作文训练之触动心灵的人和事

1、 原文： 一个寒风凛冽的下午，我在下课之后窝在校门口烤火，这时一对身影出现在我面前，我再也不能保持内心的平静。这半年来，我何时没有思念家中父母，可心里的内疚让我没有勇气回家，我想只有考上大学，才对得起家里辛勤劳动的父母啊，可现在，他们就出现了在我的面前，母亲一把搂住我，仿佛我们之间再也容不下一点间隙，当泪水已不能在多流一点的时候，我才发现，原来不管怎么样，父母从来都不曾对孩子轻易说“不”。 原文： 一个寒风凛冽的下午，我在下课之后窝在校门口烤火，这时一对身影出现在我面前，我再也不能保持内心的平静。这半年来，我何时没有思念家中父母，可心里的内疚让我没有勇气回家，我想只有考上大学，才对得起家里辛勤

2、劳动的父母啊，可现在，他们就出现了在我的面前，母亲一把搂住我，仿佛我们之间再也容不下一点间隙，当泪水已不能在多流一点的时候，我才发现，原来不管怎么样，父母从来都不曾对孩子轻易说“不”。 修改之后： 今年的冬天特别冷。一个寒风凛冽的下午，我在下课之后窝在校门口烤火。忘了那一瞬间是怎样的，忽然之间，那一双熟悉的身影，那一双我无时无刻不想起，又竭力克制不去想起的身影，就这样来到我的面前。我再也不能保持内心的平静，落榜的心酸、对父母的愧疚、远离家乡的孤独，复读生活的苦闷和再见到父母的喜悦，种种复杂的心情一时之间全部涌上心头，我不知道应该哭，还是应该笑。当母亲一把把我紧紧搂住，当我们之间再也容不下一点间

3、隙，当泪水已不能再多流一点的时候，我才明白，不管遭遇怎样的失败和困难，父母永远永远，都不会轻易对孩子说“不”。 1、写景记叙文、写景记叙文 （提倡写容易做到“有文采”） 要写出景物的特点，突出景物的个性。写景要从表达中心的需要出发，同人物的思想感情相一致，做到寓情于景，情景交融；还要选好写景角度，最好能够由所见之景引发开去去描绘出更广阔的图景。 2、叙事记叙文、叙事记叙文 应选择典型的、有现实意义的事件，以事件的产生、发展、高潮、结局为贯穿全文的要素；要把文中的人物置于从属地位，要巧妙安排线索，合理安排结构。 3、写人的记叙文、写人的记叙文 写人一要抓住人物的神采气质，二要让你的理性的认识涂抹

4、上至情至性的情感色彩，三要找到表现这种神采与色彩的感性材料情节性的、道具性的、戏剧性的、情绪化了的种种载体。 记叙文主要有两种类型：侧重记人的记叙文和侧重记事的记叙文。 怎样写人：怎样写人： ，通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。 ，通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人。，通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。 ，通过人物的心理写人。人

5、物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。 ，通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。 ，通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑，捕捉、挑选最具有特征的细节，进行准确、真实的描写，能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说，从侧面间接地烘托描写对象，可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。 ，通过事件来写人。可以通过写

6、一件事来刻画一个人，也可以通过写一件事来刻画几个人。怎样叙事怎样叙事 叙事记叙文以叙述事件为主，如事件通讯，事件特写、叙事散文，史传记载等等。叙事记叙文通过对事件的总体或局部的叙述和描写，来反映生活，表现一个深刻的主题。叙事记叙文虽然也离不开写人，但它写人主要是为了交待事件，而不是为了刻画人物。写好叙事记叙文要注意以下几点： ，注意要把事件的发生、发展、时间、地点、原因、结果交待清楚，使整个事件的叙述有头有尾，完整、清晰。 ，注意要把记叙的顺序交待清楚，可以用空间的转移作为顺序，也可以用时间的发展作为顺序。 ，注意要有一条贯穿情节的具体线索。线索在叙事记叙文中是多种多样的：有以中心事件为线索，

