金属材料的晶体学织构与各向异性课程教学大纲

1、金属材料的晶体学织构与各向异性课程教学大纲课程名称：金属材料的晶体学织构与各向异性英文名称：Crystallographic Textures and Anisotropies of Metal Materials课程编号：x4011481学 时 数：32其中实验（实训）学时数：0 课外学时数：0学 分 数：2适用专业：材料科学与工程（卓越工程师）、金属材料工程1、 课程的性质和任务晶体学织构与各向异性是现代先进金属材料十分重要的特性，利用晶体本身存在的各向异性，将其性能优异的晶体学方向转置在材料需要的方向上是提高金属材料性能的一个重要手段。作为材料科学与工程（卓越工程师）、金属材料工程专业选

2、修课，本课程主要介绍金属材料织构产生的基本过程，并阐述了相关基本理论，同时对材料织构研究方面的最新成果作了一定的介绍。通过本课程的学习，使学生初步了解金属材料织构和各向异性方面的基本知识，为从事性能优异的新金属材料的生产和开发打下一定的理论基础。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点第一章 织构的测量与表达1、教学内容 取向与织构；极图与极密度分布；取向分布函数；中子衍射织构分析； 织构测量新技术2、教学要求掌握取向的极射赤面投影法、正反极图、取向分布函数，了解中子衍射织构分析3、重点、难点重点：极射赤面投影法、反极图难点：反极图、取向分布函数第二章 织构的生成1、教学内容热加工织构；冷变形织

3、构；不均匀变形织构；再结晶织构；二次再结晶织构；相变织构；高纯面心立方金属板中的立方织构；教学要求 了解热加工织构，掌握冷变形、不均匀变形、再结晶织构，了解二次再结晶、相变织构3、重点、难点重点：冷变形、不均匀变形、再结晶织构难点：不均匀变形织构第三章 传统金属材料的织构及其应用1、教学内容深冲压铝合金薄板；不可热处理强化铝合金的力学性能；超深冲无间隙原子钢；高压电子铝箔；冷轧电工硅钢板2、教学要求掌握铝合金薄板的制耳效应及消除，了解不可热处理强化铝合金织构，掌握无间隙原子钢的织构控制、取向、无取向硅钢3、重点、难点重点：铝合金薄板的制耳效应及消除、取向、无取向硅钢难点：取向、无取向硅钢第四章

4、 新金属材料的织构及其应用1、教学内容金属与合金织构的一些特殊利用；薄膜金属的织构；金属间化合物结构材料的织构；金属间化合物功能材料的织构2、教学要求掌握钛、锌合金板织构、冲压钢板的镀锌层；了解金属间化合物结构、功能材料织构3、重点、难点重点：钛、锌合金板织构、冲压钢板的镀锌层第五章 晶体学织构与金属材料检测1、教学内容与取向相关的材料性能及其在线检测技术；纤维织构的定量计算；多晶体晶界两侧晶粒取向差的统计计算；电工钢磁学性能检测；深冲压钢板塑性应变比无损检测2、教学要求掌握r值在线检测技术、纤维织构定最分析方法，了解多晶取向差分布的统计计算、电工钢磁学性能、深冲压钢板塑性应变比无损检测3、重

5、点、难点 重点：r值在线检测技术 三、教学方式及学时分配序号主要内容学时教学方式及学时分配辅导答疑比例讲授习题讨论实验一织构的测量与表达6424:1二织构的生成842三传统金属材料的织构及其应用862四新金属材料的织构及其应用642五晶体学织构与金属材料检测44四、课程其他教学环节要求讲授本课程时必须注意，内容上要有一定深度和广度，使学生掌握坚实宽广的基础理论并能灵活应用；课堂以讲授为主，可与讨论式教学相结合；布置的作业题目要具有典型性、代表性和多样性，难易要适度，数量要适中。五、本课程与其他课程的联系本课程的先修课程：高等数学、材料科学基础、固态相变等 六、教学参考书目金属材料的晶体学织构与各向异性毛卫民编，科学出版社，2002材料织构分析原理与检测技术毛卫民，杨平，陈冷编著，冶金工业出版社