广东惠来一中高三语文期中考试卷附范文

1、2008届广东省惠来一中高三期中考试卷语文本试卷分第I部分（必考题）和第n卷（选考题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1 .答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名和考号填写在答卷上2 .选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3 .非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4 .考生必须保持答卷的整洁，考试结束后，将答题卡交

2、回。第I部分必考题、语言文字运用（12分）1.下列词语中加点字，读音全部正确的一组是（）A.寒伦（chen）拖育(ta)油崛（zhi）锣（qi）而不舍B.复哪(bi)里弄（leng）泥淖（nB）拾级而上（she）,C.奇(hcng)筑匹（pi）配和（he）稀泥力能扛（keng）鼎D.巷(xieng)道囹圄（yu）漱（sh立）口两丁石（dm）2.下列加点词语使用正确的一项是（）A.在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。B.科学工作者，既要实事求是，又要异想天开.，这才有助于事业的发展。C.在群

3、英会蒋干中计中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。D.他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰.，稍不注意就会出现错误。3.下列句子句意明确、没有语病的一项是（）A.我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。B.这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。C.王老虎抢亲中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英的房中。D.教师节时老师希望学生别送礼品送祝福。4 .为划线处选择恰当的句子，使上下文衔接（）崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面

4、，周围一片寂静。A. 一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B. 一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。C.在夕阳的照射下。枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。D.没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。二、古诗文阅读（30分）阅读下面一段文言文。完成59题。公孙弘传丞相公孙弘者，齐淄川国薛县人也，字季。少时为薛狱吏，有罪，免。弘家贫，牧豕海上。年四十余，乃学春秋杂说。建元元年，天子初即位，招贤良文学之士。是时弘年六十，征以贤良为博士。使匈奴，还报，不合上意，上怒，以为不能，弘乃病免归。元光五年

5、，有诏征文学，淄川国复推上公孙弘。弘让，谢国人曰：“臣已尝西应命，以不能罢归，愿更推选。”国人固推弘，弘至太常。太常令所征儒士各对策，百余人，弘第居下。策奏，天子擢弘对为第一。召入见，拜为博士。弘为布被，食不重肉。每朝会议，开陈其端，令人主自择，不肯面折庭争。于是天子察其行敦厚，习文法吏事，上大说之。弘奏事，有不可，不庭辨之。尝与主爵都尉汲黯请见，汲黯先发之，弘推其后，天子常说，所言皆听，以此日益亲贵。常与公卿约议，至上前，皆倍其约以顺上旨。汲黯庭诘弘曰：“齐人多诈而无情实，始与臣等建此议，今皆倍之，不忠。”上问弘，弘谢曰：“夫知臣者以臣为忠，不知臣者以臣为不忠。”上然弘言。元朔三年。张欧免，

6、以弘为御史大夫。汲黯曰：“弘位在三公，奉禄甚多，然为布被，此诈也。”上问弘，弘谢曰：“有之。夫九卿与臣善者无过黯，然今日庭诘弘，诚中弘之病。夫以三公为布被，诚饰诈欲以钓名。今臣弘位为御史大夫，而为布被。自九卿以下至于小吏，无差，诚如汲黯言。且无汲黯思，陛下安得闻此言！”天子以为谦让，欲益厚之。卒以弘为丞相，封平津侯。淮南、衡山谋反，治党羽方急。弘病甚，自以为无功而封，位至丞相，宜佐明主填抚国家，使人由臣子之道。今诸侯有畔逆之计，此皆宰相奉职不称，恐窃病死，无以塞责。乃上书曰：“今臣弘罢驾之质，无汗马之劳，陛下过意擢臣弘卒伍之中，封为列侯，致位三公。臣弘行能不足以称，素有负薪之病，恐先狗马填沟壑

