PID控制控制系统的Simulink仿真分析_第1页
PID控制控制系统的Simulink仿真分析_第2页
免费预览已结束,剩余26页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实验报告课程名称:MATLAB语言与控制系统仿真实验项目:PID控制系统的Simulink仿真分析专业班级:学号:姓名:指导教师:日期:机械工程实验教学中心注:1、请实验学生及指导教师实验前做实验仪器设备使用登记;2、请各位学生大致按照以下提纲撰写实验报告,可续页;3、请指导教师按五分制(优、良、中、及格、不及格)给出报告成绩;4、课程结束后,请将该实验报告上交机械工程实验教学中心存档。一、实验目的和任务1 .掌握PID控制规律及控制器实现。2 掌握用Simulink建立PID控制器及构建系统模型与仿真方法。二、实验原理和方法在模拟控制系统中,控制器中最常用的控制规律是PID控制。PID控制器

2、是一种线性控制器,它根据给定值与实际输出值构成控制偏差。PID控制规律写成传递函数的形式为G(s)二E二K(1+丄+Ts)二K+K+KsU(s)pTsdpsdi式中,KQ为比例系数;K为积分系数;K为微分系数;T=K为积分时间常数;PidiKiT=K为微分时间常数;简单来说,PID控制各校正环节的作用如下:dKp(1)比例环节:成比例地反映控制系统的偏差信号,偏差一旦产生,控制器立即产生控制作用,以减少偏差。2)积分环节:主要用于消除静差,提高系统的无差度。积分作用的强弱取决于积分时间常数T,T越大,积分作用越弱,反之则越强。ii(3)微分环节:反映偏差信号的变化趋势(变化速率),并能在偏差信

3、号变得太大之前,在系统中引入一个有效的早期修正信号,从而加快系统的动作速度,减少调节时间。三、实验使用仪器设备(名称、型号、技术参数等)计算机、MATLAB软件四、实验内容(步骤)1在MATLAB命令窗口中输入“simulink"进入仿真界面。2、构建PID控制器(1)新建Simulink模型窗口(选择"File/New/Model”),在SimulinkLibraryBrowser中将需要的模块拖动到新建的窗口中根据PID控制器的传递函数构建出如下模型:各模块如下:MathOperations模块库中的Gain模块,它是增益。拖到模型窗口中后,双击模块,在弹出的对话框中将

4、Gain'分别改为Kp、Ki'、Kd',表示这三个增益系数。Continuous模块库中的Integrator模块,它是积分模块;Derivative模块,它是微分模块。MathOperations模块库中的Add模块,它是加法模块,默认是两个输入相加,双击该模块,将ListofSigns'框中的两个加号(+)后输入一个加号(+),这样就改为了三个加号,用来表示三个信号的叠加。Ports&Subsystems模块库中的In1模块(输入端口模块)和Out1模块(输出端口模块)。(2)将上述结构图封装成PID控制器。 创建子系统。选中上述结构图后再选择模型窗

5、口菜单“Edit/CreatSubsystem” 封装。选中上述子系统模块,再选择模型窗口菜单“Edit/MaskSubsystem” 根据需要,在封装编辑器对话框中进行一些封装设置,包括设置封装文本、对话框、图标等。本次试验主要需进行以下几项设置:Icon(图标)项:“Drawingcommands”编辑框中输入“disp(PID')”,如下左图示:Parameters(参数)项:创建Kp,Ki,Kd三个参数,如下右图示:嫌Maskeditor:SubsystemIconParameters|InitializationDocumentationEvaluateTunableDial

6、ogparameterskpkpeditkikieditpkdkdeditpPromptVariableTypeUnmaskOKOptionsforselectedparameterPopups(oneperline):Indialog:1Showpa破EnableparDialog_Icallback:至此,PID控制器便构建完成,它可以像Simulink自带的那些模块一样,进行拖拉,或用于创建其它系统。3、搭建一单回路系统结构框图如下图所示:回RID100%FileEditViewSimulationFormatToolsHelpDoSQa|io.o顾爲I三|爭囲圃喜to马zhanglin

