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文档简介
1、四年级阅读训练专题五童话、寓言阅读童话阅读童话源于古代的神话和传说,具有奇妙的幻想、曲折的情节、优美的语言、有趣的内容。 童话一般分为拟人化童话、超人化童话、知识童话(科学童话)等。阅读童话时要从以下几 个方面入手:一、理解童话中的幻想内容。童话的魅力来自于它的幻想和夸张。这既是童话的艺术 手法,也是区别于其他文学形式的地方。所以童话里的人物是虚构的,环境是假设的,情节、 事件也不是生活中所实有的。但幻想不是胡思乱想,夸张不是不合逻辑的随意编造,它们都 不能离开社会现实而独立存在。我们在理解时,应该把它作为客观生活的反映。二、把握童话中的比拟特征。比拟,包括拟人和拟物,就是通常说的人格化手法。
2、童 话作品常常把非人的有机物、无机物以及抽象的思想、概念比拟成人,赋予人的思想感情、 行为动作和说话做事的能力。这样,猫狗虎豹,花草树木,一沙一石,一旦进入童话领域, 就“活”起来了,就成为具有喜怒哀乐、七情六欲的生灵。因此,我们在阅读童话时,千万 不能孤立地、静止地看待非人的有机物、无机物,而要把它们看做活生生的人。三、重视童话的现实意义。不论是童话的幻想、比拟、夸张,还是它的思想内容,都 源于现实生活,折射现实生活。例如,社会上有冻死孩子的事情,才出现安徒生的卖火柴 的小女孩那样的童话:世界上有些虚伪的、自欺欺人的人,才出现像皇帝的新装那样 的作品;还有善与恶、苦与甜、笑与哭等情景在童话里
3、的出现,无一不是对社会现实的反映。 因此,我们随作者进入了一个个美妙神奇的童话世界,与作品中的人物一起上天入地、嬉笑 怒骂的时候,决不能小视它的现实意义。寓言阅读寓言故事是文学体裁的一种,是含有劝谕或讽刺意味的故事。它的故事情自简短,多用 借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得以体现。中国古代有名的 寓言故事有报苗助长自相矛盾郑人买履守株待兔刻舟求剑画蛇添足 等:国外的寓言故事农夫与蛇在世界上享有很高的知名度。寓言的主人公可以是人,可 以是动物,也可以是植物等。阅读寓言时要从以下几个方面入手:一、把握寓言中的“故事”。寓言从结构上看,大多分为故事和教训两部分。所以, 首先要
4、把寓言当作故事去读,弄清楚寓言叙述的是一件什么事,事情的起因、经过、结果怎 样,故事中有哪些人物(有时是采用拟人手法写的植物、动物等),主要人物是谁,他们(它 们)各自扮演了什么角色。比如报苗助长,故事的起因是“一个人一心盼着自己的禾苗 快快长高”:经过是“他走下田去,把地里的禾苗拔高了一些”;结果是“他儿子跑到地里 一看,禾苗全都枯死了”。二、领会寓言的寓意。阅读寓言仅仅停留在故事上是远远不够的,最重要的是通过对 故事的分析,由浅入深,由表及里地把握寓言的含义。如携苗助长告诉我们的就是,光 有良好愿望而没有实事求是的科学态度,必然会把事情办坏。三、掌握艺术手法,体会寓言的生活哲理。除了理解寓
5、言的寓意,还要根据寓言联系 生活实际去深入体会它的教育意义。寓言篇幅短小,语言简洁,结构单一,一般采用一事理 的写法,所以它的层次很清楚。它经常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法,像狼和小羊 狐狸和乌鸦,虽然写的是动物,但是它批评、讽刺的都是我们现实生活中的人或事。再 如读了滥竽充数这篇寓言后,我们应当想想:我们的生活中有没有滥竽充数这样的人和 事呢?我们应该怎样去识别和揭露他们,不让那些投机者们浑水摸鱼去危害社会呢?除此之外,在阅读童话和寓言时,我们还应该注意学习童话和寓言中形象的比拟、恰当 的比喻、精练的语句和丰富的词汇,来提高自己的阅读和写作能力。典型例题讲解阅读下面的童话故事,完成练习e狼
6、和狐狸自从狐狸从乌鸦嘴里骗到肉饱餐一顿后,就很少外出捕食了。狐狸自恃聪明,点子多, 便千方百计地从别的动物那里骗现成的食物。狐狸的甜言蜜语对大多数动物还是很管用的,因为总有一些热衷虚荣、爱听好话的动物 上当。狼很羡慕狐狸狐狸每天只要动几下嘴,装出几个迷人的笑脸,食物就会来到他的面前, 不必自己辛苦地东奔西跑,就能填饱肚子。一天,狼找到狐狸,诚恳地说:“狐狸老弟,你真行,能传授给我几招吗?我们兄弟一 场,你也不忍心看我一天到晚为三餐而四处奔波吧。''狐狸听了,心里甭提多得意了,他对 狼的话十分受用,说道:“狼大哥,干这活要有足够的智慧和清醒的头脑,可不是谁都干得 了的!”狼见狐狸
