选修导言课PPT学习教案

1、会计学1 通过对通过对2020世纪战争与和世纪战争与和平的发展脉络的学习，及对平的发展脉络的学习，及对相关事实归纳、分析，认识相关事实归纳、分析，认识战争对人类历史发展产生的战争对人类历史发展产生的影响。同时影响。同时增强忧患意识、增强忧患意识、和平意识；热爱和平、关爱和平意识；热爱和平、关爱人类的正义感人类的正义感等。等。模块介绍模块介绍第1页/共18页和平的定义：和平的定义：以不存在大的战争和国际事务以不存在大的战争和国际事务的普遍稳定为特征的国际历史时期。的普遍稳定为特征的国际历史时期。战争的定义：战争的定义：是阶级之间、政治集团之间、是阶级之间、政治集团之间、民族民族( (部落部落)

2、)之间、国家之间为了达到一定的之间、国家之间为了达到一定的政治、经济目的而进行的武装斗争。它是矛政治、经济目的而进行的武装斗争。它是矛盾最高的斗争表现形式，是解决纠纷的一种盾最高的斗争表现形式，是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段，通常也是最快捷最有最高、最暴力的手段，通常也是最快捷最有效果的解决办法。它是政治通过暴力手段的效果的解决办法。它是政治通过暴力手段的继续，是流血的政治。继续，是流血的政治。 什么是战争与和平什么是战争与和平? ?第2页/共18页2020世纪，在战争中等待世纪，在战争中等待和平和平 2020世纪是人类有记载的历史上最世纪是人类有记载的历史上最杀人不眨眼的世纪。共有杀人不

3、眨眼的世纪。共有380380余次战争余次战争，所造成死亡总人数估计为，所造成死亡总人数估计为1.871.87亿，相亿，相当于当于19131913年世界人口的年世界人口的10%10%以上以上 ，如果如果把这些人从头到脚连起来可以绕地球把这些人从头到脚连起来可以绕地球5 5圈。圈。经济损失超过经济损失超过5 5万亿美元。万亿美元。第3页/共18页 20世纪前世纪前50年年，历史的记，历史的记忆是深刻的，人类爆发了迄今忆是深刻的，人类爆发了迄今为止的为止的两次世界大战。两次世界大战。2020世纪的战争与和平世纪的战争与和平第4页/共18页第一次世界大战第一次世界大战 （1914-1918年）年）第5

4、页/共18页莫斯科莫斯科战役战役不列颠不列颠之战之战第二次世界大战第二次世界大战（1939-1945年年）第6页/共18页2020世纪世纪后后5050年年 新的世界大战虽然没有爆发，新的世界大战虽然没有爆发，但局但局部战争连绵不断，地区冲突此起彼伏部战争连绵不断，地区冲突此起彼伏，国际危机层出不穷，世界并不太平。国际危机层出不穷，世界并不太平。 据统计，从据统计，从19451945年到年到19901990年东欧剧变年东欧剧变的的4545年间，局部战争和武装冲突有年间，局部战争和武装冲突有260260多多次，平均每年次，平均每年5.75.7次次2020世纪的战争与和平世纪的战争与和平第7页/共1

5、8页朝鲜战争朝鲜战争（1950-19531950-1953年年）第8页/共18页越南战争（越南战争（1961-19751961-1975年年）第9页/共18页中东战争中东战争第10页/共18页印巴战争印巴战争第11页/共18页两伊战争两伊战争第12页/共18页海湾战争海湾战争第13页/共18页专题专题1 1、3 3、5 5反映了不同时期战争在动因、目的、反映了不同时期战争在动因、目的、性质、规模、手段和影响等方面发生的深刻变化；性质、规模、手段和影响等方面发生的深刻变化；专题专题2 2、4 4、6 6反映了人们在不同情况下为维护和平反映了人们在不同情况下为维护和平所作的努力。所作的努力。第14页/共18页战争史的要素战争史的要素: :爆发的原因爆发的原因导火线导火线( (标志标志) )经过经过( (重大战役、会议、阶段）重大战役、会议、阶段）结果结果（失败或胜利）（失败或胜利）影响影响（对交战国；对人类社会）（对交战国；对人类社会）性质性质（正义或非正义、侵略或反侵略）（正义或非正义、侵略或反侵略）第15页/共18页学习建议学习建