7、有以具体事物为线索，有以象征事物为线索，有以典型人物为线索，有以典型环境为线索。一般来说，叙事记叙文只有一条线索，也有些叙事记叙文有两条或两条以上线索。但主要的线索只有一条，称做主线，其余的叫次线。除了主线、次线之外，还有明线暗线的区别。 ，注意叙事要突出重点，详略得当，对叙事的素材能根据表达主题的需要进行选择和取舍，抓住最能突出主题的部分，舍去与主题无关的内容。 ，注意具体叙述和概括叙述相结合，掌握叙事节奏的强弱快慢。此外，在叙事中，恰当地运用抒情、说明、议论等多种表达方式，也能增强文章的感染力。一地梨花一地梨花当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦

8、然回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。（首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。（设置设置悬念悬念）这使我想起我的父亲。一个除了两脚泥巴，除了做这使我想起我的父亲。一个除了两脚泥巴，除了做生意总亏本生意总亏本，除了训斥我的虚荣而只有一种品质的他。，除了训斥我的虚荣而只有一种品质的他。父亲这时候正在做什么呢？是在梨花树下闭目养神父亲这时候正在做什么呢？是在梨花树下闭目养神吗？梨树吗？梨树（欲言又止的笔调，引出动情点欲言又止的笔调，引出动情点）家里庭院的梨树，高不过数尺，叶疏花迟，可这丝家里庭院的梨树，高不过数尺，叶疏花迟，可这丝毫不影响父亲对它的喜爱。所以这梨树依然能顽强地毫不影响父亲对它

9、的喜爱。所以这梨树依然能顽强地长着。前几年父亲承包了果园，长着。前几年父亲承包了果园，春天那会儿，满山遍春天那会儿，满山遍野的梨树、果树都开着花，红的像火，粉的像霞，白野的梨树、果树都开着花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。的像雪。梨树最多，父亲整天泡在园子里费尽心思。梨树最多，父亲整天泡在园子里费尽心思。（细腻的描写为抒情铺垫细腻的描写为抒情铺垫）真是天有不测风云。谁想到快到手的钱又叫财神给夺真是天有不测风云。谁想到快到手的钱又叫财神给夺回去了：虫子在梨皮里直钻到梨核，整个梨表面讨人喜欢，回去了：虫子在梨皮里直钻到梨核，整个梨表面讨人喜欢，可实际上可实际上有人劝父亲，不是同那客户签了合同了吗？

10、有人劝父亲，不是同那客户签了合同了吗？你用纸袋一包，然后你用纸袋一包，然后父亲的脸沉下去了。（父亲的脸沉下去了。（叙述急转叙述急转直下，尴尬的状况让父亲陷入二难境地，父亲究竟如何选直下，尴尬的状况让父亲陷入二难境地，父亲究竟如何选择，读者拭目以待）择，读者拭目以待）那些日子家里正难挨（转入舒缓的插叙，为父亲的那些日子家里正难挨（转入舒缓的插叙，为父亲的选择增加难度）：我在城里上学家里要花钱，哥的婚事也选择增加难度）：我在城里上学家里要花钱，哥的婚事也快要办了。这一切使父亲茫然不知所措。快要办了。这一切使父亲茫然不知所措。我看得见父亲额我看得见父亲额头上那牢刻着的惨淡，眉毛似乎塌了下来，压得眼窝

11、都深头上那牢刻着的惨淡，眉毛似乎塌了下来，压得眼窝都深陷进去。父亲没有抽烟喝酒的习惯，整日在台阶前坐着，陷进去。父亲没有抽烟喝酒的习惯，整日在台阶前坐着，望着满山的梨树发呆望着满山的梨树发呆。（。（铺叙父亲在诚信与利益选择面前铺叙父亲在诚信与利益选择面前的痛苦，描述中饱含怜爱之情）的痛苦，描述中饱含怜爱之情）母亲怕他钻不出牛角尖，背着父亲把梨转手了不少。母亲怕他钻不出牛角尖，背着父亲把梨转手了不少。可纸里怎包得住火。于是，有一天该发生的终于发生了。可纸里怎包得住火。于是，有一天该发生的终于发生了。声音从断断续续到高高低低，继而咒骂，哭诉，沉默。声音从断断续续到高高低低，继而咒骂，哭诉，沉默。没

