(实施方案)《农村初级中学实施分层教学的策略研究》

1、蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅

2、袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂

3、螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆

4、羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁

5、螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅

6、蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿

7、袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄

8、蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀

9、羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅

10、螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿

11、蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃

12、衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈

13、蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂

14、羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿

15、螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃

16、蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇

17、袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂

18、蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆

19、羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀

20、螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄

21、罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁

22、袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆

23、蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀

24、羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄

25、螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈

26、羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃

27、袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀

28、蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄

29、袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈

30、螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂

31、羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇

32、袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁

33、蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅

34、袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂

35、螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆

36、羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁

37、螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅

38、蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿

39、袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄

40、蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀

41、羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂蚁羁蒀莄罿羁腿薀羅羀莂莃袁罿蒄蚈螇羈膄蒁蚃羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃蚆肃蒅薆羅肂膅螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁莅袇膈芃薁螃膇蒆莄蝿膆膅虿蚅膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀蕿蒇袂艿艿螂螈袆莁薅蚄袅蒃螀羃袄膃薃衿袃芅蝿螅羂莈薂芈蕿肇羂薇薈螇膇薃薇罿羀葿薆肁芅莅薅螁肈芁薄袃芄蕿薄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅芇蚁袀芀膃蚀肂肃薂虿螂荿蒈蚈袄膁莄蚈羇莇芀蚇聿膀薈螆蝿羃蒄螅袁膈莀螄羃羁芆螃螃膆节螃袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肇莃螀蝿芃艿衿袂肆薈袈羄芁蒄袇肆肄莀袇袆芀莆蒃羈膂节蒂肁莈薀蒁螀膁蒆蒀袃莆莂蒀羅腿芈蕿肇羂薇薈螇膇薃薇罿羀葿薆肁芅莅薅螁肈芁薄袃芄蕿薄羆肇蒅蚃肈节

42、莁蚂螈肅芇蚁袀芀膃蚀肂肃薂虿螂荿蒈蚈袄膁莄蚈羇莇芀蚇聿膀薈螆蝿羃蒄螅袁膈莀螄羃羁芆螃螃膆节螃袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肇莃螀蝿芃艿衿袂肆薈袈羄芁蒄袇肆肄莀袇袆芀莆蒃羈膂节蒂肁莈薀蒁螀膁蒆蒀袃莆莂蒀羅腿芈蕿肇羂薇薈螇膇薃薇罿羀葿薆肁芅莅薅螁肈芁薄袃芄蕿薄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅芇蚁袀芀膃蚀肂肃薂虿螂荿蒈蚈袄膁莄蚈羇莇芀蚇聿膀薈螆蝿羃蒄螅袁膈莀螄羃羁芆螃螃膆节螃袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肇莃螀蝿芃艿衿袂肆薈袈羄芁蒄袇肆肄莀袇袆芀莆蒃羈膂节蒂肁莈薀蒁螀膁蒆蒀袃莆莂蒀羅腿芈蕿肇羂薇薈螇膇薃薇罿羀葿薆肁芅莅薅螁肈芁薄袃芄蕿薄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅芇蚁袀芀膃蚀肂肃薂虿螂荿蒈蚈袄膁莄蚈羇莇芀蚇聿膀薈螆蝿羃蒄螅袁膈莀螄羃羁芆螃螃膆

43、节螃袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肇莃螀蝿芃艿衿袂肆薈袈羄芁蒄袇肆肄莀袇袆芀莆蒃羈膂节蒂肁莈薀蒁螀膁蒆蒀袃莆莂蒀羅腿芈蕿肇羂薇薈螇膇薃薇罿羀葿薆肁芅莅薅螁肈芁薄袃芄蕿薄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅芇蚁袀芀膃蚀肂肃薂虿螂荿蒈蚈袄膁莄蚈羇莇芀蚇聿膀薈螆蝿羃蒄螅袁膈莀螄羃羁芆螃螃膆节螃袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肇莃螀蝿芃艿衿袂肆薈袈羄芁蒄袇肆肄莀袇袆芀莆蒃羈膂节蒂肁莈薀蒁螀膁蒆蒀袃莆莂蒀羅腿芈蕿肇羂薇薈螇膇薃薇罿羀葿薆肁芅莅薅螁肈芁薄袃芄蕿薄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅芇蚁袀芀膃蚀肂肃薂虿螂荿蒈蚈袄膁莄蚈羇莇芀蚇聿膀薈螆蝿羃蒄螅袁膈莀螄羃羁芆螃螃膆节螃袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肇莃螀蝿芃艿衿袂 (实施方案)农村初级中学实施分层教学的策略研究0