7、搪寒他,非常生气,对狐狸吼道:“狐狸,你教还是不教?不教,我吃了你! ” 孤狸心里很害怕,赔笑说:“大哥,你消消气,我没说不教你呀!你看你,这么时不住性子, 早把人家吓跑了,还能吃得到吗? ”狼想想也有道理,说道:“那好,你说吧,我应该怎么 做? ”狐狸把狼带到小河边,清澈的河水映出了狐狸和狼的倒影。狐狸对狼说:“首先你要练 习笑容。所谓伸手不打笑脸人',你要先用微笑赢得别人的信任,消除别人对你的敌意、 警惕,然后才能进行下一步。”狼对着河水,咧开嘴笑了一下,样子难看极了。阴森森的牙齿露在外面,让人见了就发 抖,别说同他讲话了,就算是再看他一眼也要鼓起十二分的勇气o狼对自己的笑容也不满
8、意, 问狐狸:“我怎么笑得这么别扭? “狐狸告诉他:“你这样皮笑肉不笑,一看就是居心不良。 你要发自内心她笑,就像真的见到一顿丰盛的大餐一样。看,我笑给你看。"说着,狐狸露 出媚笑。狼见了,不得不佩服孤狸的本事,竟然把虚假的笑容表现得这么真实。狐狸认为这也不是个办法,决定带狼去实践。闷热的天气引得蝉在树上唱个不停。狼想吃蝉,狐狸想了一个计第。对狼夸耀说:“狼 大哥,看我的,你好好学着点儿e ”狐狸站在树的下面,开始对蝉大加赞扬:“蝉啊蝉,你 的歌声真动听,你的嗓音真迷人,快下来吧,让我看看是多大的动物发出这么响亮的声音。”蝉识破了狐狸的诡计,捕了一片树叶扔下去。狐狸还以为是蝉,扑了过
9、去,蝉对狐狸说:“你这家伙,你以为是我下去了,那就错了。自从我看见你的巽便里有蝉 的翅膀,我就对你有所警惕了。”狼见狐狸失败了,摇摇头,心想:还是靠自己的本事吃饭吧,这样才踏实。1.根据文章内容填空。()的笑脸()的头脑()的河水()的大餐【答案】迷人清醒清澈丰盛【解析】本题考查本题要求我们按文堂内容填空,也就是说括号里填的词原文中有答案。 例如,怎样的笑脸呢?文中有“逑人的笑脸”。余下的空都可在原文中找到相应的答案。1.根据文章内容填空。(1)狐狸聪明,多,便地从别的动物那里骗的食物。(2)狐狸的 对大多数动物还是很管用的,因为总有一些、 的动物上当。【答案】(1)自恃 点子 千方百计 现成
10、 (2)甜言蜜语 热衷虚荣 爱听好话【解析】本题考查梳理文章内容。按原文内容填空的题,一定要先熟读文幸,在必要的 地方做上记号,看清毙每个字、词、句,包括结构、位置等,不能添减,不能写错别字,要 写得端正、准确.例如填“自恃”这个词时要注意“侍”的写法:“点子”一词在原文中有, 不能填“办法”等别的词。余下的空也要看仔细。需要注意的是,“恃、蜜、衷、虚”等都 是易写错的字,要注意与其相似的字“诗、密、衰、虑”等的区分。3.蝉用什么办法识破了狐狸的诡计?【答案】蝉摘了一片树叶扔下去。【解析】本题考查概括文章内容。本题要通过阅读文章,特别是要多读文章最后两个自 然段,找到蝉和狐狸的对话内容,就很容
11、易知道:蝉自从看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀,就 对狐狸有所警惕了,于是,蝉摘了一片树叶扔下去。经典阅读训练一、阅读下面的文章,完成习题。聪明的蜗牛马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行,觉得很可笑,就挖苦他说:“你爬一百年也抵不了我 的一百步!”蜗牛为了教训骄傲的马儿,故意说:“别看我爬得慢,要是和你比赛,我保证不会落在 你后面一百步!”“啊,蜗牛,你太会吹牛了吧! ”马儿喊叫起来。蜗牛接着说:“明天早上咱们来比一比,要是我输了,我愿意被你的蹄子踩得粉身碎骨!” 马儿立即同意了。当天,蜗牛召集了他的家族,来了足足有一万只蜗牛。蜗牛把想好的巧计告诉大家,希 望大家团结一致,战胜马儿。第二天黎明时分,马儿来了