12、几天，父亲把一个人领进屋里，把几千块钱摊到桌子没几天，父亲把一个人领进屋里，把几千块钱摊到桌子上说，兄弟，这钱你拿走，算是赔偿，卖不了的，我拉上说，兄弟，这钱你拿走，算是赔偿，卖不了的，我拉回来回来（笔触简练，了了几笔交待了一系列事情，其笔触简练，了了几笔交待了一系列事情，其中蕴含的情与爱，留给了读者极大的想象空间。中蕴含的情与爱，留给了读者极大的想象空间。）我的父亲是老实巴交的庄稼汉，在生意场上从来没我的父亲是老实巴交的庄稼汉，在生意场上从来没有痛痛快快地赚过大钱。他埋怨自己文化低；邻里说他有痛痛快快地赚过大钱。他埋怨自己文化低；邻里说他讲信用讲得过了头。在农家的饭桌上，父亲与我面对时，讲信

13、用讲得过了头。在农家的饭桌上，父亲与我面对时，我只有低头扒饭的份。他看不起我说话不算数诸如和人我只有低头扒饭的份。他看不起我说话不算数诸如和人约好时间却总迟到等等。我不愿承认，但我在改。所以，约好时间却总迟到等等。我不愿承认，但我在改。所以，我更喜欢观看他的背影，没有拘束且让人由有想到无限我更喜欢观看他的背影，没有拘束且让人由有想到无限去，把这诚信在无际的时间空间中舒展来回。（去，把这诚信在无际的时间空间中舒展来回。（通过对通过对父亲的补叙，渲染了父亲诚信的可贵品质，）父亲的补叙，渲染了父亲诚信的可贵品质，）梨花谢了春红，太匆匆。都说落尽梨花春又了。梨花谢了春红，太匆匆。都说落尽梨花春又了。可

14、因了父亲的诚信我却说零落的梨花，飞珠碎玉，它可因了父亲的诚信我却说零落的梨花，飞珠碎玉，它盈盈而生着这个老农民品质的光泽即使零落成泥，哪盈盈而生着这个老农民品质的光泽即使零落成泥，哪怕碾作灰烬，它也香如故！怕碾作灰烬，它也香如故！念情悠悠啊，我的一地梨花念情悠悠啊，我的一地梨花（物人合一，强物人合一，强烈的抒情，表现了对父亲诚信品格的赞美）烈的抒情，表现了对父亲诚信品格的赞美）这是一篇文采飞扬，饱含挚情的考场作文。作者从真挚的情感出发，抒真情，写实境，极力渲染父亲的优秀品格：诚与信。文章正是通过那些看似不经意的叙述描写中流露出的对父亲的敬爱深情，打动了读者，使之产生了共鸣。笔端有情，方能文如泉

15、涌。文中优美的句子随处可见，生动的修辞信手拈来，各种表达方式灵活运用，而对父亲外貌描写的句子更是精当绝妙，令人回味无穷。作文要写到有了风格，必须是作者自己对于他所描写的人、物、情、景，有着浓厚真挚的情感。真情出自然，文贵情真。1一、人物细节描写的方法：1、肖像描写2、语言描写3、动作描写4、心理描写二、环境描写（场景描写）什么是细节描写？什么是细节描写？ 细节描写就是把细小事物，如一个动作、细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人如见其人”“”“

16、如睹其物如睹其物”。好的细节描写，能使人物性格丰满、活好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现，增强文章的形象性、生动性和真灵活现，增强文章的形象性、生动性和真实性。实性。细节描写是记叙文的血肉。细节描写是记叙文的血肉。 环境描写的作用一般有：环境描写的作用一般有： 烘托气氛烘托气氛 衬托心情衬托心情 烘托人物性格烘托人物性格 推动情节发展推动情节发展 点明主旨点明主旨 （一篇文章，环境作用不是单一的，（一篇文章，环境作用不是单一的，有时有二三个，甚至五个）有时有二三个，甚至五个）原文： 还记得那是一个炎热的夏季。大地被太阳炙烤着。我喝了几杯冷饮，便拿着蒲扇坐在睡椅上享受着清凉的自然风。突然，

