2018年秋北师大版九年级上册物理：11.1.2 电路图ppt课件

1、第一节 认识电路第2课时 电路图 北师大版九年级上册电路中常见的元器件符号：新课导入新课导入 电灯 开关交叉不相连导线 交叉相连导线新课推进新课推进图：简单电路图：简单电路 画出电路图画出电路图练习：练习：手电筒的电池、灯泡、开关是怎手电筒的电池、灯泡、开关是怎样衔接的？普通手电筒的外壳是用金样衔接的？普通手电筒的外壳是用金属制做的，它起了什么作用？塑料外属制做的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒，用什么方法来衔接电池壳的手电筒，用什么方法来衔接电池和灯泡？试着画出图中手电筒的电路和灯泡？试着画出图中手电筒的电路图。图。解答：解答： 金属外壳起导线作用。金属外壳起导线作用。 塑料外壳的手电筒用

2、导线衔接塑料外壳的手电筒用导线衔接电池和灯泡。电池和灯泡。 灯泡灯泡电流经过灯泡中的钨丝。由于妨碍电子电流经过灯泡中的钨丝。由于妨碍电子流过，钨丝越来越热，直至发光。流过，钨丝越来越热，直至发光。电铃电铃 二极管二极管 二极管：将两种类型的半导体叠在二极管：将两种类型的半导体叠在一同构成的固态元件。二极管只许一同构成的固态元件。二极管只许电流向一个方向流动。假设把二极电流向一个方向流动。假设把二极管接反了，电路中就没有电流。管接反了，电路中就没有电流。小电动机模型小电动机模型 电池、电池组电池、电池组-_+12S例例1 如下图实物图，画出其电路图。如下图实物图，画出其电路图。答案：答案：随堂演

3、练随堂演练L1L2S1S2L1S1L2S2例例2 按照左图的电路图把右图中的电路元件衔接起来，按照左图的电路图把右图中的电路元件衔接起来，导线不要交叉。导线不要交叉。 例例3 如图电路中，灯泡如图电路中，灯泡L1和和L2组成组成 电路，其中开关电路，其中开关S1能控制电灯泡能控制电灯泡 ，开关开关S2能控制灯泡能控制灯泡 。画出对应的。画出对应的电路图。电路图。答案：并联；和；答案：并联；和；例例4 翻开冰箱的门看一看，冰箱内的照明灯在什么时翻开冰箱的门看一看，冰箱内的照明灯在什么时候亮，什么时候灭？想一想，电冰箱中的电动机和电候亮，什么时候灭？想一想，电冰箱中的电动机和电灯泡是串联还是并联？

4、为什么？灯泡是串联还是并联？为什么？LK1K2M接电源 例例5 如下图如下图,当开封锁合时，灯当开封锁合时，灯_发光。发光。L1L2答案：答案：L1L1部分短路部分短路第二盏灯被导线短路不发光了，第一盏灯第二盏灯被导线短路不发光了，第一盏灯仍发光，仍发光， 且比原来更亮。且比原来更亮。例例8 设计电路：某护士担任设计电路：某护士担任3间病房，间病房，护士的值班室内有一个电铃和护士的值班室内有一个电铃和3个指示个指示灯。这灯。这3间病房内，间病房内， 只需有人按电钮只需有人按电钮开关，值班室里的电铃就发声，开关，值班室里的电铃就发声，指示灯就发光，护士就知道是哪间病指示灯就发光，护士就知道是哪间病房有情况房有情况,请画出电路图。请画出电路图。答案：答案： 经过这节课的学习活动，经过这节课的学习活动，他有什么收获？他有什么收获？课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练