国家规划教材编写要求-1012024

1、国家规划教材编写要求-1012024教材编写要求一、遵循专业培养目标的要求教材编写必须遵循专业培养目标的要求，适应特定对象（学生），特定限制（学制、学时）的需要。由于教材的读者对象是学生，为学校内培养专门人才而用，而且必须在一定的学制学时内完成讲授、学习，所以教材内容的深度、广度必须适应学生入学水平，符合专业培养目标的要求。教材的字数规模要适应学制、学时的限制。二、本专业全套教材整体优化各门教材是为整个专业培养目标所设定的课程服务的，因此，各门教材必须符合本门课程在教学计划中的地位和作用，强调“三基”，取材恰当，内容的阐述循序渐进，便于自学，使学生能够掌握基本知识、基本理论、基本技能（或称“基

2、本理论知识、基本思维方法、基本实践技能”）。各门学科应该淡化各自学科的独立完整性和系统性意识，与本专业内其他教材之间紧密联系，互相呼应，既要避免不必要的重复，又要防止重要内容的疏漏；基础课教材内容服务于专业课教材，专业课教材紧密围绕学校内教育专业培养目标的需要选材；全套教材有机结合，使之成为完成专业培养目标的有机整体。同时，要遵循以下六点： 思想性。包括三方面：政治思想性、职业道德、科学方法论。教材应体现政治思想性，但是不可乱贴政治标签，要通过宣扬我国人民的成就与贡献，贯彻爱国主义教育，贯彻高尚的职业道德、严谨的科学态度、勤奋的工作精神的教育，激励学生发奋自强。教材中要始终体现马克思主义唯物辩

3、证法的哲学思想和科学的世界观、方法论。必须特别指出的是，教材内容中切不可出现违反国家法律法规及政策如民族政策、外交政策（包括政治、地理）、保密规定等的错误。 科学性。科学性是教材的核心，教材必须保证具有高度的科学性，叙述内容必须概念清楚，定义准确，结构严谨，各家理论、学说有据，名词术语要规范统一，应用法定计量单位。不成熟的资料和推理一般不宜写入教材。 先进性。教材内容必须整体反映本专业的理论和技术发展状况。专业门类教材应根据专业培养目标要求确定各学科领域先进性的反映程度；基础类学科教材的先进性反映不可过深、过广，以免脱离医学教育的需求。教材的内容编排、文字组织、图表应用应能启发学生理解和分析问

4、题，培养学生科学的创造性思维，以增强学生发现问题和和解决问题的能力。 适应性。教材门类和内容必须符合我国国情和专业工作的需要，符合专业培养目标的要求，各学科教材应根据本学科在专业培养教育中的地位和作用，确定其内容的深度广度和侧重点。 教材中不得出现任何形式的产品广告。三、教材交稿时间的特殊要求教材根据其征订、供应时间，分为秋季教材、春季教材，每年第一季度开始征订次年春季教材，第四季度供应春季教材；每年第三季度开始征订次年秋季教材，第二季度供应秋季教材。由于教材品种繁多，为了按时出版保证教学用书，各门教材应根据供应时间于供书前1012个月交稿。教材确定交稿时间后务必按时交稿，以免延误出版，错过供

5、应周期。如果错过供应周期，就要延期1年（有的专业延期2年）供应。一般要求为：秋季教材3月份交稿，不迟于4月份；春季教材8月份交稿，不迟于9月份。四、编写注意事项1. 稿件的基本要求封面和内封：确定书名、编委名单和排序、编者名单和排序、主编和副主编等。目录：不超过三级标题。内容简介：文字简洁、突出重点。前言和序：要体现本书的创新性。附录：根据正文内容需要而定。索引：中英文索引放于全书最后。五个无问题:无政治性错误，无泄密内容，无知识产权问题，无违反政策、法律、法规的内容，无封建迷信及伪科学内容。五个统一：格式体例、名词术语、计量单位、数字用法、参考文献统一。五个连续各章节标题、插图序号、表格序号

6、、公式编号、页码连续。五个对应：目录与正文标题插图与正文、表格与正文、文献与正文、索引与正文对应。五个核对：核对药物剂量、表格数据、插图位置、文献项目、索引页码。各章节之间的互相参照，最好写出具体篇、章、节，如“参见第2篇第3章第5节”，不要用“见有关章节”。2. 名词术语使用要求（1）书稿中应尽可能地采用全国自然科学名词审定委员会公布的和现行国家标准、行业标准中规定的名词术语。无标准时，应采用各学科或所属各专业通用的名词术语。不得使用已过时作废的标准、规范，切忌使用工程习惯简语，注意用词、用字的规范化。（2）全书名词术语必须统一。对一些特殊的名词术语或新名词应加以标注。3. 标点符号使用要求

7、书稿中的标点的使用遵照国家标准标点符号用法（GB/T158341995）。（1）凡不宜使用顿号、分号和冒号的地方，可以使用逗号。（2）顿号内不能含逗号及分号。（3）分号之内不得有句号。（4）冒号之后不要再用冒号。4. 外文字母使用要求外文一般有英文字母、拉丁字母、希腊字母，它有文种、大小写和正斜体之分，易产生误解，应打印清楚。外文字母的正斜体和上、下角必须书写清楚，一律使用仿印刷体书写。代表数量、单位、物质类别、缩写等的外文字母，请注明排印字体。有特殊要求的须用铅笔注明大、小写，注明英、希、俄、日等外文语种。5. 数字的使用要求数字的使用按照中华人民共和国国家标准出版物上数字用法的规定（GB/