7、，终无以报德塞责。愿归侯印，乞骸骨，避贤者路。”天子报曰：“君不幸罹霜露之病，何恙不已，乃上书归侯，是章朕之不德也。今事少间，君其省思虑，一精神，辅以医药。”居数月，病有度，视事。元狩二年，弘病，竟以丞相终。（选自汉书公孙弘传）注度：病情好转。5 .下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.上问弘，弘谢.曰谢：谢罪B.少时为薛狱吏，有罪，免免：赦免C.汲黯庭诘弘曰诘：责备D.国人固推弘固：坚决汝姊在吾怀，呱呱而.泣备他盗出入与非常也良75入，具告沛公汝其善抚之6 .下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.今臣弘位为御史大夫，而.为布被B.常与公卿约议C.年四十余

8、，乃.学春秋杂说D.今事少间，君其省思虑7 .下列各句，与“弘家贫，牧豕海上”句式完全一致的一项是（）（3分）A.不知臣者以臣为不忠B.沛公欲王关中C.汝将何以视天地D.天子以生人付公理8 .下列对原文的叙述和分析。不正确的一项是（）（3分）A.公孙弘奉命出使匈奴，回来后皇帝对他所汇报的情况不满并且认为他没有才能，于是他便称病辞职。B.公孙弘的好友汲黯两次在皇上面前责怪公孙弘，这反倒使公孙弘愈受皇上的恩宠，皇上任命公孙弘为丞相，封公孙弘为平津侯。C.文中记叙公孙弘盖布被、一餐不吃两种以上的肉菜以及谢让淄川国推举的事迹，表现他戒奢尚俭、谦逊有礼的品质。D.本文主要记叙了公孙弘在主动求职、攀附升迁

9、过程中的一些经历，赞扬了他身为朝廷官员严格自律的高尚美德。9 .把文言文阅读材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（6分）每朝会议，开陈其端，令人主自择，不肯面折庭争。今诸侯有畔逆之计，此皆宰相奉职不称，恐窃病死，无以塞责。10 .阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法？有何效果？11 .补写出下面名句名篇中的空缺部分。（任选三小题）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。,。（琵琶行）,。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺雁门太守行圣人之所以为圣，,?（韩愈师说）子曰：“,?有朋自远方来，不亦乐乎？

10、人不知而不愠，不亦君子乎？”（论语学而）三、现代文阅读（18分）阅读下面文章，完成12-16小题。每小题3分，其中16题6分。美美与共费孝通前几年，我提出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的设想，这是我的心愿。要想达到这样的境界并不容易。比如当今世界上许多发展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌，这些国家的民众，由于受一种被扭曲的心理的影响，容易产生两种截然相反的倾向：一种是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一种是闭关排外，甚至极端仇视西方。目前，这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说，作为强势文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传教”，一股脑儿地推销自己的“文明

11、”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。在中国的历史上，也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界，能够彻底抛弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。中华文化经历了几千年，积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验，我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸"、形形色色“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的方法，我们应该用一种理智的、稳健的，不是轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道，不论哪种文明，都不是完美无缺的，都有精华和糟粕，所以对涌进来的异文化我们既要“理解”，又

12、要有所“选择”。为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上，在人们的社会活动中，树立起一个“美美与共”的文化心态，这是人们文化观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中，一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈的攻击。但是，当我们看到人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路；已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头，这些抵制和攻击又算得了什么。12 .下列对“美美与共的文化心态”在文中含义的理解，最恰当的一项

13、是（）A、就是要下大力气学习、研究和总结经历了几千年、积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验的中华文化。日面对今天的“信息爆炸”、纷至沓来的形形色色的“异文化”，我们需认真思考怎么办。C、这是一种理智的、稳健的，不是轻率的、情绪化的心态。D、这是一种对涌进来的异文化既“理解”又有所“选择”的心态。13 .不能直接作为“要想达到这样的境界并不容易”的论据的一项是（）A、当今世界上许多发展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌，这些国家的民众，容易产生妄自菲薄、盲目崇拜西方或者闭关排外，甚至极端仇视西方的倾向。B、作为强势文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传教”，一股脑儿地推销自己的“文明”

