二年级上册数学-3.3认识锐角和钝角ppt课件_第1页
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文档简介

1、2.能正确地画出锐角和钝角。1. 学会借助直角识别锐角和钝角。3.能识别生活中的锐角和钝角，感受数学与生活的亲密联络，激发学生的学习兴趣。我们认识了直角，他还知道什么角？ 数学书上有角吗？是什么角？直角我发现每一个三角尺上，除了有一个直角外，剩下的这两个角都是锐角。我认识锐角。比直角大的角是什么角呢？ 比直角大的角是钝角，看红领巾上的这个角就是钝角。两人协作一同玩一玩这个游戏。这个角比直角大，这是一个钝角。我来摆一个角，他来说说这是什么角。钝角比直角大，用这个直角和锐角拼在一同，是钝角。他能用一副三角尺，拼出一个钝角吗？这样拼也可以，用直角和锐角拼出的一定是钝角。上面的这两个锐角拼出来的是钝角

2、。用三角尺上的锐角拼行吗？我们试试。这两个三角尺都有一个直角和两个锐角，我们试着拼拼看。下面的这两个锐角拼出来的不是钝角，是锐角。课件课件PPTPPT这是大家拼出的一切钝角。从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。课件课件PPTPPT钝角锐角锐角钝角直角直角课件课件PPTPPT 找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。他有什么发现?解题思绪： 第一个三角形有一个钝角和两个锐角,第二个三角形有一个直角和两个锐角,第三个三角形中都是锐角。根据上面的比较可以发现,一个三角形中最多有三个锐角,最少有两个锐角。正确解答：(1)几时整时,时针和分针所构成的角是直角?(2)几时整时,时针和分针所构成的角是

3、锐角?(3)几时整时,时针和分针所构成的角是钝角?解题思绪： 整点时,分针都指向“12,当时针指着“3或“9时,时针和分针构成的角是直角。 锐角比直角小。钟面的上半部分一切的整时辰(除了12时),时针和分针构成的角都是锐角。 钝角比直角大。钟面的下半部分一切的整时辰(除了6时),时针和分针构成的角是钝角。正确解答：(1)3时、9时,时针和分针所构成的角是直角。(2)1时、2时、10时、11时,时针和分针所构成的角是锐角。(3)4时、5时、7时、8时,时针和分针所构成的角是钝角。错误解答判别:区分锐角和钝角时,用三角尺上的哪个任何一个角比较都可以。( ) 错解分析： 没有了解区分锐角和钝角的规范是直角。只看到角的外表景象是借助三角尺丈量的,而没有掌握本质。钝角比直角大,锐角比直角小。正确解答错误解答判别:区分锐角和钝角时,用三角尺上的哪个任何一个角比较都可以。( )判别:区分锐角和钝角时,用三角尺上的哪个任何一个角比较都可以。( )1. 连一连。2. 找一找。他有什么发现？找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。_3.把下面的角按照从大到小的顺序陈列。()43214123直角锐角钝角4.分一分左以下图中有 个锐角、 个直角、 个钝角。4143小海龟的家 他学会了哪些知识？ 一个三角形中最少有两个锐角。1.比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角。可以借助三

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