




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、生产过程中的危险因素分析在企业职工伤亡事故分类GB6441中,将生产过程中的危险因素分为以下20类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。参考以上分类标准,对甲基纤维素醍生产装置的危险因素进行分析,在生产过程中存在下面几种危险因素:1)火灾、爆炸危险火灾是可燃物质燃烧失去控制而造成的事故,爆炸是物质发生变化的速度不断急剧增大,并在极短的时间内释放出大量能量的现象,火灾和爆炸事故都能造成较大的人员伤亡和财产损失的后果。学资学习网提供考研资料a.化学性火灾、爆炸
2、分析生产中使用的原料性质,精棉虽不属于危险化学品,但极易发生燃烧引起火灾事故,加工精棉时散发的棉纤维还能形成爆炸性的粉尘,还存在发生爆炸的危险。环氧丙烷、异丙醇、甲苯、氯甲烷属于易燃物质,遇到火源会发生燃烧,形成的爆炸性气体遇到火源会发生爆炸事故。因此生产过程中存在危险物料发生火灾、爆炸的危险性。危险物质的泄漏主要发生在加料、反应过程中,如果设备、输料管、阀门、法兰等处密封不严,容易造成物料泄漏,遇到火源就会发生燃烧,易燃物料泄漏后挥发的蒸汽还会形成爆炸性气氛,遇到火源会发生爆炸,因此存在火灾爆炸的危险。.易燃物料的高位梢液位计损坏不能正常指示,打料时容易发生跑料现象,遇到明火、火花等有发生火
3、灾、爆炸的危险。操作失误或自控系统失灵,造成反应超温超压发生沸料、喷料现象,可能造成大量易燃物质泄漏,或形成爆炸性蒸汽,容易发生火灾、爆炸。设备框架、基础不牢固发生坍塌现象,罐、釜中的易燃物料发生外泄,容易发生火灾、爆炸事故。爆炸区域内电气设施不防爆或防爆级别达不到要求,运行过程中易产生电火花,容易引燃引爆系统内的可燃物料而发生火灾、爆炸事故。设备、管线的防静电装置不合格,在易燃物料输送、搅拌时会产生静电并集聚,达到一定程度会产生静电火花,构成引火源检修时未进行置换或置换不彻底,容器、管线内存在易燃易爆物料,动火作业时容易发生爆炸事故。外来火源引发易燃物质发生的火灾、爆炸,如人员吸烟、铁器撞击
4、产生火花、电气火花、雷击火花、车辆排气管火花等b.电气火灾变压器中的绝缘油若遇到高温易挥发,同空气混合能形成爆炸性混合物,一旦变压器内部发生过载或短路,内部的可燃材料和油就会因高温或电火花、电弧在作用而分解、膨胀以致汽化,使变压器内部压力剧增,引起变压器外壳爆炸,绝缘油喷出燃烧,造成火灾事故。.生产系统中使用大量的电气设施,当电气设施、线路发生短路、过载、接触不良等情况时,会发热、产生火花,从而引起电气火灾。电缆的外皮、填充物和覆盖层具有可燃性,遇到高温或火源会燃烧,电缆一旦着火会很快蔓延,引发火灾。电缆敷设不规范,交叉过多,电缆接头接触不良,容易在运行过程中发热,引起电气火灾。电缆选型不当,
5、长期处于超负荷运行状态,电缆容易发热、老化引起绝缘降低,可能发生击穿短路起火。在管道施工中,任意挖掘、砸砍,造成使用中的电缆受到损坏,可能发生短路起火现象。电缆沟内积水,容易造成电缆老化发热,发生电气火灾。c.建筑物及其它类火灾如在建筑设计或施工时,建筑材料达不到耐火等级,或用可燃材料做建筑材料,有可能在使用过程中引发建筑火灾。生产车间、仓库内包装材料使用可燃物质,生产设备润滑用的润滑油也属可燃物质,其他如检修时使用的油类、棉纱等可燃物,若管理不当,有可能引起此类物质的燃烧而引发火灾事故。d.容器爆炸生产装置中氯甲烷罐、液氮罐、氯化氢钢瓶、氯甲烷计量罐、醍化釜、醍化冷凝器等设备属于压力容器,氯
