色相环制作训练之色立体分析.docx

1、色相环制作训练色立体分析为了认识、研究与应用色彩，人们将千变万化的色彩按照它们各 自的特性，按一定的规律和秩序排列，并加以命名，这称之为色彩的 体系。色彩体系的建立，对于研究色彩的标准化、科学化、系统化以 及实际应用都具有重要价值，它可使人们更清楚、更标准地理解色彩, 更确切地把握色彩的分类和组织。具体地说，色彩的体系就是将色彩 按照三属性，有秩序地进行整理、分类而组成有系统的色彩体系。这 种系统的体系如果借助于三维空间形式，来同时体现色彩的明度、色 相、纯度之间的关系，则被称之为”色立体”，图3-1。图3-1标准的色彩设计的定义颜色可以这样表示（括号内是window的 颜色名称）：h色相（色

2、调）S：纯度（饱和度）B：明度（亮度），把这三个 要素作成立体坐标，就构成色立体。色立体学说的形成是经历了漫长 的历史发展道路的。1676年，英国物理学家牛顿用三棱镜发现了日 光的七色带，揭开了阳光与自然界一切色彩现象的科学奥秘，形成了 由色相环组成的色彩平面图。这一色相环，它还不能理想地表述色彩 的三个属性(明度、色相、纯度)的相互关系。为此，一些学者先后提 出了各自的创见。1772年，拉姆伯特(Lambert)提出了金字塔式的色 彩图概念。以后，栾琴(Runge, 17711810)提出了色彩的球体概念。 接着，冯特(Wundt, 1832 1920)提出了色彩的圆锥概念，还有的学 者提出

3、了色彩的双圆锥概念。这样，经过三百年来的探索和不断发展 完善，在表达色的序列和相互关系上，便从一开始的平面圆锥、多边 形色彩图发展到空间的立体球形色彩图一色立体。孟塞尔色立体孟塞尔色立体是由美国教育家、色彩学家、美术家孟塞尔创立的 色彩表示法。他的表示法是以色彩的三要素为基础，图3-2。色相称 为Hue,简写为H,明度叫作Value,简写为v,纯度为Chroma,简 称为Co色相环是以红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(B)、紫(P)心理五原 色为基础，再加上它们的中间色相：橙(YR)、黄绿(GY)、蓝绿(DG)、 蓝紫(PB)、红紫(RP)成为10色相，排列顺序为顺时针。再把每一个 色相详细分

4、为10等分，以各色相中央第5号为各色相代表，色相总 数为一百。如：5R为红，5YB为橙，5Y为黄等。每种摹本色取2.5, 5, 7.5, 10等4个色相，共计40个色相，在色相环上相对的两色相为 互补关系。孟塞尔所创建的颜色系统是用颜色立体模型表示颜色的方法。它是一 个三维类似球体的空间模型，把物体各种表面色的三种基本属性色 相、明度、饱和度全部表示出来。以颜色的视觉特性来制定颜色分类 和标定系统，以按目视色彩感觉等间隔的方式，把各种表面色的特征 表示出来。国际上已广泛采用孟塞尔颜色系统作为分类和标定表面色 的方法。图3-2中央轴代表无彩色黑白系列中性色的明度等级，黑色在底部，白 色在顶部，称

5、为孟塞尔明度值。它将理想白色定为10,将理想黑色 定为0。孟塞尔明度值由0-10,共分为11个在视觉上等距离的等级。 在孟塞尔系统中，颜色样品离开中央轴的水平距离代表饱和度的变 化，称之为孟塞尔彩度。彩度也是分成许多视觉上相等的等级。中央 轴上的中性色彩度为0,离开中央轴愈远，彩度数值愈大。该系统通 常以每两个彩度等级为间隔制作一颜色样品。各种颜色的最大彩度是 不相同的，个别颜色彩度可达到20。奥斯特瓦德色立体是由德国科学家，伟大的色彩学家奥斯特瓦德创造的。他的色彩研究涉及的范围极广，创造的色彩体系不需要很复杂的光学测定，就 能够把所指定的色彩符号化，为美术家的实际应用提供了工具。奥斯特瓦德色

6、立体的色相环，是以赫林的生理四原色黄(Yellow)、蓝 (Ultramarine-blue) > 红(Red)、绿(Sea-green)为摹础,将四色分别 放在圆周的四个等分点上，成为两组补色对。然后再在两色中间依次 增加橙(Orange)、蓝绿(Turquoise)、紫(Purple)、黄绿(Leaf-green) 四色相，总共8色相，然后每一色相再分为三色相，成为24色相的 色相环。色相顺序顺时针为黄、橙、红、紫、蓝、蓝绿、绿、黄绿。取色 相环上相对的两色在回旋板上回旋成为灰色，所以相对的两色为互补 色。并把24色相的同色相三角形按色环的顺序排列成为一个复圆锥 体，就是奥斯特瓦德色立体，图3-3。wZ