14、C、中国的历史上，也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。D、今天的中国学术界，容易产生妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。14 .下列解说不符合原文意思的一项是（）A、“天下大同”即人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，不同文明相得益彰、共同繁荣。B、当今世界上许多发展中国家，仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。C、我们不仅要欣赏本民族的文化，还要发自内心地欣赏异民族文化。D、在树立“美美与共”的文化心态这场文化观念上的变革中，我们要藐视因为不被理解而引起的一些人的非议甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能遭到的猛烈的攻击。15 .根据原文提供的信息，以

15、上推断不正确的一项是（）A、要想处理好不同文明之间的关系首要的条件应该是各自能够保持一种平和、谦逊的态度。B、作为强势文明的发达国家，现在已经成了不了解世界大势的井底之蛙。C、我们不要以本民族文化的标准，去衡量异民族文化的“优劣”，断定什么是“精华”，什么是“糟粕”。D、要实现“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”理想，还要走很长的路，甚至要付出一定的代价。16 .什么是“美美与共”，你是怎样认识的，请谈谈你的看法？（6分）四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。注意：请从下面两篇文章中选择一篇阅读，作答前填写文本序号“（一）”或“（二）（一）文学类文本阅读阅读下面的文字

16、，完成17-19题话说知音林非两千多年前的这个关于知音的传说，已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里，有时发出细微的声响，让人们欣慰地咀嚼和回味；有时却又像飓风似地咆哮，催促人们赶快付诸行动。神往和渴求充满了崇高友谊的知音，是一种多么纯洁而神圣的情操。说的是春秋时期的俞伯牙，他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴，樵夫钟子期竟会听得出神入化。当他将仰慕着高山的情思注入音符时，钟子期立即慷慨激昂地吟咏着：“巍巍乎若泰山！”当他挥舞手指弹出浩荡迸涌的水声时，钟子期又像是站在滚滚的江河之滨，禁不住心旷神怡地叫喊起来：“汤汤乎若江河！”对这变幻无穷和神秘莫测的琴声，怎么能感应得如此的丝毫不差，竟犹如从自己心弦上

17、盘旋着飞翔出来的？如此神奇地领悟和熟稔伯牙弹奏出来的袅袅情思，真像是变成了他的化身一般。这怎么能不让伯牙万分地兴奋和感激？因此当钟子期死去之后，他就再也没有心思触摸琴弦了。知音难觅，怪不得唐代的诗人孟浩然，要反复地感叹“恨无知音赏”和“知音世所稀”了。我偶或在黝黑的深夜里浏览着吕氏春秋本味和列子汤问，思忖着知音这两个字的分量，想得心驰神往时，眼前似乎笼罩着一阵阵飘荡的云雾，在惆恍和朦胧中超越了时间的阻隔，觉得伯牙老人隐隐约约地从这两本典籍的字缝里走出来，矍铢地站在我身旁。当我向他衷心地致敬时，多么想唐突地劝慰他，依旧要不断地奏出震撼人们灵魂的声音，其中自然应该有悼念那位知音的悲歌，让人们更透彻

18、地理解，智慧的灵魂和丰盈的情感是多么的值得怀念和尊重。像这样美丽动人的乐曲，难道就不会熏陶出第二个、第三个乃至更多的知音？而如果不再去弹奏这迷人的弦索，哪里还能引出心心相印的知音呢？知音总是越多越好啊！更何况伯牙学习鼓琴的道路实在是太艰辛了，我曾在乐府解题里看到过这样的记载。据说他整整三年都困苦地弹奏着，琢磨着，冥想着，手指都开裂了，鲜血直往外冒，浑身消瘦，憔悴得像奄奄一息的病人。但是，琴弦上总是蹦出一丝丝浑浊和粗糙的声响。于是苦心孤诣的恩师带领他奔向波涛汹涌的东海，整日整夜在沙滩上跟躅。狂风吹肿了眼睛，暴雨淋湿了衣衫，烈日晒黑了皮肤，黯淡和凄凉的月光又使他迷失了道路，险些儿溺死在奔腾和呼啸的

