小学教研计划及教学进度

1、千佛山位于济南市南部偏东之处，离市中心不远。千佛山峰峦起伏，林木森森，恰似济南的天然屏障。它是济南三大（趵突泉、大明湖）名胜之一。千佛山古称历山，亦名舜耕山。相传上古虞舜帝为民时，曾躬耕于历山之下，因称舜耕山。据史载：隋朝年间，山东佛教盛行，虔诚的教徒依山沿壁镌刻了为数较多的石佛，建千佛寺而得名千佛山。沿盘道西路登山，途中有一唐槐亭，亭旁古槐一株，相传唐朝名将秦琼曾拴马于此。半山腰有一彩绘牌坊，即“齐烟九点”坊。登上一览亭，凭栏北望，近处大明湖如镜，远处黄河如带，泉城景色一览无遗。千佛山上的石佛雕刻集中在兴国寺后的千佛崖上。兴国寺又名千佛山寺，始建于唐代，后经历代增建，规模渐大。寺门外西南上方

2、的山崖上刻有“第一弥化”四个篆体字，每字约有4米见方。千佛崖上有隋代石佛60余尊，年代悠久，具有根高的艺术价值。千佛山之东，佛慧山上也有雕刻石佛。其中主峰山麓有一佛龛，内有一尊头部佛像，高7米，宽4米多，俗称“大佛头”，这是一种十分罕见的石雕。千佛山是泰山的余脉，海拔285米，占地166.1公顷，距市中心2.5公里。莱西市2013-2014学年度第二学期小学教研工作计划（讨论稿）2013-2014学年度第二学期小学教研工作将按照市教体局2014年对全市教育工作的总体要求，重点做好五方面的工作，即一个小课题研究，一个联动，两项调研，一个评价，一项建设。一、扎实开展小课题研究，促教学效率逐步提升本

3、学期要继续以“问题引领式”教学为统领，各学科要根据本学科教学的热点和焦点问题确立好研究专题，组织全市有计划地开展小课题研究。小课题研究要做到三个结合：一是与教学中的热点与焦点问题的解决相结合，二是与教研活动的开展相结合，三是与教师专业化发展相结合。也就是说，要通过小课题研究活动，确立每个教研活动的主题，解决教学中的实际问题，提升每位教师的业务素质。在课堂教学实施过程中要尤其关注问题的有效性，要吃透课标，吃透教材，设计紧扣教学目标的、统领性的、有价值的、科学的问题，忌随意性的零碎小问题，要通过有效的问题引领学生的有效思考和自主学习。教研室将组织有关人员加强课题研究的理论指导和过程督查，并将通过现

4、场会、专题讲座等形式，总结推广一批优秀科研成果，推动“高效课堂，有效学习”研究工作持续有效开展。二、建立城乡联动教研机制，促城乡教育均衡发展为促进市直学校与镇办学校的资源共享，互帮互学，共同提高，教研室将在上学期试点的基础上继续积极协调和促进镇小学与市直小学的联合教研。以四所市直小学为龙头，每所市直小学与二至三所镇中心小学结成联动教研小组，再以镇中心小学为中心，向村小辐射。各联动小组要制定本学期联动教研活动计划，定内容、定时间、定地点、定形式。各小组计划于本学期开学后两周内发教研室小学部，由小学部负责汇总并上传至网上办公系统，教研室将采取随机参与、实地调查、纳入考评等办法对各联动小组的活动进行

5、监控。各联动小组也可根据各小组计划进行跨小组的观摩学习。三、抓好两项调研，促教学质量不断提高两项调研指日常教学工作调研和教学质量调研。日常教学工作调研结合推门听课进行，每到一处学校，与该单位的中心教研组成员一起听评课，并采取多种方式对学生学科素养进行检测。要通过日常教学工作调研了解教学中的优秀做法和不足之处，以便及时推广经验，解决问题。教学质量调研分为两项，考试学科和考查学科的质量调研。考试学科主要以笔试的方式进行，考查学科主要以现场考查学生的方式进行，两类调研均按照教研室下发的教学进度，采取不定时、不定次数的方式进行。两类调研活动后都要及时召开调研结果分析会，对测试结果进行科学分析，从而找准