44、7.09.20 甘肃省教育科学“十一五”规划课题 GSZ20070184号 农村初级中学实施分层教学的策略研究课题实施方案 课题承担单位： 甘肃省临泽县板桥中学课 题 负责人： 范学忠课题申请日期： 2007年4月10日课题立项日期： 2007年6月20日 农村初级中学实施分层教学的策略研究省级规划课题实施方案 一、 课题研究的背景马克思关于人的发展学说，主张让人的“个性得到充分自由的发展”，用这一观点来指导我们教学改革是有重要意义的。只有学生的个性化发展，才有可能实现学生素质的全面和谐的发展。“会学 学会”教学思想也倡导我们，以尊重学生为出发点，实行分层教学，因材施教，促进学生个性发展。近年

45、来，我们在教学活动中，从学生差异出发，分层设计教学特别是农村中学，学生的基础比较薄弱，层次参差不齐，实现分层教学尤其重要。二、研究内容及其预期目标、研究内容：1、依据课程标准设定各层面的要求由于学生的个别差异，例如有一部份学生为学习的迟钝者，他们的智力特征包括：缺乏概括能力、记忆的容量小、注意集中时间短以及只能集中于学习 2情景的某一方面而忽视其它附带内容。所以对他们要求只要掌握教学大纲中一些了解、认知、识记的内容，而那些应用、综合对他们来说超过了他们的心理承受力，而这些只能在前面掌握的基础上适当地提高。而对于高智商的学生则要求在掌握以上内容基础上进行综合和应用，发展创新能力。所以，依据大纲设

46、定各层次面的要求，能使教者知道做什么，是本次研究的最重要内容。2、在课堂上渗入分层的思想设立备课组，分工备课，在备课中尽量有照顾好、中、差三档的内容，也就是注重基础，发展能力，渗透发散性思维以及创新能力的教学方法。3、在作业、练习、考试命题上渗入分层思想作业、练习中进行分层设计，能使学生感觉到对作业自己能独立完成，且有思考的余地。每次考试命题中设计A、B两张试卷，A卷适宜中档生和好生进行测试，B类只适宜差生，以增加差生的自信心和学习兴趣。4、课外进行分层辅导由于差生理解、思维、表达、记忆等能力一般比较低，所以单靠课堂落入分层教学是远远不够的，所以要求对差生进行有的放矢进行课外辅导，且及时掌握差

47、生的反馈信息，再及时辅导。当然对于一些能力比较高的学生单靠课堂的落入也不能满足他们的要求，课外进行一些学习兴趣小组，以及专题讲座和各种发展能力的优化辅导也是非常需要的。5、分层次进行评估和考查当然由于分不同层次，每个层次所掌握的知识和进展的程度都不一样，所以对各层次进行科学的评估和考查是一个课题的重要环节。、预期目标1、构建适应本校本年级学生实际的课堂教学模式。2、改革将把良好的学习心理和科学的学习方法的培养作为获取知识、形成能力的支点，努力开发学生学习潜能，培养创新和实践能力，全面提高学生素质。3、实验将促进教师的专业化成长，有利于激发教师在教学中以科学的理论作指导，以科研为动力克服教学中的

48、难题，不断更新观念，不断提高理论水平和教学艺术水平，形成具有独自教学风格的高素质教师。4、探索符合“会学 学会”教学思想的课堂教学模式，彻底摆脱同步化教学 3模式。建立起因材施教、分类指导、分类推进，使每一位学生都能很好地发挥主体意识和个体优势的课堂教学新模式。5、建立与课堂教学改革相适应的教学评价体系，充分发挥评价促进学生个性发展的作用，用发展的眼光去看待每一位学生。三、研究的原则主体参与的原则。活动载体生活化的原则。活动载体的探究性原则。一贯之和动态管理的原则个体发展与共同进步的原则分层教学与为完成教学规定任务的原则分层指导与合作学习的原则优等生与潜能生同等关爱的原则活动载体的多样性和灵活