6、甲烷管道属于压力管道。.压力容器、管道使用时间过长,发生腐蚀损坏、脆性破坏等造成耐压性不足,未及时进行维护更换,带病运行存在爆炸的危险。操作失误造成系统设备、管线内压力升高,超过设备、管线的承压能力会造成管线、设备爆炸事故压力容器安全附件不全,缺少安全阀、压力表,或安全附件不合格,在超压情况下不能及时卸压,会发生超压爆炸事故。未经过检测合格的压力容器,带病运行,容易发生超压爆炸事故。氯化氢钢瓶在储存、运输、使用过程中使用不当,受日光曝晒、明火、热辐射或强烈碰撞等作用,致使瓶温过高,瓶内温度升高会显著地提高瓶内压力,容易发生容器爆炸事故。2)中毒和窒息生产中使用的危险化学品都有一定的毒性,对人体
7、有毒害性作用,尤其是氯甲烷、环氧丙烷,对人体的毒害作用很大,其他物料对人体有刺激性、麻醉性伤害。有毒物质主要通过皮肤、吸入、食入侵害人体,如果在防护不当的情况下接触高浓度蒸汽会发生急性中毒,出现头晕、恶心、呕吐、腹泻、昏迷甚至死亡。有毒物质扩散在车间环境中,能对人员造成慢性毒害影响。生产设备、设施、管道中有毒物料发生跑、冒、滴、漏,人员接触引起中毒。泄漏的物料处理不及时,或处理时人员防护不当,吸入散发的蒸汽会发生中毒。.设备检修时,若没有将设备、管道中残存的易燃、易爆、有毒性、腐蚀性的物料进行彻底的置换、清洗,人员进入设备内作业会发生中毒事故。发生火灾、爆炸事故情况下,飘散的有毒物质、有毒烟气
8、,会造成接触人员中毒。在生产系统中多处使用氮气,储罐用氮气进行密封,在设备检修时可能进行氮气吹扫,因此在设备中可能残留氮气,氮气具有窒息性,人员进入氮气含量较高的容器内会发生窒息伤害,进入容器作业时如果氧气含量过低,也会造成人员窒息防护用品配备不足或者不合格,处理紧急情况时会发生中毒事故。3)灼烫灼烫分化学灼伤和高温烫伤两种情况。氢氧化钠属于碱性腐蚀品,片碱、液碱具有腐蚀性,醋酸属于酸性腐蚀品,是造成化学灼伤的物质,人体直接接触会造成组织灼伤,吸入蒸汽会灼伤呼吸器官。氯化氢气体泄漏后吸收空气中的水分形成酸性腐蚀品,也会对设备造成腐蚀破坏,对人员造成刺激性伤害。在醍化、脱溶工序中,反应温度较高,
9、物料、设备的温度在80c以上,保温不好会造成触及人员烫伤。其他如汽包、蒸汽管等设备设施,如果保温层损坏或包裹不全,外壁裸露,人员误触会造成烫伤。.设备、管道损坏可造成高温物料泄漏,管道外保温损坏,人员接触到高温物料及高温设备表面可造成烫伤。4)触电触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官,会破坏人的心脏、肺部、神经系统等,使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。发生触电事故的因素很多,主要有以下几种:电气线路、设备安装有缺陷,使设备或线路存在漏电、过热、短路、断线、绝缘不良等隐患,易造成触电。外部环境中的不良因素,如腐蚀、高温、日晒、雨淋等,造成电气设备、线路老化损坏,导
10、致出现漏电,人员接触造成触电伤害。未设置必要的防触电措施(如保护接零、漏电保护、安全电压等电位联结等现场管理不当,安全管理制度不健全,电气检修时未严格执规程,如悬挂“禁止启动”牌、执行监护人制度等,易发生人员电事故违章作业造成的触电,未取得电工操作证人员从事电工作业雷雨天气在高处作业,会发生雷击触电事故)高处坠凡在离基准2以上(2)有可能坠落的高处进行作业称高处作业,高处作业时发生坠落事故叫高处坠落。生产现场有高.度超过2m的贮罐和工作梯等工作场所,在工作平台损坏、围栏高度、强度不够、没有防滑措施、没有踢脚板等情况下都有高处坠落的危险。在高处检修作业时,员工没有正确佩戴安全防护用具(如安全带等
