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文档简介

1、习作：习作：明确习作要求：明确习作要求：1.记一次实验记一次实验2.边实验边观察边作记录边实验边观察边作记录3.写清实验的经过、结果写清实验的经过、结果记一次实验记一次实验苏教版六年级语文下册 怎样仔细观察？怎样仔细观察？用眼睛看用眼睛看 用脑袋想用脑袋想用耳朵听用耳朵听 用笔来记用笔来记用鼻子闻用鼻子闻 这个世界不是缺少美，这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而是缺少发现美的眼睛。 罗丹罗丹生活中不是没有东西可写，生活中不是没有东西可写，而是我们没有细心体会生活。而是我们没有细心体会生活。 吴老师吴老师说一说实验的主要步骤说一说实验的主要步骤 在主要步骤的基础上在主要步骤的基础上“添枝

2、加叶添枝加叶”、将过、将过程写具体，写生动。程写具体，写生动。 1号试管中是号试管中是酚酞酚酞； 2号试管中是号试管中是氢氧化钠氢氧化钠；是是氢氧化钠氢氧化钠使使酚酞酚酞变成了变成了红色红色！ 运用刚学到的写法继运用刚学到的写法继续写好后两个步骤，加上续写好后两个步骤，加上开头和结尾，以及一个吸开头和结尾，以及一个吸引人的题目，小作家，一引人的题目，小作家，一篇杰作就诞生了！篇杰作就诞生了！开门见山，直入主题开门见山，直入主题 写景状物，渲染气氛写景状物，渲染气氛 正反对比正反对比 引用诗文妙语、名言警句引用诗文妙语、名言警句 排比句式排比句式设置悬念，引出下文设置悬念，引出下文 一篇作文好的结尾，要么快刀斩一篇作文好的结尾，要么快刀斩乱麻，干脆利落；要么情深意旷，余乱麻，干脆利落；要么情深意旷，余味绵长；要么激情励志，士气高涨。味绵长；要么激情励志，士气高涨。总之，要言简意赅，能让读者掩卷沉总之，要言简意赅，能让读者掩卷沉思，频频颔首。思，频频颔首。 同学们，抓紧动手写一写吧。同学们，抓紧动

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