49、性原则。四、实验前期的相关工作及探索1、加强学习，转变教学理念。 思想是行动的先导。实践伊始，我们将组织全组实验教师认真学习 有关教学思想理论和相关的教育教学课例，我们确定的改革的指导思想是：“立足教材，培养兴趣，发展特长，面向全体学生，实施素质教育。”根据这一指导思想，我们提出 “要使每一个学生都有所发展”的要求，并确定了“分层教学，逐步推进，全面发展”的可操作性方案。2科学分析，确定自我位置为了使我们的实践得到家长和学生的积极配合和参与，分别召开年级家长会和学生会，从理论和实践的角度，向家长和学生阐述我们的基本设想，力求使工作得到家长和学生的认可。在此基础上，让家长、学生与教师一道，对学生

50、的学情进行综合分析。拟定出学生学情分析表，让家长，教师和学生本人作分析。通过家长，教师和学 4生的分析，让学生对自己的学情有较为全面的了解，为今后进一步的学习和发展奠定了基础。根据学生的实际情况，将学生分成A、B、C三组。通过和学生交谈的方式，让每个学生都知道自己所在的位置，并让各层次的学生确立各自的奋斗目标。3分层备课，确定异步标高备课分出层次。在依据大纲、教材的前提下，针对不同层次学生提出不同要求、设计不同教法。C组学生能掌握最基础的知识，具有最初步学习能力，基本能完成课堂教学中最基础的学习任务；B 组学生能够较好地掌握基础知识和基本技能，能够独立思考，具有一定的分析问题和解决问题的能力；

51、A组学生则要进一步拓宽视野，发展思维，提高能力，创造性地完成教材的学习任务。教学设计时，教师重点考虑如何排除困难学生的学习障碍，如何使对优生达到高层次要求，如何分层设计练习等等。分层教学对教师要求较高，备课，配备资料是一项艰苦的工作，但备好课是上好课的前提，是提高教学质量的关键。必须按不同层次学生实际情况，分层次备课。认真钻研大纲、教材、确定具体可行的教学目标，分清哪些属于共同的目标，哪些不属于共同的目标。把握教学目标，根据不同层次学生的认知水平，确定各层次学生的不同要求，对学有学余力的A组学生要求他们跳一跳，摘果子，对学习有困难的学生则要求掌握教学要求中最基础的内容。安排好教学时间，巧妙地设

52、计教学步骤，选择灵活多样，综合适当的教学方法。4教学过程异步化在课堂教学中，对A组学生以“放”为主，“放”中有“扶”，重在指导学生自学；对B组和C组学生以“扶”为主，“扶”中有“放”，重在带领学生学习。这样引导不同层次的学生在各不相同的“最近发展区”前进，C组学生必须基本上达到大纲的要求，A组学生尽其所能拔尖提高。尽量满足不同层次学生的学习需要，激发他们的学习兴趣，调动全体学生非智力心理因素的积极作用。在教学过程中，教师就旧知识导入课题时的深浅程度，重难点知识讲解时坡度减缓程度，以B组学生的认知水平为基准，但也要激发A组学生的求知欲， 5同时也要推着C组前行。在课堂提问及练习时，问题的难易度要

53、与学生的层次相一致。设计较易问题让C组学生能回答、能计算，使他们能体会到成功的愉悦。设计较难题，让A组同学回答、计算，增加他们的愉悦感。 如在英语课堂上，对基础较弱的学生常让他们回答“True”or“False”问题，而基础好的学生则回答“Wh-”问题，让不同的学生都有成功的机会，从而自信地去面对学习。根据教材的要求，结合教学内容和学生实际，设计有适合学生不同水平的练习。或同一练习分层要求，如数学课本上的习题（选做题和思考题除外）都是要求全班学生掌握的，做这类题时B组学生没困难，教师要求他们独立完成，C组学生有一定的困难，教师必须加强个别辅导，使他们通过努力也能完成。5分层测试，自主发展在扎扎

