2019-2020年七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群教案1新版济南版

1、2019-2020年七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群教案1新版济南版一、教学目标1、说出水螅的形态结构特点。2、举例说出腔肠动物的主要特征。二、课时安排1课时三、教学重点腔肠动物的主要特征；四、教学难点腔肠动物的主要特征。五、教学过程（一）导入新课地球上的动物可以首先根据有没有脊椎骨,分成两大类:身体里没有脊椎骨组成的脊柱的动物,叫做无脊椎动物;身体里有由脊椎骨构成的脊柱的动物,叫做脊椎动物。本节课来学习无脊椎动物中的腔肠动物。（二）讲授新课探究：腔肠动物的主要特征阅读教材7273页文字资料，思考：1. 尝试描述水螅的外部形态特点。2. 水螅是如何捕获食物的？3. 水螅的体壁和消化

2、腔各有何特点？4. 腔肠动物的主要特征？（三）知识运用1水螅的身体由内外两层细胞构成即和构成2海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（）A. 肛门B. 口C. 胞肛D. 体壁（四）归纳小结腔肠动物的主要特征1. 身体辐射对称，生活在水中；2. 体壁由内、外两层细胞构成；3. 体内有消化腔；4. 有口无肛门。（五）随堂检测1. 身体结构简单，有口无肛门，靠刺细胞捕捉食物，是下列哪种动物的主要特征（）A. 河蚌B. 水螅C. 螃蟹D. 海马2. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A. 刺细胞B. 触手的缠结C. 发达的肌肉D. 口的吞噬3海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是（

3、）A. 由肛门排出B. 由口排出C. 由胞肛排出D. 由细胞排出六、板书设计第二章生物圈中的动物第一节无脊椎动物的主特征腔肠动物的主要特征1. 身体辐射对称，生活在水中；2. 体壁由内、外两层细胞构成；3. 体内有消化腔；4. 有口无肛门。七、作业布置请据水螅的纵切图回答下列问题：1）水螅依靠2）水螅由体壁由水媳前纵切面层细胞组成，它围成的空腔叫3）水螅消化食物是在进行，不能消化的食物残渣由排出预习7476页扁形动物、线形动物和环节动物扁形动物的主要特征线形动物的主要特征环节动物的主要特征八、教学反思2019-2020年七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群教案2新版济南版一、教学目标1

4、、描述蚯蚓的形态结构及运动方式。2、举例说出扁形动物、线形动物和环节动物的主要特征。、课时安排1课时三、教学重点扁形动物、线形动物和环节动物的主要特征；四、教学难点蚯蚓的形态结构及运动方式。五、教学过程（一）导入新课请同学们看猪肉绦虫成虫的标本，观察它的体形与腔肠动物水熄的体形有什么不同之处？对。这就是我们今天要学的又一类动物-扁形动物。（二）讲授新课探究一：扁形动物的主要特征阅读教材74页文字资料，思考：1. 涡虫的形态特点？2. 涡虫是如何摄食与消化的？3. 涡虫是如何运动的？4. 扁形动物的主要特征？探究二：线形动物的主要特征阅读教材74页文字资料，思考：1.蛔虫体表的特点？具有什么作用

5、？2.蛔虫是如何进行消化的？3. 线形动物的主要特征？探究三：环节动物的主要特征阅读教材7576页文字资料，思考：1、尝试描述蚯蚓的外部形态特点。2、用手触摸蚯蚓会有何感觉？3、尝试描述蚯蚓的运动方式。4、怎样区分蚯蚓的前后端。5、大雨过后蚯蚓为何爬出地面？6、环节动物的主要特征？（三）知识运用1蚯蚓的身体由许多彼此相似的组成，属于环节动物2蚯蚓等环节动物共同具有的特征是（）A. 体表包有坚韧的外骨骼B. 身体由许多体节构成C. 身体里有脊柱D. 足和触角分节（四）归纳小结（一）扁形动物1、涡虫2、主要特征：扁平（二）线形动物1、人蛔虫2、主要特征：圆柱形或细线形，有口有肛门（三）环节动物1、

6、蚯蚓（1）形态：圆柱形（2）结构：前端、环带、体节、后端（3）呼吸：体壁（五）随堂检测1各个类群的动物具有不同的特征，下列哪项是环节动物的特征（）A. 身体呈辐射对称B. 体表有角质层C. 靠刚毛或疣足辅助运动D身体表面有外套膜2小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节.则他发现该动物的环境最可能是（）A. 海水中B. 河流中C. 潮湿、有机物丰富的土壤中D. 可能在B处，也可能在C处3. 下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A.体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B.身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D身体和附肢都分节，提高了运动能力六、板书设计第二章生物圈中的动物第一节无脊椎动物的主特征一、扁形动物的主要特征身体背腹扁平，左右两侧对称；有口，无肛门；多营寄生生活二、线形动物的特征身体一般为圆柱形，体内有完整的消化道；消化管的前端有口，后端有肛门三、环节动物的主要特征身体分节无附肢（无足）细长而柔软；大多为蠕动爬行（依靠刚毛和肌肉运动）七、作业布置请围绕蚯蚓，简要回答问题：（1）蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物，它们的身体由许多构成，有体腔（2）在“观察蚯蚓”实验中，蚯蚓在