19、海浪中。那铺天盖地怒吼着的波涛，茫茫无际蔓延着的天涯，扶摇直上哀号和翱翔着的鸥鸟，霍地使他开启了紧闭的心窍，琴声突然变得悠扬而又壮烈，清冽而又浩瀚，刚劲而又缠绵，悲切而又欢乐，我似乎瞧见他无法遏止自己的泪水顺着脸颊滚滚流淌。像这样花费千辛万苦学得的技艺，轻易放弃了是多么严重的损失，艺术的追求必须不懈地坚持下去，不能动摇和沉沦。大凡能用声音、图画或文字去打动人们的艺术家，往往会历尽沧桑，甚至要闯过多少生死的关隘，还得在日后反复地揣摩，昼夜都不能停歇。既然已经耗尽了毕生的心血，投入了如此巨大的工夫，确实就应该永不停顿地奋斗下去，将自己美好和高尚的憧憬始终存留在人们心中，获得更多更多的知音。17 .

20、俞伯牙遇到钟子期这个知音，为什么会“万分地兴奋和感激”？（4分）答：18 .知音的传说已经成为中国传统文化的一部分。根据文意，分两点对此概括说明。（5分）答：19.俞伯牙因失去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话，但作者为什么还要“唐突地劝慰他”？根据文意，简要回答。（6分）答：（二）实用类文本阅读。请阅读下文，完成17-19题。（15分）长征之初，毛泽东四十岁。他双颊深陷，憔悴消瘦，黑发长得几乎齐肩，两眼炯炯发光，颤骨高耸，看上去很难受。他患疟疾，经常复发，一病数月。尽管教会医院出身的傅连障医生使尽浑身解数，他还是处在半恢复状态，感到虚弱和乏力。自桐梓经良村至赤水县之土城，均系大路，地势均向上

21、，间有几段筑有汽车路基。但此种汽车路，确为中国最难行之汽车路。如值下雪，路上湿而且滑，行路之难莫甚于此。毛泽东亦手提竹杖，步行上山，两脚污泥及膝，且满身沾泥，系滑跌于污泥中所致。毛泽东，书生外表，儒雅温和，走路像诸葛“山人”的派头，而谈吐之持重与音调，又类似村中学究，面目上没有特别“毛”的地方，只是头发稍微长一点。毛泽东似乎一介书生，常衣灰布学生装，暇时手执唐诗，极善辞令。朱德则一望而知为武人，年将五十，身衣灰布军装，虽患疟疾，但仍力疾办公，状甚忙碌。医生入室为之诊病时，仍在执笔批阅军报。人亦和气，且言谈间毫无傲慢。当红军行经剑河县附近之某村落时，毛泽东见路边有一老妇与一童子，身穿单衣，倒于路

22、边，气息尚存。询之，始知为当地农家妇，秋收之后，所收获之谷米，尽交绅粮（地租），自己则终日乞食，因今日气候骤寒，且晨起即未得食，故倒卧路旁。当时毛即从身上脱下毛线衣一件及行李中取出布被单一条，授予老妇，并命人给以白米一斗。老妇则连连道谢，含笑而去。红军在遵义修整期间，红军总司令朱德曾亲至总卫生部之病房，慰问伤病兵，与参加乌江战役的红军受伤兵士谈话，嘱他们安心静养。马海德医生回忆朱德在会宁会师时的情景：“他瘦得像个精灵，可是身体强壮结实，长得满脸胡须，穿着一身破烂皮袄。”“朱德最令人惊异的是，看上去根本不像一个军事指挥员，倒很像红军的父亲。他两眼锐利，说话缓慢、从容，总是露出和蔼的笑容。他随身带