6、问题，解决问题，改进教学。继续在考试学科调研中设置5%的卷面书写专项分值。教研室要进一步做到认真命题，周密组织，科学分析，加强教学的跟进指导和督促评价。四、探索建立绿色评价体系，促学生全面、持续、健康发展各单位和教研室均要以促进学生全面、持续、健康发展为核心，围绕学生学业水平、学生学习动力、学生学业负担、学生跨年度进步、教师教学方式、校长课程领导力、学生社会经济背景对学业成绩的影响、学生品德行为、学生身心健康、师生关系等指标，研究制定对学生、老师和学校的考核办法，探索建立中小学绿色评价体系，树立正确的教育导向。五、加强教学资源库建设，促优质教学资源共享目前，莱西网络教研平台已建立，各单位要采取

7、得力措施积极促成本校教师注册使用该网络平台，形成教师与教师的互动、教师与教研员的互动的格局，实现优质教学资源共享。教研室也将在平台上及时发布日常教学和教研活动中的涌现优秀教学设计、课件、课堂实录等优质教育资源，引领广大一线教师的专业成长，提高教学效益。附一：2013-2014学年度第一学期小学教研活动月份安排2013-2014学年度第一学期小学教研活动月份安排二月份：学部活动：1.制定并下发新学期小学教研工作计划、教研活动月份安排及各学科各年级教学进度；2.推门听课学科活动：科学：下发五四制青岛版小学科学实验指导三月份：学部活动：推门听课学科活动：语文：1.中旬在月湖小学承办青岛市小学语文名师

8、开放课暨高年级写字与朗读指导教学研讨会；2.下旬在香港路小学承办青岛市城乡交流活动暨中年级仿写与习作作文教学研讨会数学：青岛市名师开放暨莱西市计算教学研讨会英语：组织莱西市小学五年级英语阅读课教学策略研讨会暨课堂观察系列研究活动（六）（二实小团队做观课汇报）科学：组织莱西市级小学科学“科学课堂与绿色生态”送课交流活动品德：下旬举行莱西市小学品德与生活送教下乡活动综合实践活动：上旬承办青岛市“设计制作课”开放课堂活动地校：组织莱西市小学传统文化教学研讨会心理健康教育：举办心理骨干教师专题分享会四月份：学部活动：推门听课学科活动：语文：中旬在姜山中心小学举行莱西市小学低年级写字教学研讨会数学：上旬

9、青岛市城乡联动暨统计教学研讨会英语：组织莱西市小学新版教材词汇与对话整合课教学策略研讨会暨课堂观察系列研究活动（七）（实小观课团队做观课汇报）科学：承办青岛市小学科学“科学课堂与绿色生态”城乡交流活动品德：下旬举行莱西市小学品德与社会教学研讨会综合实践活动：上旬组织青岛市“五步课堂模式”送教下乡活动地校：承办青岛市小学地方课程城乡交流暨莱西市送课交流活动心理健康教育：组织心理健康教育城乡交流活动五月份：学部活动：推门听课学科活动：语文：1.中旬在南墅中心小学举行莱西市低年级写话与高年级作文教学研讨会；2.下旬在水集城关小学举行莱西市低年级朗读指导教学研讨会数学：1.上旬莱西市小课题研究（图形与

10、位置和图形的运动、李瑞芬测量课题组）阶段性研讨会；2.中旬莱西市小课题研究（概念、应用题）阶段性研讨会英语：承办青岛市小学英语名师开放课堂和城乡交流活动暨课堂观察系列研究活动（八）（二实小团队做观课汇报）科学：承办青岛市小学科学名师开放课堂暨莱西市“科学课堂与绿色生态”主题研讨活动综合实践活动：上旬开展莱西市“课堂教学如何突出学科特点”送课上门活动地校：承办青岛市小学地方课程名师开放课堂暨莱西市海洋教育教学研讨会心理健康教育：1.组织全市第四届中小学生心理健康活动周；2. 组织普通话水平测试报名工作六月份：学部活动：推门听课学科活动：数学：上旬莱西市小学数学小课题研究计算教学专题组现场会综合实

11、践活动：上旬开展莱西市“课程资源开发”送课上门活动心理健康教育：组织普通话水平测试工作附二：莱西市2013-2014学年度第二学期小学教学进度表莱西市2013-2014学年度第二学期小学语文学科各年级进度表 年 级周次与日期一年级二年级三年级四年级五年级第一周2.17-2.231-71-91-71-81-9第二周2.24-3.28-1710-178-189-2010-22第三周3.3-3.918-2818-2620-2821-2823-28第四周3.10-3.1629-3627-3629-3329-4029-38第五周3.17-3.2337-4537-4535-4341-4939-47第六周3

