诗歌鉴赏送别诗学习教案

1、会计学1诗歌诗歌(shg)鉴赏送别诗鉴赏送别诗第一页，共18页。第2页/共18页第二页，共18页。第3页/共18页第三页，共18页。“长亭长亭”、“南浦南浦”、“柳柳”、“芳草芳草”、“酒酒”等别离主题赖以生发的意象，往往被作家们等别离主题赖以生发的意象，往往被作家们交织在同一首作品中，共同负起烘托、渲染交织在同一首作品中，共同负起烘托、渲染(xunrn)(xunrn)或写照、象征离愁别恨的使命。或写照、象征离愁别恨的使命。第4页/共18页第四页，共18页。环境环境(hunjng)意象：意象： 柳：柳：.千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人千千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人

2、千丝万缕、斩不断、理还乱丝万缕、斩不断、理还乱,是离愁非常相似。是离愁非常相似。.“柳柳”与与“留留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。之意。.柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。酒：古人离别多设宴酒：古人离别多设宴(sh yn)，故许多离别诗，都飘散着酒，故许多离别诗，都飘散着酒香，酒里充盈着亲情、友情、故园之情、感时之情。香，酒里充盈着亲情、友情、故园之情、感时之情。春草和流水：诗人常以连绵不断、远接天涯的春草和流水来春草和流水：诗

3、人常以连绵不断、远接天涯的春草和流水来比喻无穷无尽离愁，如李煜的清平乐中比喻无穷无尽离愁，如李煜的清平乐中“离恨恰如春草，离恨恰如春草，更行更远还生更行更远还生”，欧阳修的踏莎行中，欧阳修的踏莎行中“离愁渐远渐无穷，离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水迢迢不断如春水”。杨柳杨柳(yngli)、柳絮、杨花，孤帆、流水、寒蝉、船、柳絮、杨花，孤帆、流水、寒蝉、船（舟）、阳关、古道、夕阳、西风、美酒、春草（舟）、阳关、古道、夕阳、西风、美酒、春草第5页/共18页第五页，共18页。芳草长亭长亭柳柳酒夕阳夕阳古道古道笛声笛声山山第6页/共18页第六页，共18页。一样一样(yyng)的的不一样不一样(yyng)

4、的情怀的情怀第7页/共18页第七页，共18页。送别诗常见的思想送别诗常见的思想(sxing)情感情感第8页/共18页第八页，共18页。第9页/共18页第九页，共18页。便纵有、千种风情，更与何人说。第10页/共18页第十页，共18页。送别类诗歌高考考查角度：送别类诗歌高考考查角度：形象、情感形象、情感(qnggn)、表、表达技巧达技巧第11页/共18页第十一页，共18页。第12页/共18页第十二页，共18页。这首诗作者所要表达的基本情感是什么？请结合具体诗句这首诗作者所要表达的基本情感是什么？请结合具体诗句谈谈谈谈(tn tn)作者是如何表达这一情感的。作者是如何表达这一情感的。第13页/共1

5、8页第十三页，共18页。答案：答案：这首诗表达出了深深的离愁。这首诗表达出了深深的离愁。（2 2分）首先，作者首先借景抒情，分）首先，作者首先借景抒情，选取了大量象征离愁的景物：选取了大量象征离愁的景物：“杨杨柳柳”、“杨花杨花”、“风笛风笛”、“离离亭亭” ” 。末句直接表达了各向天涯的。末句直接表达了各向天涯的无限愁绪和南北异途的深长思念。无限愁绪和南北异途的深长思念。（2 2分）分）第14页/共18页第十四页，共18页。第15页/共18页第十五页，共18页。艺术手法艺术手法(shuf)(shuf)大多是采用寓情于景，情景交融大多是采用寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。赠友送别(sng bi)诗鉴赏要点情感情感大多缠绵凄切，充满感伤大多缠绵凄切，充满感伤(gnshng)情调情调形式标志形式标志标题中有标题中有“送送”或或“别别”等字眼。等字眼。 常用的意象常用的意象长亭、杨柳、夕阳、酒、芳草、阳关等长亭、杨柳、夕阳