23、着一支自动手枪，枪法精良。烟抽得很厉害。满脸皱纹；但他动作有力，身体结实。”又回忆当时对张国涛的印象：“政治委员张国素是个又高又大的胖子，满脸红光。我真不了解，人人都瘦下来，他怎么还能那样胖。”刘伯承元帅回忆说，朱德涵养好，度量大。长征当中，张国素再三再四逼朱总司令反对毛主席。朱总司令呢，不管你张国素说什么，他总是不动气。总司令说：北上的方针，我是举了手的。朱毛、朱毛，朱是不反对毛的。毛泽东对于每个决定都要提出自己的意见，力图使自己的观点占上风。周恩来偶尔表示反对意见，但他不是固执地坚持己见。他在1934年夏也曾提出从中央苏区突围的建议，但因“三人团”中的多数一一博古和李德一一表示反对，他就让

24、步了。长征中任红四方面军三十军二六二团二营教导员的周纯麟回忆首次见到周恩来、毛泽东的情景说：周恩来穿着破旧灰军装，脸上长着浓密的大胡子，拄着木棍，后面跟着牵着马的警卫员。周恩来自我介绍说：“我是周恩来！”即问：“你们很辛苦！你们是哪部分的？”“你们部队现在粮食怎么样？”周纯麟说，周恩来和蔼可亲，话语坚定有力。毛泽东身材魁梧，头发很长，脸庞瘦削，穿着灰色旧军装，也拄着根棍子。他显得有些疲劳，后面警卫员拉着马匹，还跟着挑子。毛主席伸了大手来，同周纯麟握，并简单地问了一些战士们的情况。周恩来事无巨细，亲力亲为，对人和蔼可亲。长征途中，他亲手把伤员轻轻扶上担架，唯恐别人的手用力太重。1936年10月1

25、0日，红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师。任荣将军回忆说：在此期间，周恩来骑马到“红大”看望学员。他精神抖擞，满脸大胡须，是名副其实的美髯公。我们自动站在路旁欢迎他进村。他一下马就向我们问好，说同志们辛苦了，我代表党中央来迎接你们。大家热烈鼓掌。选自新华文摘2006.2217 .文章以翔实的材料，细腻的文笔，真实地再现了毛泽东、周恩来、朱德等伟人的风范。请就其中某一位领袖的个性作简要的分析。请分条陈述。（4分）18 .本文在材料的组织安排上颇具特色，请作简要分析。（5分）19 .文章没有全景式地反映波澜壮阔的长征，而是撷取长征途中一个个细节，从一个崭新的角度去透视这部伟大历史的概貌。有人认为

26、，正是这些细节决定了历史，决定了长征。你同意这种看法吗？请就此谈谈你的看法。（6分）五、语言表达题.（12分）20 .水浒传中写武松打虎之前有一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见有一个酒店，招旗上五个字道：三碗不过岗。”从现代商品经济的观点看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词，请写出它的绝妙之处。（至少两点）（6分）21 .下面一段文字中，介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物，请用一句话加以概括。（不超过50个字）（6分）中国何时进入封建社会，争论了几十年。中国历史博物馆落成时，“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上，范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度，对扩大这

27、一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写中国史纲要教材时，曾有过犹豫和为难，甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来，上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列，实属难能可贵。六、写作（60分）22 .阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到

28、她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。参考答案http:/www.DearEDU.com一、语言文字运用（12分）1 .答案：B（A脂zh1熙i6;C和

29、hu6扛gmg;D巷heng）2 .答案：B、“异想天开”用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义；用来形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含有贬义。句中用得正确。A.暴虎冯河：比喻冒险蛮干，有勇无谋。C.胸无城府：褒义词，为人坦率，不用心计。D.如履薄冰：形容小心谨慎，不表示情况危急。3 .答案B（A.滥用助词“的”造成主谓不搭配；C.句子较长暗中更换了主语，造成主语残缺D.可理解为“老师希望学生别送礼品，送祝福”；也可理解为“老师希望学生礼品、祝福都别送”。）4 .D（关键在于立足点的准确判断）二、古诗文阅读（30分）5 .B（免去职官）（3分）6 .D（“其”副词，表祈使语气，可要