12、.24-3.3046-5446-5244-4950-6248-58第七周3.31-4.655-6753-5851-6063-7059-67第八周4.7-4.1368-7559-6561-6771-8268-79第九周4.14-4.20机动一周第十周4.21-4.2776-8366-7368-7883-9080-88第十一周4.28-5.484-9074-8379-8691-9889-98第十二周5.5-5.1191-10084-9388-9999-10799-111第十三周5.12-5.18101-10894-103100-105108-118112-131第十四周5.19-5.25109-1

13、19104-111107-115119-127132-142第十五周5.26-6.1120-127112-117116-123128-139143-154第十六周6.2-6.8128-138118-126125-134140-150155-176第十七周6.9-6.15139-149127-132135-141151-158177-183第十八周6.16-6.22期末复习第十九周6.23-6.29第二十周6.30-7.4莱西市2013-2014学年度第二学期小学数学学科各年级进度表 年 级周次与日期一年级二年级三年级四年级五年级第一周2.17-2.23P2-p6P2-P8P2-P10P2-p1

14、2P2-p6第二周2.24-3.2P7-p15P9-P14P9-P22P13-p21P7-p14第三周3.3-3.9P16-p25P15-P21P23-P30P22-p31P15-p22第四周3.10-3.16P26-p32P22-P29P31-P39P32-p39P23-p32第五周3.17-3.23P33-p40P30-P37P40-P47P48-p53P33-p41第六周3.24-3.30P41-p46P38-P45P48-P55P54-p59P42-p49第七周3.31-4.6P47-p51P46-P54P56-P63P60-p66P50-p57第八周4.7-4.13P52-p59P5

15、5-67P64-P71P67-p77P58-p65第九周4.14-4.20机动一周第十周4.21-4.27P60-p67P68-P75P72-P80P78-p86P66-p75第十一周4.28-5.4P68-p76P76-85P81-P88P87-p95P76-p82第十二周5.5-5.11P77p83P86-P93P89-P96P96-p104P83-p92第十三周5.12-5.18P84-p90P94-P100P97-P104P105-p111P93-p102第十四周5.19-5.25P91-p95P101-P110P105-P113P112-p117P103-p112第十五周5.26-6

16、.1P96-p99P111-P119P114-P122P118-p130P113-p120第十六周6.2-6.8P100-p103P120-P127P123-P135P131-p138P121-p133第十七周6.9-6.15P104-p108P128-P139P136-P146P139-p147P134-p142第十八周6.16-6.22期末复习第十九周6.23-6.29第二十周6.30-7.4莱西市2013-2014学年度第二学期小学英语学科各年级进度表 年 级周次与日期一年级二年级三年级四年级五年级第一周2.17-2.23P1P6P1P6P1-P6第二周2.24-3.2P7P11P7P1

17、1P7-P13第三周3.3-3.9P12P16P12P16P14-P18第四周3.10-3.16P17P21P17P21P19-P25第五周3.17-3.23P22P26P22P26P26-P30第六周3.24-3.30P27P31P27P31P31-P37第七周3.31-4.6P32P35P32P35P38-P43第八周4.7-4.13第九周4.14-4.20机动一周第十周4.21-4.27P36P40P36P40P44-P48第十一周4.28-5.4P41P45P41P45P49-P55第十二周5.5-5.11P46P50P46P50P56-P60第十三周5.12-5.18P51P55P5

18、1P55P61-P67第十四周5.19-5.25P56P60P56P60P68-P72第十五周5.26-6.1P61P65P61P65P73-P79第十六周6.2-6.8P66P69P66P69P80-P85第十七周6.9-6.15期末复习检测第十八周6.16-6.22第十九周6.23-6.29第二十周6.30-7.4莱西市2013-2014学年度第二学期小学科学学科各年级进度表 年 级周次与日期一年级二年级三年级四年级五年级第一周2.17-2.231-21-21第二周2.24-3.23-43-42-3第三周3.3-3.955-64-5第四周3.10-3.166-776-7第五周3.17-3.

