胡家俊作文讲座2017-11-24

1、 思维严密 说理深刻 高考议论文写作提分要点思维严密1作文思想交流的活动思想交流的活动思想语言思想思维严密说理深刻思维严密一、提高思维的整体性要重视对材料的整体性把握的指导。材料作文，关键要整体把握材料的内容与含意，不能片面性地去把握材料，更不能割裂性地理解材料。考生很多表现出来的问题，就是理解片面，未能够整体把握材料。所以，我们在分析材料时，要整体性地理解材料。 （1）为什么要重视整体含意的把握 材料与写作范围有密切关系，不能脱离材料的表层意或引申义作文。写作过程中，最好将材料引入文章。不能脱离材料的表层意或引申义作文 可以从部分切入，也可以整体切入。（缺陷，引来后患） 可以在材料的表层意中

2、自选角度；也可以在符合材料表层意的引申义中自选角度。“表层意”角度与“引申义”角度没有优劣之分。 不能只选材料中的某个词作为“自选角度”。不能随意选一个词牵强附会地写作。 不能脱离材料表层意任意引申出角度。引申要有度审题片面，沾边作文没有把握到材料的整体含意，只是把其中一个非核心意义的元素扩大成一篇文章。选题太大抓不住中心，一会儿是家庭暴力的问题，一会儿又转到教育方式不同的问题。没有鲜明的观点，没有聚焦到材料的整体含意上去写作。 （2）理解好整体与部分的关系 （3）重点抓整体含意的概述 2016年的高考作文题是漫画材料作文题，其中画了两个学生，即甲学生和乙学生。 第一次考试甲学生得了100分，

3、受到家长的奖赏（从其脸上的吻印推知），甲学生很愉悦；乙学生得了55分，不及格，受到家长的掌掴（从其脸上的掌印推知），乙同学表情痛苦。 第二次考试甲学生得了98分，受到家长的掌掴，表情痛苦；乙学生得了61分，刚刚及格，受到家长奖赏，表情愉悦。 分数的变化导致评价的差异 概述画面内容概述材料内容 （4）重视材料的作用 材料是作文观点的来源 重视在阅读材料中提出观点，而不是论证已经有的观点 材料是作文的由头、思维发散的基础 重视材料的情景创设作用 材料是说理的依据 注重据事说理二、思维表达的周全性有考生持这样的观点：支持打小孩以自身的经历来作为例证支撑这个观点。“家暴”这个问题如何解释？这是一个绕不

4、过去的问题。这位考生的观点是有特色的，他的态度也是清晰的，但是表达上不够集中：为什么退步更值得赞扬，未能用一两句话概括清楚。读他的文章，为他焦急。所以，观点表达一定要找好关键点。 三、要重视引导考生思维推进的连续性、渐进性 从考生的答卷情况来看，学生在写作的过程中多有忽略思维的连续性、渐进性。观点是如何来的，立意是如何来的，多有不清晰的地方。有些作文，直接就是给出观点，没有任何的交代，看起来很突兀。我们比较喜欢写作中有思维推进的文章，从材料内容出发，总结出自己的观点，展开论证自己的观点，延伸拓展，思维不断推进，思维的痕迹能够让人读出来，而不是让人读来莫名其妙。思维断层的问题，应该引起指导老师的

5、重视。 思维的动态展示要比静态展示要好 四、考生的思维推进的痕迹要清晰 评分老师很重视考生写作过程中思维的推进，这位考生的文章，一步一步把自己的思考过程往前推进，思维的推进痕迹很清晰。第一段，把漫画材料的核心内容与寓意抓住了，也表明了自己对现实人们的心态的质疑。第二段一开始就肯定了“努力进步当然是一件好事”，但是“攀登虽艰辛，而山顶上一览众山小的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的”，继而分析100分到98分并不是堕落，还是很优秀的。考生的思维很严密。第三段，从第一个孩子的遭遇，联系到现实社会的现象，突出了探讨这个问题的现实意义。第四段提出“人无完人，金无足赤”，挫折与起伏才是人生的常态，为展示自

6、己的观点做好了铺垫。第五段坚定地提出了自己的观点“波浪起伏才更具力量”。用企鹅的例子更进一步表达这个观点。第六段回扣漫画材料，应该给他鼓励与支持，也相信他掉了两分，会积蓄能量重新拿到满分。第七段进一步强调展现自己的观点。强出观点五、思维的创新性认识有新意，肯定比陈词滥调要好创新要有理有据不要为创新而创新说理深刻2 总的来说：要重视引导考生的思维向纵深发展 对作文材料漫画寓意的把握有所欠缺，仍停留在表层的思考，主要集中在教育领域的理解上，缺少社会学、哲学、文化学等高层面的思考。 具体措施说理深刻一般普遍 小大 表里现象根源对比辩证质疑联系现实联系自己提升 深挖亮点拓展四大方法别强迫他人接受你的“

7、善意” 佛山考生 两位无家可归的流浪汉在街边举着求帮助的牌子，好心的先生为他们提供工作机会不料遭拒绝。于是先生亦树立一块写有“我给他们提供了工作机会，但他们拒绝了”的板子紧随其后，流浪汉们尴尬不已。诚然，这是个虚构的故事，然而，生活中又确有“流浪汉与老先生”们令人似曾相识。尤其是那位善良的先生，是不是很像施善不当就认为别人不需要善的人呢？ 我们需要善良的心，却不应仅站在自己的角度去行善。先生或许出于好心为流浪汉提供工作，但或许流浪汉最迫切需要的，是一碗热粥以充饥肠，流浪汉的拒绝亦自有原由。若硬要流浪汉接受工作并马上工作，是不可行的，但这也并不意味着流浪汉不需要工作。先生吃饱穿暖，没有考虑到流浪