30、、千万要。后句选自与妻书。A前者是连词，表转折，却；后者是连词，表修饰关系，相当于“地”。B前者是介词，引进动作行为所涉及的对象；后者是连词。表并列，选自鸿门宴。C前者是副词“才”；后者是连词“于是”，选自鸿门宴）（3分）7 .B.（同为省略句，在“海上”和“关中”前省略介词“于"；AD.不属特殊句式；C属宾语前置句）（3分）8 .D.（“主动求职、攀附升迁”错，从文中“征召”“推举”“擢”“拜”“封”等方面足见非“求”“攀”而得）（3分）9 .翻译（6分）（他）每次上朝同大家议论政事，总是先开头陈述这种种事情，让皇上自己去选择决定，不肯当面驳斥和在朝廷争论。（3分，得分点：会议、端

31、、面折庭争，各1分）如今诸侯有反叛朝廷的阴谋，这都是宰相工作不称职的结果，害怕一旦默默病死，没有办法搪塞责任。（3分，得分点：窃、无以塞责、句子通顺，各1分）10 .诗词鉴赏（6分）参考答案：主要用了反衬手法。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。11 .名言名句（任选三题，满分6分）（1）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（2）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。（3）愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（4）学而时习之不亦说乎三、现代文阅读（18分）12 .D（A项是对本民族文化的欣赏即“自美”的文化心态；BC两

32、项是概括和比较概括地阐述面对纷至沓来的的形形色色的“异文化”我们需持的态度；D项阐述具体恰当。）13 C（根据语境，此题题干中的论题“要想达到这样的境界并不容易”是立足“当今”的，C项是历史事实，不能直接作“当今”论题的论据。）14 .B（仇视西方的对象范围不当，应该是“当今世界上许多发展中国家中的历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌的国家的民众”。A项对“天下大同”的理解，符合原文第三段首尾有关内容概括的文意；C项符合原文“各美其美，美人之美”和“中华文化经历了几千年，积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验，我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结”、对涌进来的异文化要“欣赏”“理解”等意思；

33、D项符合原文“这些抵制和攻击又算得了什么”的意思。）15 .B（“已经成了”推断无据，应该改为“容易成为”。AC两项推断依据和“各美其美，美人之美，美美与共”“面对今天这种信息爆炸、形形色色异文化全盘接受、盲目排斥都不是好的方法，我们应该用一种理智的、稳健的，不是轻率的、情绪化的心态来欣赏它”“对涌进来的异文化我们既要理解，又要有所选择”等；D项的推断依据是“要想达到这样的境界并不容易”和“在人们的社会活动中，树立起一个美美与共的文化心态，这是人们文化观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中，一定会不被理解而引起一些人的非议甚至抵制，特别是当

34、触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈的攻击”。）16 .（6分）答案示例：“美美与共”指每个人、每个民族、每个国家、每个文化系统都有自己的美点。这个美不只是审美意义上的美，同时也是人性、民族文化、文明的优长点，是真、善、美的价值综合。要能够看到并且能够欣赏他人之美，我之美，你之美，他之美，大家融合在一起，众美交融，而不是互相冲突。（言之成理即可）四、选考（一）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成17-19题17 .【答案】因为俞伯牙的琴声变换无穷、神秘莫测，钟子期却能够准确地感应他的琴声，领悟他的情思。（4分）18 .【答案】（1）神往和渴求知音，已经成为华夏子孙的一种纯洁而神圣的情操。