19、238-988-9第六周3.24-3.3010-119-1010-11第七周3.31-4.61211-1212第八周4.7-4.1313、饲养小动物13-14寻找达尔文的足迹第九周4.14-4.20机动一周第十周4.21-4.2714-1515-1613-14第十一周4.28-5.4种子发芽17-1815第十二周5.5-5.1116-1719-20调查生活中的伪科学第十三周5.12-5.181821-2216-17第十四周5.19-5.2519-2023-2418-19第十五周5.26-6.121-2224-2520第十六周6.2-6.8调查电在生活中的应用太阳能热水器的发展与使用、观察月相我

20、的科学学习历程第十七周6.9-6.15期末复习第十八周6.16-6.22第十九周6.23-6.296.30-7.4莱西市2013-2014学年度第二学期小学品德学科各年级进度表 年 级周次与日期一年级二年级三年级四年级五年级第一周2.17-2.23P25P27P25P25P27第二周2.24-3.2P610P811P611P610P813第三周3.3-3.9P1113P1220P1219P1118P1418第四周3.10-3.16P1418P2227P20-30P2025P2023第五周3.17-3.23P2027P2833P32-39P2631P2426第六周3.24-3.30P2831P3

21、441P40-47P3238P2729第七周3.31-4.6P3235P4248P48-52P4045P3035第八周4.7-4.13P3640P5055P53-56P4652P3638第九周4.14-4.20机动一周第十周4.21-4.27P4247P5659P58-63P5357P3944第十一周4.28-5.4P4851P6065P64-71P5864P4550第十二周5.5-5.11P5255P6668P72-75P6676P5155第十三周5.12-5.18P5760P7073P76-82P7782P5659第十四周5.19-5.25P6164P7073P8491P8387P6063

22、第十五周5.26-6.1P6566P7479P9297P8899P6467第十六周6.2-6.8P98105P100106P6973第十七周6.9-6.15期末复习第十八周6.16-6.22第十九周6.23-6.29第二十周6.30-7.42013-2104学年度第二学期地方与学校课程进度安排年级课程类型课程内容课时进度一年级地方课程传统文化16课时P3773海洋教育8课时P3465安全教育8课时学校安排学校课程学校自定16课时学校安排二年级地方课程传统文化16课时P3773海洋教育8课时P3364安全教育8课时学校安排学校课程学校自定16课时学校安排三年级地方课程安全教育5课时P2343环境

23、教育9课时P2246传统文化16课时P5481海洋教育8课时P3368学校课程学校自定8课时学校安排四年级地方课程安全教育5课时P1943环境教育9课时P2546传统文化16课时P3481海洋教育8课时P3774学校课程学校自定8课时学校安排五年级地方课程安全教育5课时P2143环境教育9课时P2646传统文化16课时P5473海洋教育8课时P3774学校课程学校自定8课时学校安排备注一、二年级安全教育内容要围绕社会安全教育、公共卫生安全教育、意外伤害安全教育、自然灾害安全教育、校园安全教育五方面自行安排。具体教学内容详见山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见（试行）（鲁教基字2008

24、14号）2013-2014学年度第二学期综合实践活动学科教学进度周次时间课 时 进 度三年级四年级五年级12.17-2.23寒假活动成果展示寒假活动成果展示寒假活动成果展示22.24-3.2设计课文插图设计课文插图设计课文插图33.3-3.9自选研究性学习课题自选研究性学习课题自选研究性学习课题43.10-3.1653.17-3.2363.24-3.30“今天我当家”家务实践活动“今天我当家”家务实践活动“今天我当家”家务实践活动73.31-4.684.7-4.13设计个性相框设计个性相框设计个性相框94.14-4.20自选劳技课题自选劳技课题自选劳技课题104.21-4.27“嫦娥”与“玉兔

25、”（研究性学习）“嫦娥”与“玉兔”（研究性学习）“嫦娥”与“玉兔”（研究性学习）114.28-5.4125.5-5.11135.12-5.18自选劳技课题自选劳技课题自选劳技课题145.19-5.25自选劳技课题自选劳技课题自选劳技课题155.26-6.1设计六一庆祝活动（非指定领域）设计六一庆祝活动（非指定领域）设计六一庆祝活动（非指定领域）166.2-6.8176.9-6.15制作贴画制作贴画制作贴画186.16-6.22自选社区服务与社会实践课题自选社区服务与社会实践课题自选社区服务与社会实践课题196.23-6.29206.30-7.6期末成果展示与过程资料归档2013-2014学年度第二学期小学心理健康教育教学进度级重点内容课程与教材课程实施课时低年级学校适应，性别意识，生活辅导，心身呵护。1全员课程，由学校自主研制学校课程，应整合多种教材与素材，参考教材应以山东省和青岛市的地方教材为主。2小团体活动课程，一般在咨询室进行，或合用其它活动室。由心理教师设计活动教案，归属学校课程。3个案辅导，把过程记