2019年六年级语文下学期期中检测试卷 江苏版(I卷) 附答案

1、第1页共 9 页20192019 年六年级语文下学期期中检测试卷江苏版年六年级语文下学期期中检测试卷江苏版（I I 卷）附答案卷）附答案班级:姓名:学号:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：试卷说明：1、测试时间 90 分钟，测试题满分 100 分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。1、选择题。1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。美是广泛的,，烟雨楼阁,可谓之为美;，碧天黄沙,可谓之为美;倾国倾城,可谓之为美；，潇洒从容,也可谓之为美。但美的答案，远远不止于此。A.姑苏江南

2、大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）。A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！得评卷一、基础知识（每小题一、基础知识（每小题 4 4 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分）第2页共 9 页D、这一小步，对一个人来说，是小小

3、的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（）。A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。D、我独自一人形影不离地来到思源广场。4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是（）。A、她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。B、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁。C、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海；那一双眼就仿佛两道溃决的河流

4、。2、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（）疾病（）知识（）信息（）文明3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“V”表示）：1、离间（jidnjidn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jidnjidn）的人彼此之间（jidnjian）产生间（jidnjian）隙。2、一（ylyi）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yiyi）阵哄（hOnghong）堂大笑。3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。4、我会给下面每个字组词语。锈（）燥（绣（）澡（）减（）碱（)揪（瞅（）乖（）乘（)5、辨字组词。嫌（）驰（）辨（) 洋（)谦（）弛（）辩（) 痒（)得分评卷人二、积

5、累与运用（每小题二、积累与运用（每小题 5 5 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分）第3页共 9 页1、俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解。2、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（）。2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（）起来。3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉重的（）。3、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。1、天一擦黑，鞭炮响

6、起来，便有了过年的味道过了二十三，大家更忙年味变得（）了。2、种树人十几天才来一次种树人来得（）。3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去一一日子过得（）。4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了 0.1 克镭镭提炼得（）。4、按课文内容填空。（1）.其间有一个十一二岁的少年，手钢叉向一匹猹尽力地刺去。（2）.过去的日子如，被了，如，被；我留着些什么呢？（3）.一儿曰：“日初出大如，及日中则如，此不为?”（4）.不过，我们应当尽量地减少那些不必要的，我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要，。1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写

7、的手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。四、四、阅读短文，回答问题（每小题阅读短文，回答问题（每小题 8 8 分，本题共计分，本题共计 2424 分）分）1、阅读后作答。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是

8、一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。得评卷得分 评卷人三、口语交际（每小题三、口语交际（每小题 6 6 分，本题共计分，本题共计 6 6 分）分

9、）第 4 页共 9 页第6页共 9 页我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过 20 个字）3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（）；第（8）自然段的作用是（）。5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就。6、假如给你一个同样

10、的主题一一我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？2、先阅读，再回答问题。选自我的舞台全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼一一让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？暑去寒来，几年后，我就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕；或一手抓住举过头顶的脚心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的动作更不在话下。我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉

11、火，练就了我的勇气和毅力。1、 从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。词语：体会：第7页共 9 页2、把文中划线的那句话改写成另一种说法，意思不变。3、“为所欲为”在文中指什么？请在文中用“”画出来。4、“为所欲为”的结果是什么？请在文中用“”画出来。5、读了文段后，你受到什么启示？请写出来。3、阅读短文，完成练习。三亚落日节选三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树， 不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。 海滩上玉屑银末般的细沙，

12、 金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。1、写出下列词语的近义词。洋溢一一（）摇曳一一（）2、这段话写到了、等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。3、用“”画出文中一个比喻句。这个句子把比作了。4、“”、“”等心理描写，表达了作之情。5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如、等。得分评卷人五五、 习作习作 （本题共计本题共计 3030 分分）1、写作文。第8页共 9 页题目：我真希望提示：1、把题目补充完整，横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”

13、2、要求内容具体，有一定条理，语句通顺，想象合理，书写工整，表达出自己的真情实感。字数在 450 字左右。第9页共 9 页试题答案试题答案一、基础知识（每小题一、基础知识（每小题 4 4 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分）1、1、A2、C3、D4、A2、3 传染传授传递传承3、1、jidnjianjianjian2、y!yihong3、哄哄洪4、答案不唯一5、略二、积累与运用（每小题二、积累与运用（每小题 5 5 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分）1、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。2、1.减弱 2模糊 3打击3、（1）浓（2）少（3）快（4）难4、略三、口语交际（每小题三、口语交际（每小题 6 6 分，本题共计分，本题共计 6 6 分）分）1、略四、阅读短文，回答问题（每小题四、阅读短文，回答