版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【最新】七年级数学下册同底数幂的乘法法则课件北师大版 课件 同底数幂的乘法【最新】七年级数学下册同底数幂的乘法法则课件北师大版 课件复习复习1.什么叫乘方?什么叫乘方?2.读出下表各式,说明底数和指数,并用乘法式子来表示。读出下表各式,说明底数和指数,并用乘法式子来表示。指数底数(a+1)2(2a)4(-2)2531- -22aa+1312425求几个相同因数的积的运算叫做乘方。求几个相同因数的积的运算叫做乘方。【最新】七年级数学下册同底数幂的乘法法则课件北师大版 课件计算:103 102=(10 10 10) (10 10 ) ( )=10 10 10 10 10 ( )103 102解:根
2、据幂的意义根据幂的意义根据乘法结合律根据乘法结合律=105 ( )根据幂的意义根据幂的意义即:103 102 = 1053+2=5计算:43aa 743aaa3+4=7【最新】七年级数学下册同底数幂的乘法法则课件北师大版 课件一般地,如果m,n都是正整数正整数,那么nmaa 个个nmaaaa个nmaanma即nmaa nma同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。底数不变底数不变指数相加指数相加【最新】七年级数学下册同底数幂的乘法法则课件北师大版 课件例例1 计算:计算:108 103;53)2(xx 76 74;53)4(yyy例例2 化简:化简:(-2)8 (-2)7; 32bababaqpbaba【最新】七年级数学下册同底数幂的乘法法则课件北师大版 课件下面的计算对不下面的计算对不 对?如果不对,应怎样改正?对?如果不对,应怎样改正?3332aaa66bbb 114755511
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纳米复合材料增材制造的轻量化设计
- 2024合同模板简易机械设备租赁合同范本
- 手工外发加工合同范本
- 全渠道营销推动玩具产业数字化转型
- 2024商业合同模板样本
- 文化因素对婴幼儿养育方式的影响
- 多模态生物医学成像技术
- 2024年月嫂服务合同范文
- 脾胃气虚证的运化功能障碍机制
- 咨询费用的演变趋势和预测
- 苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》 单元作业设计
- 城关小学学校发展水平督导评估316工程实施方案
- 品质SQE转正述职报告
- 装饰装修工程监理细则详解样本
- 巴塞尔协议II和巴塞尔协议III的对比通用课件
- 白酒大曲生产工艺
- 为梦而奋斗演讲稿
- 国家职业技术技能标准 4-14-02-05 老年人能力评估师 人社厅发202332号
- 施工变更管理中的风险评估
- 《种子贴画制作》课件
- 部编七年级上册1丝绸之路
评论
0/150
提交评论