8、T158351995）执行。（1）凡是可以使用阿拉伯数字，以及表示具体数据的地方，应尽量使用阿拉伯数字。（2）凡是涉及计算、计量与统计的数字，带有计量单位的量值，必须使用阿拉伯数字。6. 计量单位使用要求（1）常用物理量的计量单位应严格按照量和单位（GB31001993）的规定采用我国法定计量单位，如属于行业习惯必须使用非国际单位制的计量单位时，则要在第一次使用时注明使用原因及其与国际单位制单位的换算关系。例如：13.3kPa（100mmHg）。不仅是正文，图、表中亦如此。（2）书稿中计量单位的用法要统一。常用物理量的计量单位在公式、图、表中一律使用相应国际单位制的外文字母表示（如克用g表示，

9、米用m表示），自然科学类的教材正文中要求使用外文字母，社会科学类的教材或第三产业类的教材在正文中可以遵照习惯使用中文表示。具体举例如下：i.ii.iii.iv.v.vi. 长度单位：nm（纳米）、mm（毫米）、cm（厘米）、m（米）重量单位：ug（微克）、mg（毫克）、g（克）、kg（千克）容积单位：ul（微升）、ml（毫升）、L（升）浓度单位：%（百分比浓度）、mol/L（摩尔浓度）起止线：35（表示从3到5）。百分比：2%8%。vii.viii.ix.x.vii. 温度：3739°C。体积：3cmX4cmX5cm。数字：3万10万。血压：80mmHg。浓度：mmol/L.7. 公

10、式使用要求（1）公式一般另行居中，公式末不加标点。公式较长需要转行时最好在“等号”后转行，若不能在等号后转行则须在“+”“-”等运算符号后转行，转行时运算符号不得重复使用。（2）对于需要引用的或重要的公式可以编号，一般情况不要求对公式编号。公式序号按章编排，公式序号用圆括号括起，放在公式右边行末。文中引述公式时，使用“见式（X-X）”的叙述方式。8. 例题、案例使用要求教材中应该多使用示例、实例来强化学员实际的操作和应用能力。例题、案例表述方式统一，在工科类教材中使用【例1-1】的称谓，其中1-1中前一个1为章序号，后一个1为在本章中的第一个例题。实例字体为五号仿宋体。在管理类教材中使用【案例

11、1-1】的称谓，【案例】要有案例名。其中1-1中前一个1为章序号，后一个1为在本章中的第一个案例。案例字体为五号仿宋体。教材例题、案例誊写示例、例题、案例誊写示例如下所示：【例IT】有一台三相异步电动机，其额定转速为n=1450r/min。试求电动机的级对数和额定负载时的转差率。（电源频率f=50Hz）答：异步电动机的额定转速接近而略小于同步转速，而同步转速对应于与不同的级对数有一系列规定值。显然，与1450r/min最接近的同步转速为1500r/min,与此相对应的磁极对数p=2。【案例2-1】会议工作计划表制定天地公司定于3月18日召开的销售会议，时间为一天，参会人员预计50人，需要使用公

12、司大会议室。会上要给每人发放一套会议文件，包括产品介绍、价格表和宣传材料等并要准备会间的小点心及饮料。行政经理要求秘书张X制定一份从3月份开始的会议筹备计划表。9. 体例及图表要求主体结构层次和格式第X章（居中排）（可改成模块或项目）第X节（可改成模块或项目）一、（前空2字或居中） （一）（前空2字）1.（前空2字，占一行或接排） （1）（前空2字；占一行或接排） :：。（接排）插图线条图:线条清晰，粗细均匀。黑白照片图:图像清晰，层次分明，对比度合适。彩色影像图:色彩要真实（特别要避免偏红或偏蓝）。头面影像、照片图有个人特征的要做适当处理，以避免肖像权纠纷。图序:按篇、章编号，例如第1篇第2

13、章第6图，用“图1-2-6”，如没有篇级题就按章级是排序，如第2章第6图，用“图2-6”。黑白照片图与线条图混合统一编号。彩色照片图全书单独编号。图的编号在正文相应处要用文字注示。插图以自绘的为主，引用他人的一般应征得版权所有者的同意，并交代出处（包括作者.书名.年份）。插图一式两份，一份附在在正文相应处（即图随文走）；另一份集中放在一个电脑文件夹中，并在图下写明图号、图题，随正文一起发送。表格表格设计要科学合理、简单明了。表内文字简明扼要，数据准确无误。表格一般都应编序号，方法同插图，如第1篇第3章第5个图用“表1-3-5”表示，或用“表3-5”表示，后空一字接表题。表格随正文排。一般采用“

14、三线表”。表中各项文字上下顶格对齐，数字以小数点对齐。表头各项尽量不要空缺或用斜线。表内文字或数字不要用“同上”“同左”字样表示应重复其内容。表内文字转行缩进一字，句末不加标点。计量单位尽量集中在表头项目内，并外加括号;即使全表使用同一个单位，也不宜放在表题上。表格中的计量单位一律使用外文符号而不用中文名称。表格中尽量不要使用化学结构式或图形，以免影响排版。用方框和箭头表示过程关系的图表一般编为插图，不要编为表格。10. 参考文献著录格式文献可分别列在篇或章正文后，也可集中在全书正文后。参考文献著录方法如下:著作序号著者.书名M.版本（第一版略）.编（译）者，编（译）.出版地：出版社，出版年：起止页码1克勒尔C.超铀元素化学M.超铀元素化学编译组，译.北京：原子能出版社，1977：1