17、门开了，是爸爸回来了，只见他满头是汗的走了进来，对我说：“你是要订个什么资料吧！”说完便从那衬衫口袋里掏出一张湿了的20元，“给，这是我挑了一上午砖赚来的钱。”我看到爸爸肩上有一丝丝的血迹，便跑进房里，提出药箱给爸爸擦药，我止住泪水流出来，怕被爸爸看见说我没志气。（184字）环境描写人物描写细节描写原文： 还记得那是一个炎热的夏季，大地被太阳炙烤着。修改后： 还记得那是一个炎热的夏季，大地被炽热的太阳炙烤着。连一向活蹦乱跳的小狗都慵懒地躲在屋子里，趴在地下喘着粗气。连知了都热得烦躁，它们躲在树阴里时不时地发出几声哀鸣，也许是向太阳讨饶吧。炎热炙烤环境描写原文： 我喝了几杯冷饮，便拿着蒲扇坐在睡

18、椅上享受着清凉的自然风。修改后： 我坐在房里吹着风扇，但那风明显带有一股股热气。我一连喝了几杯冰水，才觉着身上有了一点点凉意。于是躺在睡椅上，准备美美地睡上一觉。清凉的自然风人物描写原文： 突然，门开了，是爸爸回来了，只见他满头是汗的走了进来，对我说：“你是要订个什么资料吧！”说完便从那衬衫口袋里掏出一张湿了的20元，“给，这是我挑了一上午砖赚来的钱。”我看到爸爸肩上有一丝丝的血迹，便跑进房里，提出药箱给爸爸擦药，我止住泪水流出来，怕被爸爸看见说我没志气。满头是汗湿了的20元挑了一上午砖一丝丝的血迹细节描写修改后： 突然，门开了，一股热浪迎面扑来。我正想发火，这时只见一个几乎浑身湿透的人冲了进

19、来，一边用衣袖擦着汗，一边不停地说着：“唉呀，这鬼天，从来没这么热过。”原来是爸爸回来了。只见爸爸本来就黑黑的脸庞已被晒得黑红黑红，他的眼睛眯缝着，汗水珠子似的从他的眉角、两鬓往下掉。破旧的衬衫已完全湿透，紧紧地贴在身上，将他瘦削的身躯上的一根根肋骨映衬得清晰可见。原文： 突然，门开了，是爸爸回来了，只见他满头是汗的走了进来，满头是汗人物细节描写原文：对我说：“你是要订个什么资料吧！”说完便从那衬衫口袋里掏出一张湿了的20元，“给，这是我挑了一上午砖赚来的钱。”我看到爸爸肩上有一丝丝的血迹，便跑进房里，提出药箱给爸爸擦药，我止住泪水流出来，怕被爸爸看见说我没志气。修改后：我把风扇对着爸爸，说：

20、“这么热的天你也出去了？”爸爸摸出一支烟，说：“去看了看稻田里的水。”这时我突然发现爸爸瘦削的肩膀红肿得很，有两处还磨破了皮，格外刺眼。我说：“爸，你的肩膀怎么啦？”爸爸迟疑了一下，然后淡淡地说：“可能是那天挑秧苗挑多了点吧。”爸爸无声地抽着烟。过了一会，爸爸说：“ 你是订个什么资料吧！”我怯怯地说：“是的。”我知道家里条件不好，爸爸长叹了一口气。我说：“我可以不买，借别人的用一用，也一样。”爸爸“嘿嘿”地苦笑了一下，说：“人家自己不也要用噢？”说完，爸爸从破旧的衬衫口袋里摸出了两张十元的钱放到我手里。这两张钱湿湿的，热热的。不知怎的，我的眼眶也抑制不住地湿湿的，热热的 第二天中午，太阳照样的

21、毒辣。爸爸又出去还没回来。我忍不住出去找找他，当我来到村口的砖厂时，我分明看到偌大的一个砖场，有一个瘦削的、孤单的身躯挑着沉重的砖坯一步一步艰难地往火热的砖窑口走去，他的步子是那样的艰难而又坚强。那是我的爸爸，我瘦小而又强大的爸爸。修改后： 还记得那是一个炎热的夏季，大地被炽热的太阳炙烤着。连一向活蹦乱跳的小狗都慵懒地躲在屋子里，趴在地下喘着粗气。连知了都热得烦躁，它们躲在树阴里时不时地发出几声哀鸣，也许是向太阳讨饶吧。我坐在房里吹着风扇，但那风明显带有一股股热气。我一连喝了几杯冰水，才觉着身上有了一点点凉意。于是躺在睡椅上，准备美美地睡上一觉。 突然，门开了，一股热浪迎面扑来。我正想发火，这