12、。比赛一开始,马儿就飞奔起来。他跑了一百步,回头看时, 却发现蜗牛就在他后面一百步的地方。他继续向前跑,跑了两百步,头也不回,吻笑地问道: “嗨!蜗牛老弟,你在哪儿底呢?"“我就在你脚后没几步的地方呀!”马儿回头一看,蜗牛正在离他不远的地方爬着©马儿梳了,又一口气跑了好几百步,朝 后看看,蜗牛还是离他不远。他不敢停留,又拼命地向前跑去。马儿吃力地喷着气,边跑边回头看,每次都看到蜗牛在他的脚后不远的地方爬着,最后, 马儿精疲力竭,瘫倒在路上。这时,蜗牛代到他跟前,笑着说:“你呀,太骄傲了!想胜过 别人,光凭脚快是不行的,还得有一个脑袋! ”原来,蜗牛让他的同胞沿着比赛路线,每
13、隔 一百步就藏一只。L这篇文章是按 顺序写的,是一篇 故事。2 .文中画横线的句子运用了 的修辞手法。3 .为什么蜗牛总是在马儿脚后不到一百步的地方爬呢?4 .下列选项中,最能表达文章中心思想的是()。A.批评了马儿的骄傲,赞扬了蜗牛的团结,说明团结起来力量大8 .蜗牛凭自己的智慧教训了骄傲的马儿,说明只要善于动脑,就能战胜对手C.马儿太骄傲,结果失败了,说明骄傲者必败D.蜗牛运用欺骗的手段获胜,说明必要的欺骗是可以理解的二' 阅读下文,回答问题。阿凡提的三个鸡蛋有个财主,在城里开了个饭馆。有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了三个煮熟的鸣蛋,临 走时一摸口袋,才发现身上忘了带钱。阿凡提只好向
14、财主赔不是,并承诺下次经过这里时, 一定送钱来还他。不要紧口财主 说口三个鸣蛋算得了什么口以后再说吧口过了半年,阿凡提又来到城里,急忙跑到这家饭馆来还钱。见了财主,阿凡提 问道:“上次我吃了三个鸡蛋,该给你多少钱呢? ”财主从墙上取下一个大算盘,拨拉了半天才 说:“不多,不多,三个鸡蛋就算三百块钱好了。”“财主,你这是发昏了吗? ”阿凡提°“咦,这还算多吗?"财主 说,“要是我这三个鸡蛋没给你吃掉,早孵出三只母鸡来了。一只母鸡半年下三十个鸣蛋,三只母鸣要下九十个鸡蛋,九十个鸡蛋再孵成小 鸡,你给我说说,该值多少钱! ”阿凡提骂财主欺负人,财主反而到国王那儿告了阿凡提。到了审
15、案子的那一天,国王坐在殿上,专等阿凡提来,好重重地罚他。等呀等呀,等到 下午才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。“你好大胆! ”国王吼道,“你为何才来?”“我正忙着,”阿凡提说,“我和邻居合伙种的两亩麦子明天就要下种了,我们正忙着 炒麦种,才耽误了时间。”,哈哈!,国王和财主一起大笑了起来。国王说:“炒熟的麦子还能出苗吗?你这个大“国王啊,原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说,“那么,请问陛下,煮熟的 鸡蛋还能孵出小鸡来吗? ”1 .在短文第2自然段的里加上合适的标点符号。2 .在短文的横线上填入合适的内容。3 .分别用一些词语来形容财主和阿凡提。(1)财主:(2)阿凡提:4 .财主为什么当初
16、不跟阿凡提要那三个鸡蛋的钱?5读了这个故事,你明白了什么道理?三、阅读下文,回答问题。透明人林清玄有一个樵夫上山砍柴,无意间在山上遇见一个透明人,那人的外表只有一层薄膜一样的 皮肤,五脏六腑都看得清清处是,五颜六色,非常丑怪。樵夫问说:“你是什么?怎么长成这个怪样子? ”透明人说:“我的名字叫妙听',我不是人,而是妖怪”。樵夫说:“你是妖怪?所有的妖怪都有特别的本事,你有什么本事呢?透明人说:“我只有一个特别的本事,你看我的身体是不是透明的?这就是我的本事。 所有人在我面前都会变成透明的,我不但可以看见人的五脏六腑,还可以看见人的隐私、心 思和一切的秘密。简单地说,我会读心术'
17、,所以在妖界才叫做妙听'呀! ”“可以知道人的隐私、心思和一切的秘密,那多可怕呀!“樵夫心里想着,问妖怪说: “妙听先生,那么今天我怎么会遇见你呢?”妖怪说:“我正要去惑乱人间哩!我打算把凄子的心思告诉丈夫,把丈夫的隐私告诉妻 子,让夫妻失和。我打算把朋友之间互相隐藏的秘密告诉对方,让朋友反目。我打算东说说, 西说说,把东家最不想让西家知道的事告诉西家:再把西家最帕被知道的事,告诉东家 我不必使用特别的妖术,只要靠这张嘴巴,不久之后,地球就会毁灭了呀!”樵夫越听越怕,想到人间从此没有隐私和秘密,即使是暗中乱想的心思也会被公之于众, 这世界会变得多么恐怖啊!樵夫就生出一个想法:“趁这只妖
