2019年上学期教学工作计划

1、1 / 6 年上学期教学工作计划 姓名：阳群 年级：高一年级 科目：研究性学习 教学内容与教学措施 学期 基本 教学 内容 . .研究性学习课题研究方法的学习：重点讲解访谈法、实验法等 . .研究性学习课题资料的整理 . .研究性学习课题的结题报告展示与评估 课程 三维 目标 设计 . .知识与技能： 让学生在理论学习的基础上， 实际运用问卷法、 访谈法 等研究方法。 . .过程与方法：通过小组实践，培养学生合作探究、应用知识、解决问题 的能力和方法。主要方法：讲授、模拟、展示等。 . .情感与价值观：通过研究性学习理论以及实践活动的学习，培养学生 自主发现问题、运用知识解决问题的能力。同时，

2、在小组活动中培养 学生的自信心以及合作意识。 提高 学科 能力 措施 . .研读教材，积极上网搜索相关知识 . .向其他学科的教师学习 . .向外校研究性学习教师取经 课堂 教学 革新 预想 1.1. 探讨式教学，让学生自主制作单兀课件学习 2.2. 模拟课堂教学模式，如让学生现场模拟访谈 . .课堂展示 2 / 6 培优 辅差 工作 思路 自主探讨，小组合作 教学进度分课时安排 周次 日期 教学内容 集体备课 主讲人 一 知识回顾：研究基础知识与课题内容的调整 阳群 二 第章活动实施第三节访谈法（一） . .观看相关访谈的视频了解访谈要点 . .设计访谈提纲 阳群 三 第章活动实施第三节访谈

3、法（） 1.1.展示各组访谈提纲 有请学生模拟访谈 阳群 四 第章活动实施第三节访谈法（三） 完成研究课题访谈的设计 阳群 3 / 6 五 第章活动实施第四节实验法 1.1. 什么是实验法？ 2.2. 实验法的流程？ . .实验法的优缺点等 阳群 周次 日期 教学内容 集体备课 主讲人 六 四种研究方法的比较学习：文献法、问卷法、 访谈法、实验法 阳群 七 第三章第 节总结与评价：撰写研究报告 理论学习；了解研究报告的格式等，并开始 撰写报告； 阳群 八 第三章第 节总结与评价：撰写研究报告 学生撰与报口，并探讨撰与报口过程中存在 的问题 阳群 九 第三章第 节总结与评价：撰写研究报告 学生撰

4、与报口，探讨撰与报口过程屮存在的 问题 阳群 4 / 6 十 第三章第 节总结与评价：撰写研究报告 报口兀成进度；探讨撰与报口过程中存在的 问题 阳群 周次 日期 教学内容 集体备课 主讲人 十一 第三章第 节总结与评价：撰写研究报告 报口兀成进度；探讨撰与报口过程中存在的 问题 阳群 十二 第三章第 节总结与评价：撰写研究报告 报口兀成进度；探讨撰与报口过程中存在的 问题 阳群 十三 第三章第一节总结与评价 研究性学习成果汇报 阳群 十四 第三章第一节总结与评价 研究性学习成果汇报 阳群 5 / 6 十五 第三章第一节总结与评价 研究性学习成果汇报 阳群 周次 日期 教学内容 集体备课 主讲人 十六 第三章第一节总结与评价 研究性学习成果汇报 阳群 十七 第三章第一节总结与评价 检测，学分认定 阳群 十八 第三章第一节总结与评价 检测，学分认定 阳群 十九 第三章第一节总结与评价 检测，学分认定 阳群 6 / 6 二十 期末考试 本学期课节统计 合计 新授课时