诗词赏析（大版）

1、(语文版)中考语文专项整理复习资料 -诗词赏析1、送别“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”赏析 ：“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”这句话写了杨花尚有飞尽的时候，反衬出征的人归期难料，从而更加重了离别的悲凉气氛。另一层意思是：诗中运用谐音双关手法，表达了百姓对统治者的诅咒，杨氏王朝终究要垮台，看你横行到几时。2、清平乐·村居 辛弃疾 “最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”赏析：“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”“无赖”一词贬词褒用，是顽皮、淘气之意，撒泼放司的行为，表现了小儿活泼可爱的情趣，充满爱怜之情。3、长歌行 选自 乐府诗集 “百川东到海，何时复西归”赏析：“百川东到海，何时复西归”以流水涞

2、比喻，说明光阴一去不复返，就象东流入海的河流一样，永不再回来。表达了诗人对美好时光的无限留恋。“少壮不努力，老大徒伤悲”由自然景物变化归结到人生，劝人们应趁年轻及早做出一番事业，否则老时一事无成，只能悲伤叹息。4、望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 唐代 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城” 赏析：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，“气蒸”句写出了湖的丰厚的蓄积，而“波撼”句衬托出湖的汹涌澎湃，写出了洞庭湖不仅广大，而且还充满活力。5、山居秋暝王维 唐代 “明月松间照，清泉石上流”赏析：“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉后听觉，写出了山间自然景物的幽静。“竹喧归浣女，莲动下渔舟”以动写静，以有声衬无声

3、，先听觉后视觉，进一步突出了山间社会生活的幽静。6、渡荆门送别 李白 “仍怜故乡水，万里送行舟”赏析：“仍怜故乡水，万里送行舟”可以看出诗歌流露了作者与友人分别时的不舍之情，故乡的流水也似乎变得多情善感起来。 7、望 岳 杜甫 “会当凌绝顶，一览众山小”赏析 ：“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。8、次北固山下 王湾 “ 海日生残夜，江春入旧年”赏析 ：海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已至。写景逼真，而且蕴含了一种理趣，海上红日冲破黎明前的

4、黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，既是美景，也是哲理。突现了新生事物的强大生命力，给人以乐观向上的鼓舞力量。9、水调歌头苏 轼 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”赏析 ：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。10、西江月·夜行黄沙道中“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”“七八个星天外，两三点雨山前”赏析 ：“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。11、使至塞上 王维 “大漠孤烟直，长河落日圆”赏析 ：“大

5、漠孤烟直，长河落日圆”二句被近人王国维称为“千古壮观”的名句。其中的“直”和“圆”两字历来为人称道，大漠无垠，一缕孤烟直冲云天；黄河如带，映衬西天落日残红。塞外风光多么雄奇壮观。对仗工整，写塞外景象，开阔鲜明，气势雄浑（“直”表现孤烟之高，“圆”表现落日之低。二词表现大漠、长河地区的平旷。）12、黄鹤楼  崔颢 “日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁”赏析 ：“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。（日暮怀归之情，用烟波浩渺的长江烘托愁思）13、春望 杜甫 请展开想像，

6、描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。赏析 ：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。(2分，画面描写、揭示含义各1分，意同即可) 14、过零丁洋 文天祥 用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。赏析 ：大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。答：对于一位爱国者来说

7、，个人的命运是和祖国的命运紧密相连的。诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节，令人肃然起敬。再如：闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。文天祥的民族气节和爱国精神，将激励一代又一代人为祖国建功立业。15、己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。请你说说对三、四句诗的理解。从三、四句诗中你得到了什么启示？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”可谓千古名句，写一段话用上此句诗。（50字左右 ） 答： “落红不是无情物，化作春泥更护花。”两句，移情于物，是新生命的赞歌。落花的生命

8、并未终结，而是获得了新生。它化作春天的泥土，为培育新一代的鲜花发挥作用。“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执著追求。（言之有理即可）略（言之有理即可）、如：王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导，他这种退而不休的精神，正如龚自珍诗句描写的那样：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”啊！16、钱塘湖春行 白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处赏析 ：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。评分标准：能抓

9、住“乱花”、“浅草”进行赏析的给1.5分；能抓住“浅欲”、“才能”或“迷”、“没” 进行赏析的给1.5分。能全面抓住关键词语进行赏析，语言通顺的给3分。答得不完满的酌情扣分。17、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡（1）这首诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是怎样的?请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？赏析 ：（1）（画面应紧扣“千帆竞发”和“万木争春”）波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，

10、呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。（2）这两句诗表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律，（答出“运用比喻”、“生动形象”，“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可）18、无题李商隐 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”赏析 ：这里的“丝”与思念的“思”谐音，以象征手法描写至死不渝的爱情，语言巧妙多姿，最为精彩感人，因而古今传诵。19、浣溪沙 晏 殊 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”赏析：两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。（不要求面面俱到，学生能从某个

11、角度作较深入赏析即可）20、饮酒 陶渊明 “采菊东篱下，悠悠见南山”赏析：诗人在自家的菊园里采菊以佐酒，悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色。此句展示出诗人悠闲自得、热爱自然的的情感和旷达的心胸，最有妙处。21、行路难李白 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。赏析：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。突出表现了诗人坚定的信念，不屈的精神，豪迈气概和乐观精神。22、游山西诗 陆 游 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”赏析：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”本义是路疑无而实有，景似绝又复现，后比喻现在往往用来形容进入一个别有天地的境界，或者比喻绝路逢生的情景。23、茅屋为秋风所破歌杜 甫 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”赏析：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。作者由自己联想到他人，表现了他忧国忧民的情思。24、观沧海  曹 操 “日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”赏析：描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。25、江城子·密州出猎苏轼 “会挽雕弓如满月，西北望