35、（3分）（2分）（6分，每点3分）（2）憨厚和蔼。总（4）有统帅风范或（2）中国古代典籍中多有记载、传诵。19 .【答案】（1）知音越多越好，俞伯牙不能因为失去钟子期而不去寻求更多的新知音。（2）千辛万苦学得的技艺不应轻易放弃，艺术的追求必须不懈地坚持下去。（二）实用类文本阅读。17、答：以朱德为例。（1）立场坚定。坚持北上，反对张国煮分裂中央。是露出和蔼的笑容，言谈毫无傲慢。（3）体恤下属。亲自慰问红军伤病战士。长者风范。眼光锐利，说话从容，动作有力，像红军父亲。（4分）18、答：不受时间、空间的限制，借鉴影视技术中的“镜头剪接法”，将一个个历史的特写镜头有机地组织起来，向读者提供了红军长征

36、途中最原始、最真实的文本。（意思答对即可）（5分）19、答：要点：（1）历史由细节组成；（2）细节见品质，细节见精神；（3）细节影响甚至决定重大事件。（6分）五、语言表达（12分）20.（6分）答案：宣传其酒特别浓烈醇厚，吸引客人；既劝量小者不要贪杯，又刺激海量者多饮；借猛虎之威劝客人留宿，提高经济效益。说明：只要答出两点就可得6分。21 .（6分）答案：关于“古代史分期”，范文澜、翦伯赞持“西周封建论”，郭沫若持“战国封建论”，尚钺持“魏晋封建论”。22 .作文提示：从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手，可以有以下三种观点：1 .市场经济下当然要进取，但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其

37、重要作用和意义。2 .市场经济下重要的是锐意进取，谦让这种美德显得不合时宜。3 .市场经济下谦让和进取各有其价值，该谦让时要谦让，该进取时要进取，二者并不冲突。【参考译文】丞相公孙弘是齐地淄川国薛县人，字叫季。他年轻时当过薛县的监狱官员，因为犯了罪，被免官。他家里穷，只得到海边去放猪。直到四十多岁时，才学习春秋及各家解释春秋的著作。武帝建元元年，天子刚即位，就招选贤良文学之士。这时，公孙弘已经六十岁，以贤良的身份被征召入京，当了博士。他奉命出使匈奴，回来后向武帝报告情况，不合皇上的心意，皇上发怒，认为公孙弘无能。公孙弘就借有病为名，辞官归家。武帝元光五年，皇帝下诏书，征召文学之士，淄川国又推荐

38、公孙弘。公孙弘向国人推让拒绝说：“我曾经西去京城接受皇帝的任命，因为无能而罢官归来。希望改变推举的人选。”国人却坚决推举公孙弘，公孙弘就到了太常那里。太常让所征召的一百多个儒士分别对策。公孙弘的对策文章，按等次被排在下等。全部对策文章被送到皇帝那里。武帝把公孙弘的对策文章提拔为第一。公孙弘被召去进见皇帝，武帝封他为博士。公孙弘盖布被，吃饭时不吃两种以上的肉莱。他每次上朝同大家议论政事，总是先开头陈述这种种事情，让皇上自己去选择决定，不肯当面驳斥和在朝廷上争论。于是皇上便观察他，发现他的品行忠厚，熟悉文书法令和官场事务，皇上非常喜欢他。公孙弘向皇上奏明事情，有时不被采纳，也不在朝廷上加以辩白。他

39、曾经和主爵都尉汲黯请求皇上分别召见，汲黯先向皇上提出问题，公孙弘则随后把问题阐述得清清楚楚，皇上常常很高兴，他所说的事情都被采纳，因此他越发受到皇上的亲近和器重。他曾经与公卿们事先约定好了要向皇帝谈论的问题.但到了皇上面前，他却违背约定，而顺从皇上的意旨。汲黯在朝延上责备公孙弘说：“齐地之人多半都欺诈而无真情，他开始时和我们一起提出这个建议，现在全都违了，不忠诚。”皇上问公孙弘，公孙弘谢罪说：“了解我的人认为我忠诚，不了解我的人认为我不忠诚。”皇上赞同公孙弘的说法。武帝元朔三年。张欧被免官。皇上让公孙弘做了御史大夫。汲黯说：“公孙弘处于三公的地位，俸禄很多，但却盖布被，这是欺诈。”皇上问公孙弘