18、怪还没有到人间作乱之前,在 山上就把它杀了吧!”当他想到这里,妖怪妙听突然大笑:“哈哈哈!你刚刚在想,趁我还没有到人间作乱, 先把我杀了!你怎么可能杀死我呢?不管你想什么,我都会先知道! ”樵夫暗暗心惊,假装成浑然不知的样子。妖怪说:“你想装成浑然不知的样子,趁我不注意时杀掉我,哈哈哈”樵夫恼羞成怒,拿起斧头就向妖怪砍去,左砍右砍上砍下砍,不管他怎么砍,斧头还没 有下来,妖怪已先“读”出了砍下的方向,妖怪一边闪躲,一边不断地嘲笑樵夫。最后,疲 惫不堪的樵夫颓然坐在地上,无奈地对妙听妖怪说:“既然杀不了你,你也没有本事害我, 我不管你了,我还是砍柴吧!”休息了一下子,樵夫继续认真地砍伐树木,尽管
19、妖怪在一旁干扰,他却视而不见,完全 忘记了妖怪的存在。他进入了无心境界。他的手一滑,斧头飞了出去,正好砍中了妖怪的眉 心0樵夫呆立了半晌,突然悟道:“只有专心致志,进入了无心的境界,才能对付那专门探 察隐私、心思和秘密的妖怪呀!”L请你说说怎么理解文中的“透明人”这一形象。2 .从文中找出最能表现文章寓意的语句。3 .这则寓言对人物的描写非常生动,试举一例加以分析。4 .这篇文章告诉了我们怎样的道理?名校真题在线(武昌实验小学)阅读短文,回答问题。最棒的玉米从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆
20、肯定先摘我。因 为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大 好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我摘走的!''那个很棒的玉米自我安慰着。第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可唯独没有摘这个棒玉米。“明 天,老婆婆一定会把我摘走的! ”棒玉米仍然自我安慰着第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘 走的希望越来越渺茫直到一个漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是年最好的玉米,我对自 己的估量太高了。其实,我是今年最差的玉米,连
21、老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日, 原来饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨 搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受啊! ”他绝望,他悲痛,他甚至想自行了断,在 这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉不知不觉,一缕柔和的阳光照在最棒的玉米的脸上,他抬起头来,睁开眼暗,一下就看 到了站在他面前的老婆婆。老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,他的种 子明年一定比他今年长得要好呦!”这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。正当他想着的时候,这个获得殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地捅了下来相信自己,但有时候需要再等一下。1.读文中画“”的句子,体会最棒的玉米当时的心情,且用尽可能多的成语来形 容它当时的思维变化。2,收获的日子到了,第一天,第二天,第三天,第四天好多天老婆婆也没有把那个 最棒的玉米摘走,棒玉米心里是怎么想的?怎么做的?请用自己的话说一说。3 .你是怎么理解“相信自己,但有时候需要再等一下”这句话的?4 .“这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。"你认为老婆婆不早摘走这只 棒玉米的原因是什么?5假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,你认为会发生什么样的结局?参考答案经典阅
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