54、实实抓分层教学和辅导的基础上，对学生考试评价作了进一步改革，实施分层考试，鼓励每位学生根据自己的学习目标和实际情况，自主选择适合自己的考卷。在试题命题过程中，把试卷分为两种：一种是将试卷分为A（Advanced）卷和B（Basic）卷进行测试,另一种是采用复式题，在大多数题目相同的基础上，再增补几道检查不同层次教学效果的题，依据学生情况的不同，提出不同的要求，使他们在各自的能力范围内得到充分发展。同时引导能力较强的学生选择A卷，基础相对落后的学生选择B卷， 但是最终还是尊重学生的自己选择，以便让每个学生都能从考试中获得成就感，树立起对学习的信心。此外对那些考试成绩自认为不理想的学生，还可以在自

55、愿的基础上允许他们重考，直到满意为止。通过分层考试，绝大多数学生通过自己的努力实现自己的目标，享受成功的喜悦，增强自信，为今后的成长和发展奠定了良好的心理基础。6分层评价每一次测试结束后，全体教师对每一个层次的每一位学生都要进行认真的分析，以保证每一位学生的提高和发展。通过分析，教师找学生个别谈心，分 6析学习的得与失，在学习方法给学生予明确地指导。7强化小组管理，相互帮助由于学生的基础不同，在班级管理中，我们试行分层管理，并在座位及分组进行适当搭配，座位是这样安排的：C A B B A CC A B B A CC A B B A CC A B B A CC A B B A CC A B B

56、A C1 2 3 4 5 6每一个小组由两个C组和两个A组的学生组成，或四个B组学生组成，在小组内A组学生有自己帮助的对象， B组学生结成互助对子，这样一来，班级同学间形成相互帮助，共同提高的学习局面。A组学生通过帮助C组的同学在学习的能力上有了进一步地提高，C组学生通过A组同学的帮助有了一定的进步，B层与B层之间也能互帮互学。同时老师们对不同层次的学生提出不同要求，使他们得到不同的发展和提高。五、研究方法：1、实验法。应用实验法来研究数学实践活动的开展对学生认知领域、技能领导、情感领域的影响，并通过一系列量来反映。2、行动研究法。运用行动研究法来研究教师在实践活动中的作用，研究学生对实践活动

57、的兴趣、态度及方法。3、经验总结法。运用经验总结来建立数学实践活动的资料库。4、结合观察法、调查法、个案法、测量法、统计法等研究方法，确保研究过程科学合理。运用观察法是及时获得并积累感性材料、验证假说的必要手段；运用调查法以获取全面的研究资料；运用个案法对个体的发展进行跟踪调查，及时改进研究措施；运用测量法和统计法是对研究的数据进行定量分析，从而得出科学的结论。7六、研究的步骤具体分三个阶段进行：(一)、准备阶段：（2007.9-2008.3）1、成立课题组，对课题进行论证，制订研究方案。2、组织相关教师学习理论。3、进行实施前测，全面调查学生数学素质水平。4、分组，确定对照班和实验班。(二)

58、、实施阶段：（2008.3-2009.6）1、按课题方案的要点目标等开展研究，制订各阶段研究工作计划。2、具体实施课题研究，撰写阶段性研究报告。3、在初步研究的基础上，进行课题阶段性总结评估。对课题方案进行修改、完善。4、在阶段总结评估的基础上，调整、规划下阶段课题研究工作，继续开展研究。（三）、总结评估阶段：（2009.6-2010.6）收集整理所有研究资料，撰写课题报告，归纳整理研究成果。七、课题组织及人员分工范学忠:学校教导处主任,中学一级教师,县级骨干教师,全面主持本课题的研究工作，负责组织召开课题组成员研讨会，制定课题研究的有关制度，并负责撰写课题结题报告。李 福：学校数学教研组组长

59、，中学一级教师，县级骨干教师，负责本课题在数学学科的实施，负责课题的有关调查工作和调查报告的撰写，并负责课题资料的积累。王 静：学校语文教研组组长，中学二级教师，负责本课题在语文学科的实施，并负责论文、课题的实施方案的撰写，并负责课题资料的积累。李文涛：学校英语教研组组长，中学二级教师，负责本课题在英语学科的实施，并负责论文、课题实施方案的撰写，并负责课题资料的积累。安冬霞：学校政史教研组组长，中学二级教师，负责本课题在政史学科的实施，并负责论文的撰写，并负责课题资料的积累程明银：学校化学教师，中学二级教师，负责本课题在化学学科的实施，并负责论文的撰写，并负责课题资料的积累。濮 娟：学校语文教师，中学二级教师