40、，公孙弘谢罪说：“有这样的事。九卿中与我交好的人没有超过汲黯的了，但他今天在朝廷上责问我，确实说中了我的毛病。以三公的高贵地位却盖布被，确实是巧行欺诈，妄图钓取美名。如今我当了御史大夫，却盖布被，这使从九卿以下直到小吏没有了贵贱的差别，真像汲黯所说的那样。况且没有汲黯的忠诚，陛下怎能听这些话呢！”武帝认为公孙弘谦让有礼，想越发厚待他，终于公孙弘当了丞相，封为平津侯。淮南王和衡山王谋反。朝廷追究其党羽正紧的时候，公孙弘病得很厉害，他自己认为没有什么功劳而被封侯，官位升到丞相，应当辅助贤明的君主安抚国家，使人人都遵循当臣子的道理。如今诸侯有反叛朝廷的阴谋，这都是宰相工作不称职的结果。害怕一旦默默病

41、死，没有办法搪塞责任。于是，他向皇帝上书说：“如今我的才质低劣，没有汗马之劳，陛下特意把我从行伍之间提拔起来，封为列侯，把我置于三公的地位。我的品行才能不能同这高高的官位相称，平素既已有病，恐怕先于陛下的狗马而死去。最终无法报答陛下的恩德。我希望交回侯印，辞官归家，给贤者让路。”武帝答复他说：“你不幸得了霜露风寒之病，何必忧虑不愈，竟然上书要交回侯印，辞官归家。这样做就是表明我的无德呀！现在事情稍微少了些，希望你少用心思，集中精神，再辅以医药治疗。”过了几个月，公孙弘的病情大有好转，就上朝办理政事了。武帝元狩二年，公孙弘发病，终于以丞相的身份死去。【例文1】议论文肯定谦让谦让不可弃面对激烈的招

42、聘竞争，一位名叫张媛媛的女大学生却数次让座，不过就是这份谦让，却被认为不适合激烈的市场竞争。这让我深思。（简单摘引材料，语言简洁，抓住了关键）中华民族优秀传统美德流传千年，指导着千万代的炎黄子孙找到人生中的航标，成就大业。其中，谦让一词，占据的重量犹如泰山之重。谦让是一种美德，是具有良好道德修养的人所必备的。因此，无论何时，谦让不可弃。（提出观点，鲜明有力）谦让不可弃，它是一种人格美。孔融让梨的故事流传至今，成为了小孩启蒙时期的必读名篇。孔融在吃梨子时，将大的好的让给兄长和父母，把最小的留给自己。孔融的谦让，也许有人认为他吃亏了，不过这只是人格低下的人才这么认为的。从中看到的，是一种孝道，尊敬

43、之道，是一种道德高尚的人格美。谦让不可弃，它是一种宽广和崇高。在中国古代的帝制中，世袭制之前禅让制。尧帝作为皇帝时，爱民如子，待民至亲至善，天下事如同自己的事，国家治理得一片祥平。但是岁月不饶人，人终会老去。尧帝也到了有心无力的时候，用有人要继承他的位置。有人认为尧的儿子可以担当，但尧地知道自己的儿子无能为力，于是把目光瞄准了有才能的舜，于是把位置禅让给舜。舜也不负众望，用心之国，人民更加安居乐业。尧帝是谦让的，他没有从家人的利益出发，让位给儿子，而是以天下人为念，让位于舜。尧帝的谦让，是一种宽广和崇高。谦让不可弃，它是人生中不可缺少的重要航标。刘备临终托孤，手握诸葛亮的手，希望诸葛亮能代替自己，征战天下，自立称王。的确，以诸葛亮的才能，帝位大可取而代之。也许是谦让，也许是自己心中的航标，他拒绝了，他要以臣子的力量终生为幼主效力。到了诸葛亮死的那一