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文档简介
1、四年级数学集体备课课题课型新授课课时第1课时主备人赖娇娣参备人执教人审核人学习目标能利用画垂线的方法准确地画出长方形和正方形。重难点重点:掌握长方形的画法,正确按照题目要求画出长方形。难点:应用垂直与平行知识解决实际问题。具/、体流程复备栏预【自主学习】自学课本第60页,并完成下面的冋题。1在同一平面内,不相交的两条直线叫做();两条直线相交成(),就说这两条直线()。2与两条平行线互相垂直的线段的长度都()。学3.n案左图是()形,我知道它的对边()且(),邻边互相();右图是()形,我知道它的四条边都(),邻边互相()。4.尝试利用三角尺画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。画法:(1)先画一
2、条长()厘米的线段;(2)从画出的线段两端,向同一个方向画两条与这条线段()的线段,使它们分别长()厘米;(3)把这两条线段另外的端点()。想一想:你还有别的画法吗?【导入新课】出示图片,我们生活中接触过许多美丽的图形,比如这些图片,你能在图形中找到长方形和正方形吗?怎样将这些长方形和止方形画卜来呢?【合作探究】1小组内交流长方形的画法,并请同学展示不同的画法,导其他同学点评并补充。2.小组内讨论怎样画正方形。动手画一个边长是4厘米的正方形,然后同桌互相检查。学3.按要求画一画。案(1)下面是一个长方形的两条边,请把这个长方形画完整。(2)下面这条线段为正方形的一条边,画一个正方形(3)在下面的平行线内画一个最大的正方形。【达标检测】完成课本第63页第12题【整理总结】1画长方形先画出长方形的(),再在长的两个端点分别作一条垂直的(),使长度相等,最后把这两条线段另外的端点连接起来。2.正
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