8、汉的现状，仅考虑到长远之计，就会产生“善的时差”。因此，行善需体察别人的现状与感受。古语云：“仓廪实而知礼节”，去教导一个饿得半死的人知书识礼，无异于本末倒置，害人不浅。 行善不应带有太多的主观色彩，不应带有太多强迫性质，关键在于量与时间的控制。先生的好意遭拒后树牌子紧随其后，与呼吁人们不要为其提供工作无二。这让我想起不久前的新闻。报道称，四川某贫困山区接受的大量爱心捐助衣物，放置多年无分配。为什么人们的捐助会变成闲置的无用之物？这正是善意过剩的体现。大多数人认为，贫困山区需要大量物资就可脱贫。参考点：分析材料，提升、深挖材料，使到认识更加深刻身感厚爱之情，心怀济世之温广州考生 利益至上的时代

9、，油条哥良心用油是对道德本分的坚守，对职业与顾客的负责，值得肯定。物质为先的世界，主办方比起追究损坏名画的责任，更关心男孩的心理，体现了社会的人文关怀，令人赞赏。但最令我动容的，是那位体恤儿子的老人，和那个舍小家为大家的从医的儿子。 暖闻暖闻，“暖”人的是温情。所谓温情，依我愚见，这“温”指的是关怀他人的善心之温度，这“情”则指无私体恤的深爱之真情。放在老父亲和他的从医儿子身上，这“温”就指儿子关怀病患，舍小家为人民的善心之温度，这“情”就指老父亲体谅儿子为人民工作的辛劳，念子心切却不愿打扰的深爱之真情。“温”“情”兼备，因而是暖闻首选。 发掘暖闻的目的，是为了引导读者以温暖的角度看待社会。为

10、何如今人们看待社会的眼光如此冰冷？我以为信誉缺失、见利忘义等道德乱象只是表面原因，其根本还应在于关怀他人的善心的缺失。圣经教导我们“爱邻如己”，儒家倡导“推己及人，仁爱待人”，这些都启示我们，关怀他人的喜心是从一个人自己周围的环境中开始得到培养的，其中亲情扮演着关键的角色，它当是无私深厚充满体恤的，它会在人心中播下爱的种子。然而，现如今社会上却常见亲情的淡漠，离异的父母不愿照顾孩子，子女不愿赡养寡居的老人，这些人心中只考虑自己，抛弃了亲情，老人对儿子的体恤与思念，恰能让那些看到自己离异亲人的残忍与自己所失去的真情和幸福，同时也能让许多忙于工作的子女感受父母的厚爱，常回家看看。 爱自己周围的人，

11、才能更好地去关爱这个社会。而这种济世为民的爱心，也需要家庭的教育与支持为坚实的后盾。从材料中看，父亲虽然思念儿子，感于儿子的辛苦，但仍不愿打扰儿子的工作，他对儿子舍己为民的工作表现出了莫大的支持。反观现如今许多家长对子女的教育：带幼儿园儿童参观别墅激励其好好读书将来赚钱，逼着孩子填报金融专业，反对子女支教功利的思想，利己的思想取代了温暖的仁爱待人、济世为民，牺牲小我成全大我的思想。如此，社会上充斥着精致的利己主义者，利益至上，忽视道德，社会问题因此层出不穷，信任危机暴发，人们看社会的眼光越来越 。从医儿子的为人民奉献和老父亲对他工作的支持，恰能使人们关怀他人的善心升温。 “推己”，我们身感厚爱

12、之情，“及人”，我们心怀济世之温，如此，方能造一个温情世界。参考点：强化“对比”使到认识更加深刻诚意正心：为“油条哥”点赞广州考生 父爱之深沉，儿子之敬业令人动容；主办方用行动告诉世人，一个人的健康成长，比任何绝世名画都珍贵。可最让我感到社会暖意的，还是那位坚持为顾客提供健康油条的“油条哥”，因为他为我们带来的是一股久违的“诚意正心”的温暖春风。 修身齐家治国平天下。这句话为世人所熟知，但我认为写在这句话之前的四个字更应该成为所有人恪守的准则，那便是“诚意”、“正心”。何谓诚意正心，油条哥用实际行动给出了最好的注释：诚实经营，以信待人，不欺人，不欺己，通过正道赚钱，不走歪门邪路。这样的“油条哥

13、”，难道不能给我们的社会带来一股暖意吗？卖炸油条虽是小事，可贵在油条哥意诚、心正，这样的小事，亦能显出高贵。反观现在少数急功近利之人，言必称治国平天下，但其行为却是瞒上欺下，敢问意不诚，心不正，又何来修身齐家，安邦定国？ 从功利角度来看，诚意正心为的是自己。孔子有云，己欲立则立人，己欲达则达人。只有诚心诚意地为他人着想，个体才可能有大的成就。正如油条哥一般，坚持为顾客提供健康的油条，为他人的健康着想，得到众人交口称赞，此后的生意何愁不兴隆？纵观历史长河，从未曾有哪个企业，哪个民族靠着欺诈之举、招摇撞骗取得长足的发展。华尔街的庞氏骗局破灭，曾经富可敌国的麦道夫锒铛入狱；三鹿奶粉昧着良心，出售毒奶粉，商业帝国顷刻间崩塌。意不诚，心不正，妄图以欺骗的手段蒙混过关，后果往往竹篮打水一场空。要相信，在这个充满正能量的社会，如