2020年中级保育员全真模拟考试试卷B卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2020 年中级保育员全真模拟考试试卷B卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏2、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃

2、饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地3、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部4、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净5、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力7、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力8、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业

3、精神、思想观念、道德品质等属于 ( ) 的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活9、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D4岁10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下12、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D 、有擦痕13、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维14、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给

4、孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。15、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上16、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2517、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭18、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己19、幼儿思维的

5、发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维20、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设21、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外22、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛23、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖

6、D中度肥胖24、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳第1页共5页C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳25、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。4、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、( )、 日晒、()等。5、幼儿园两餐间隔时间不得少

7、于()小时。6、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。7、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。8、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。9、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ()，适时地给予 ()和 ( )。10、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。11、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。12、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。13、乳牙最迟 ()

8、出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫()。14、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。15、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。16、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。18、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。19、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。20、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个

9、方面由（）和（）两部分组成。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。2、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。3、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。4、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。5、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。6、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。7、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。8、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形

10、成不是最为重要的目标。9、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。10、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。11、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。12、（ ）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。13、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。14、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。15、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1

11、、我国学前教育的性质是什么？2、影响幼儿生长发育的因素是什么？3、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第2页共5页4、儿童动作发展的一般规律是什么？5、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第3页共5页参考答案11、答案：肥皂；饭前便后12、答案：知识和经验、发展水平单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、 2岁半左右，20六龄齿1、 B14、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替2、 A15、科学、合理3、 A16、答案：游戏、生动直观、想象、针对性4、 D17、

12、个人5、 B18、晒太阳6、 D19、保育，教育7、 D20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议8、 A判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、10、 B2、11、 A3、12、 C4、13、 B5、14、 D6、15、 B7、16、 B8、17、 C9、18、 D10、19、 D11、20、 D12、21、 C13、22、 C14、23、 B15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、答：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）2、

13、答：（ 1）遗传因素；（ 2）营养；（ 3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）1、协调性、灵活性生活环境；（ 7）季节；（ 8）污染。2、协调性 , 灵活性3、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（ 4）两手心3、 3个半相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉4、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净；（ 8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将5、 3个半毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、6、答案：

14、整齐、检查、清理、消毒春季擦油）。7、专人专用 , 每天4、答：8、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天 从整体动作到分化动作9、答案：反应、需要、帮助、指导 从上部动作到下部动作10、1 , 2 从大肌肉动作到小肌肉动作第4页共5页 从无意动作到有意动作。5、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在