11、),没有采取必要的防护措施或防护措施不到位等,有可能发生高处坠落事故。6)物体打击物体打击是指物体在重力或其他外力的作用下产生运动,打击人体造成人身伤亡事故。在高处不稳定的物体,如高处作业(高处设备安装、更换阀门、维修电气仪表等)时使用的工器具、零配件等,尤其是较大较重的物体,会因人的失误行为落下,有造成低处人员受到物体打击伤害的危险。车间操作平台上和仓库中若未按规定取放物品或物品固定不牢,操作平台无挡板或挡板缺失导致工具物品坠落,高处作业过程中的工具、材料上下投掷和放置、传递不当等情况,极易发生物体打击伤害。建筑物、框架、设施等在外力或重力作用下,超过自身支撑能力发生坍塌,掉落的设备、设施对
12、人员造成打击伤害。7)机械伤害机械伤害是指高速运转设备或部件对人体造成的伤害,机泵在高速运转时连接轴可能对人体造成机械伤害,如果缺乏防护罩,人员不慎接触就会发生机械伤害事故。.另外,在检查、维修设备时,若操作不当麻痹大意,会发生刮、碰、害U、切等机械伤害。8)起重伤害在生产装置中安装电动葫芦,用于检修时提升固体物料、设备、工具等,在提升过程中存在起重伤害,主要有以下几种:捆绑不牢固,会发生吊物坠落砸、压伤;质量不合格,发生吊钩、钢丝绳断裂,吊物脱落伤人事故;吊物、吊具夹伤人员;9)车辆伤害车辆伤害主要发生在罐区、仓库内进行装卸车时,司机精力不集中,车辆失控容易伤人,进厂车辆不按规定路线行驶、速度过快、盲目驾驶液会造成车辆伤害事故。10)冻伤使用的冷冻盐水设备、管路温度较低,保温措施不当会造成人员冻伤,液氮气化设备表面、液氮管路表面温度较低,也存在冻伤的危险。11)淹溺循环水池、消防水池未设栏杆、盖板,人员在边缘不慎跌入池中,存在淹溺的危险。职业危害因素分析生产中存在的职业危害有以下几种:)粉尘1.精制棉粉碎时会产生棉尘,产品干燥、粉碎、包装过程中会产生纤维素粉尘,其粉尘极易随呼入的气流进入员工支气管,并阻留在支气管肺泡上,可引起肺组织纤维化、硬化,严重的会失去呼吸功能。长时间大量吸入粉尘,可导致尘肺病
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高考语文文言文答题技巧合理套用做题飞速
- DB36-T1699-2022-辣椒抗灰霉病苗期人工接种鉴定技术规程-江西省
- 安徽省亳州市谯城区2024-2025学年六年级下学期月考英语试题
- 放射治疗皮肤护理
- 2025年征信考试攻略:个人征信基础理论试题解析
- 老年综合护理便秘专题
- 国企培训工作专题汇报
- 类风湿护理措施
- 捷信产品培训
- 护理教学培训汇报
- 新时代如何推进企业实现高质量发展
- 生殖健康咨询员培训《性与生殖健康综合咨询技巧》
- 网络攻击与防护 课件 9-内网Windows环境攻击实践
- 餐具消毒商业计划书
- 6-5焊接材料烘焙记录
- 城市轨道交通综合监控系统功能
- 钻孔施工流程图
- 赶工方案(精装、幕墙工程)
- 牛顿第二定律说课稿
- 23秋国家开放大学《农业经济基础》形考任务1-4参考答案
- 幼儿园优质公开课:小班科学活动《会唱歌的罐罐》课件
评论
0/150
提交评论