7、g2Sm-p-Eode4510的)*03DSubsystEE所需模块及设置:Sources模块库中Step模块;Sinks模块库中的Scope模块;CommonlyUsedBlocks模块库中的Mux模块;Continuous模块库中的LJZero-Pole模块。Step模块和Zero-Pole模块设置如下:BlockParameters:Step-StepOutput且step.ParaneteTESteptine:硕InteipietvectcnparazieterEas1D两Enable-zeiccicsEindetectionOKICancelIHelpHBlockParameters

8、:Zero-PoleZere-Pole-Matrizezpre-EEicn£dtzs-tde.Ve-DtsrezprsEEicnfozp-dIbeandain.OutputwidthequeIethenuzDterofoolimnsinzs-tdesatriSjqtoneifzeiEisavector.Faramtere;ZSTDE:Poles:|Z-L2-3-4Gain:Absolut已tDleianse-:auto-4、构建好一个系统模型后,就可以运行,观察仿真结果。运行一个仿真的完整过程分成三个步骤:设置仿真参数、启动仿真和仿真结果分析。选择菜单"Simulation

9、/ConfiurationParameters”,可设置仿真时间与算法等参数,如F图示:其中默认算法是ode45(四/五阶龙格-库塔法),适用于大多数连续或离散系统。5、双击PID模块,在弹出的对话框中可设置PID控制器的参数Kp,Ki,Kd:BlockParameters:SubsystemiSubsystezi(maskjParazieteTEkp0K|C:=lTli:h1Help|Apply设置好参数后,单击“Simulation/Start”运行仿真,双击Scope示波器观察输出结果,并进行仿真结果分析。比较以下参数的结果:(1) Kp=8.5,Ki=5.3,Kd=3.4(2) Kp=

10、6.7,Ki=2,Kd=2.5(3)Kp=4.2,Ki=1.8,Kd=1.76、以Kp=8.5,Ki=5.3,Kd=3.4这组数据为基础,改变其中一个参数,固定其余两个,以此来分别讨论Kp,Ki,Kd的作用。7、分析不同调节器下该系统的阶跃响应曲线(1)P调节Kp=8(2)PI调节Kp=5,Ki=2(3)PD调节Kp=8.5,Kd=2.5(4)PID调节Kp=7.5,Ki=5,Kd=3程序及运行结果如下(1)Kp=8.5,Ki=5.3,Kd=3.42)Kp=6.7,Ki=2,Kd=2.53)Kp=4.2,Ki=1.8,Kd=1.76、以Kp=8.5,Ki=5.3,Kd=3.4这组数据为基础,改

11、变其中一个参数,固定其余两个,以此来分别讨论Kp,Ki,Kd的作用。先改变kp的值,其余两个不变,分为两组,第一组是kp的值小于8.5,第二组是kp的值大于8.5.此处的值都是任意取得,kp1=7.2.kp2=9.41)Kp=7.2Ki=5.3,Kd=3.4別BlockParameters:Subsystem2)Kp=9.4,Ki=5.3,Kd=3.4改变ki的值,其余两个不变,分为两组,第一组是ki的值小于5.3,第二组是ki的值大于5.3.此处的值都是任意取得,ki1=4.7.ki2=6.13)Kp=8.5,Ki=4.7,Kd=3.44)Kp=8.5,Ki=6.1,Kd=3.4BlockP

12、arameters:SubsystemSubsyEtsiD(zaaskParazaetexekpkiI5'1kd丽改变kd的值,其余两个不变,分为两组,第一组是kd的值小于3.4,第二组是kd的值大于34此处的值都是任意取得,kd1=2.6.kd2=4.75)Kp=8.5,Ki=5.3,Kd=2.66)Kp=8.5,Ki=5.3,Kd=4.77、分析不同调节器下该系统的阶跃响应曲线(1)P调节Kp=8BlockParameters:SubsystemSubEJEtSZi(uaEk;Parapetexekp2)PI调节Kp=5,Ki=23)PD调节Kp=8.5,Kd=2.54)PID调节Kp=7.5,Ki=5,Kd=3OKSubsystezDtsaskC:=ltlch1虹plyBlockParameters:SubsystemParazietexEFlScape,>=>回S1=3|PAH01.41.210.80.60.40.20051015Timeoffset:0五结论总结PID调节的基本特点pid调节即为比例,积分,微分调节Kp为比例参数,主要是用于快速调节误差;Ki为积分参数,主要是用于调节稳态时间;Kd为微分参数,主要是用于预测误差趋势,提前修正误差。随着kp,ki,kd减

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论