22、时只见一个几乎浑身湿透的人冲了进来，一边用衣袖擦着汗，一边不停地说着：“唉呀，这鬼天，从来没这么热过。”原来是爸爸回来了。只见爸爸本来就黑黑的脸庞已被晒得黑红黑红，他的眼睛眯缝着，汗水珠子 似的从他的眉角、两鬓往下掉。破旧的衬衫已完全湿透，紧紧地贴在身上，将他瘦削的身躯上的一根根肋骨映衬得清晰可见。 我把风扇对着爸爸，说：“这么热的天你也出去了？”爸爸摸出一支烟，说：“去看了看稻田里的水。”这时我突然发现爸爸瘦削的肩膀红肿得很，有两处还磨破了皮，格外刺眼。我说：“爸，你的肩膀怎么啦？”爸爸迟疑了一下，然后淡淡地说：“可能是那天挑秧苗挑多了点吧。”爸爸无声地抽着烟。过了一会，爸爸说：“ 你是订个

23、什么资料吧！”我怯怯地说：“是的。”我知道家里条件不好，爸爸长叹了一口气。我说：“我可以不买，借别人的用一用，也一样。”爸爸“嘿嘿”地苦笑了一下，说：“人家自己不也要用噢？”说完，爸爸从破旧的衬衫口袋里摸出了两张十元的钱放到我手里。这两张钱湿湿的，热热的。不知怎的，我的眼眶也抑制不住地湿湿的，热热的 第二天中午，太阳照样的毒辣。爸爸又出去还没回来。我忍不住出去找找他，当我来到村口的砖厂时，我分明看到偌大的一个砖场，有一个瘦削的、孤单的身躯挑着沉重的砖坯一步一步艰难地往火热的砖窑口走去，他的步子是那样的艰难而又坚强。那是我的爸爸，我瘦小而又强大的爸爸。（753字）人与事：人与事：事件情节完整人物

24、形象生动事件情节完整人物形象生动 马路上过来一辆小车马路上过来一辆小车 宁静的宁静的马路上，马路上，吱呀吱呀地吱呀吱呀地过来了一辆过来了一辆黄黄色色小车。小车。 我接过试卷，我接过试卷，50分！分！ 我我忐忑不安地忐忑不安地接过接过那熟悉而又陌生的那熟悉而又陌生的试卷，试卷，一个刺眼痛心的一个刺眼痛心的50分！分！我只我只觉得脑中轰隆轰隆的，真不知道觉得脑中轰隆轰隆的，真不知道自己是如何走回座位的。自己是如何走回座位的。策略之一策略之一加加强扩句强扩句，充分运，充分运用修饰语，将人、用修饰语，将人、事、物形象化、事、物形象化、具体化具体化策略之二：策略之二： 比一比两段话的表达效果，说一说为什

25、么会有这比一比两段话的表达效果，说一说为什么会有这个效果。个效果。我刚踏进教室，教室里立刻静下来，大家都我刚踏进教室，教室里立刻静下来，大家都看着我，好象不认识我似的。看着我，好象不认识我似的。我刚踏进教室，闹哄哄的教室立刻变得我刚踏进教室，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀鸦雀无声，无声，几十道带着问号的目光几十道带着问号的目光像探照灯一样像探照灯一样向我向我直射而来，这些目光古怪而陌生，仿佛他们盯着直射而来，这些目光古怪而陌生，仿佛他们盯着的不是一个朝夕相处的同学，的不是一个朝夕相处的同学，而是动物园里新来而是动物园里新来的什么珍惜动物似的的什么珍惜动物似的。看两段同学的作文看两段同学的作文 雪花徐

