提高自身综合管理素质

1、 管理层次 “麻雀虽小，五脏据全”，作为企业的基层管理人员同样有其特定的管理对象及职能，与中高层管理相比，基层管理有以下特点：基层管理的管理的对象是工作与员工；是真正的“父母官”技术所占的权重较高；作为一个兵头将尾，一定要是业务的尖子，只有如此才能说话有分量、有权威；基层管理人员需具备较强的人际协调能力；计划所占的权重最低；基层管理人员也需要计划，但是其工作精力主要应用管理的执行及控制的职能上； 一、在我们的工作中缺少开拓创新的意识和专研好胜的精神，多了些因循守旧、按部就班、墨守成规的习性。认为自己工作不出错就是成绩，有时产生松口气、想歇歇的念头，没有以前老一辈魏桥创业人的哪种吃苦耐劳的精神，

2、在月度会议以及魏桥创业管理思想中也曾多次提出，我们要努力学习老一辈魏桥创业人的五、六、七、八、九、十，不要被动的去工作，不要等到上级领导安排了再去干，要学会自主管理。认 识 不 足Add your text here. add your text here.二、借口太多，自己制订的工作标准低，又不认为自己的标准低，没完成任务的理由太多，对每一件工作，领导的要求往往比较高，我们自己有时标准低一点也正常，问题是，当领导提出高标准时，我们要按领导的要求积极努力想办法完成，千万别认为领导要求太离谱，太苛刻，不可能完成;或认为：我反正就这水平，要么领导另请高明。领导的要求高，对我们来说，既是一个锻炼学习

3、的机会，又是一次自我挑战和升华，是实现自我人生价值的一个平台。 自 我 加 压 俗话说的好，有压力才有动力。严格要求，踏实工作，诚信办事，用心去做好自己的工作。在工作中我们就必须落实执行现有的各项管理制度，执行时必须坚决，不能含糊。对待工作，我个人认为：努力工作，只能达到称职；用心工作，才能达到优秀。只有踏实工作，时刻警示自己，做到自警、自省、自立、自厉。节约开支，花好公司的每一分钱，办好每一件事；用心工作就要认真履行工作职责、工作中发生问题勇于承担责任，在得与失面前，我们要保持一个良好的心态，工作的态度取决于人的心态。把压力化作工作的动力。01011、汇报工作说结果 不要告诉领导工作多艰辛，

4、你多么不容易！领导不傻，否则做不到今天。举重若轻的人老板最喜欢，一定要把结果给老板，结果思维是第一思维。020203032、请示工作说方案 在组织和更高层级的管理人员中脱颖而出并受到越来越多的注意，从而提高你的受关注度。 3、布置工作说标准 工作有布置就有考核，考核就要建立工作标准，否则下边不知道如何做，做到什么程度才是合适的。标准既确立了规范，有划定了工作的边界。 许多的人在汇报工作时往往有意无意地将工作结果和工作过程混淆在一起，以至上级听得一头雾水不知所云。有一个职工曾这样汇报签协议的工作：厂长，您昨天让我去总部签字，我七点半就去了，我去的时候领导还没到。后来他来了，可是他说很忙，要开会，

5、让我等一会儿，结果没想到等到一点多，我中午饭都没吃，肚子现在还“咕咕”叫”这个人描述了半天还是没有汇报工作结果。汇报工作说这些过程时往往是工作结果不好，所以急于说明过程中自己已经做了很多事，自己已经很辛苦了，有时是无意识地用描述过程来推卸责任。这种做法不应是一个合格的基层管理干部的做法，更不可能成为上级重用你的理由，工作中尤其要注意这一点。2、请示工作说方案 请示工作时不要试图把自己的问题踢给领导，在向上级请示工作前做到自己先心中有数，至少准备解决这个问题的两个以上的方案。千万不要说：“领导，这事还做吗？要做我等您的通知。”作为一个合格的基层管理干部，这种请示工作的方法是不够积极的，更不利于自

6、己成长和发展。请示工作的时候可以说：“关于这个工作我认为可以这样做，有三个方案供参考，您看是否可行？方案一是，方案二是，方案三是。”工作中，下级向上级提出方案时，可能会被接受，也可能会遇到另一种情况，即下级辛辛苦苦花了几天几夜的时间制定出来的方案，期待向上级提出时得到上级的赞扬和支持，但上级很可能只说了一句话：“这个方案不成熟，不能接受。”这时候，作为下级心里会感到有一些委屈，有一些气馁。有的人会因此而生气地说：“这么好的方案你都不接受，你爱接受不接受，下次我不提了！”这样做就会失去机会，失去了免费向领导学习的机会。因为上级看问题的高度、广度、深度和自己是有区别的，因此上级不同意会有他不同意的理由，而我们则可以从这个过程中学到上级思考问题的方式和工作经验。3、布置工作说标准“把学习室卫生打扫一遍。”“把*阀门拆了。”结果干完工作后发现离自己预想的差之千里。 诸如此类工作安排，这样的工作情景你熟悉吗?你在工作中是否有这样给下属布置工作的类似情况呢?如果有,怎样预防同样事情再次发生呢?其实,只要你记住“布置工作提标准“这七个字就会避免犯同样错误。具体来说,要让下属明确以下任务的标准: 1.时间:什么时间开始干这个工作,什么时间要干完,什么时间要汇报 2.地点:要去哪里干这个工作,在什么场合干这个工作 3.人员:这个工