26、徐地飘着，好似那许许多多穿着白色雪花徐徐地飘着，好似那许许多多穿着白色纱裙的小精灵，伴着天空的仙乐，在空中轻盈地纱裙的小精灵，伴着天空的仙乐，在空中轻盈地飘舞、旋转，每一片晶莹的雪花都做着同样一个飘舞、旋转，每一片晶莹的雪花都做着同样一个梦，一个关于春天的梦。梦，一个关于春天的梦。 随着随着“砰砰”的一声，漆黑的夜幕上空，突然的一声，漆黑的夜幕上空，突然开放了一朵绚丽的彩花，我们也不甘示弱，操起开放了一朵绚丽的彩花，我们也不甘示弱，操起“家伙家伙”，马上点火，出膛的花骨朵在天空中迅，马上点火，出膛的花骨朵在天空中迅速绽放，一时间，天空被点缀得五彩缤纷。今夜速绽放，一时间，天空被点缀得五彩缤纷。

27、今夜的乡村是不会合眼了，它们一定在凝望、在欣赏、的乡村是不会合眼了，它们一定在凝望、在欣赏、在聆听。在聆听。策略之二策略之二巧用修辞巧用修辞，增，增强作文语言的强作文语言的感染力感染力语言描写语言描写显示爱显示爱动作描写动作描写渗透爱渗透爱心理描写心理描写感受爱感受爱环境描写环境描写渲染爱渲染爱 这里充满了爱这里充满了爱策略之三策略之三穿插描写穿插描写，使行，使行文生动，血肉丰满。文生动，血肉丰满。【例文借鉴】往上走，往下走一扇厚厚的铁门“不合时宜”地成了这个单元的守门神。可惜的是没人对它有好感。我从此得多拿一把钥匙，提着满篮子菜的家庭主妇只得停下步子，放下菜篮子，然后开门；老婆婆面对这扇门好

28、像面对一座山；夜归人得摸黑掏钥匙好似所有的矛盾都由这扇忠实尽职的铁门引起，它委屈地承受着种种埋怨。不过，一件小事总算使它的名声好了一点。一位老婆婆因提的东西太多而无法开门，刚好下楼的小伙子从里面开门后帮着老婆婆提了重物。此后，老婆婆逢人便说:“多亏了那伙子，也因为那门呀！”原来真正的不方便还另有原因。假如两人一起走到楼梯口，谁先去开门?假如两人一前一后下楼，走在前的是不是开门后等着后面的呢?假如哪一次谁忘了关门，是怪张三还是李四?存在不便，存在抱怨，其实是因为人们缺乏交往，缺少因交往而产生的好感，感激，信任，体贴从那以后，人们可能有所思，有所悟，有所改变。一天早晨，我正急急地走下楼，从楼层的缝

29、隙间瞥见一位阿姨也在往下走。我不由放慢了脚步，心想还是慢点走吧，免得碰到。等我埋头走到一楼时，见几步之遥的她正一手撑着铁门一面微笑着说:“快来，别迟到了。”我心中不禁涌起一阵感动，连谢都忘了说。楼道中来往的人们也渐渐形成了习惯，两人一起走到楼梯口，都会主动掏钥匙；走在前面的一定会给走在后面的留门，然后一起有说有笑地走过楼道；如果谁忘了关门，后面的人不再高声责问:哪一个只生了前手没生后手！于是，钢筋水泥的丛林里有了温情。于是，门与门框的碰撞声成了音乐。我喜欢上了这扇铁门，甚至有些羡慕它。因为，它见证了楼道中人情的温暖正在一点一点地销蚀门上的锈迹，并使它熠熠生辉。 文章所写是一般人不会写到的楼道里的一扇铁门，围绕这扇既给人带来安全，又给人带来麻烦的铁门，写出了楼道里的人们由冷漠对立到温情交住的变化。正因“化大为小”和“以小见大”，使文章内容的新颖；文中对比，文末的议论抒情，又增添了文章主题的深刻。 不得不信：司空见惯的“琐小”中，也能提炼出新颖深刻的立意来。记叙文才容易出彩。如何写出真情实感呢？缀文者情动而辞发缀文者情动而辞发, ,观文者披文以入情观文者披文以入情文心雕龙文心雕龙选材的原则： 1、亲身经历的事件，亲身感受的感情 2、源于生活，贴近生活，高于生活 一言以蔽之：事要实，情要真。选材的方法： 1、披题入事：根据立意寻找相应的生活经历