九年级综合实践练习

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。九年级综合实践练习1.我们对父母的养育之恩，当感恩图报；同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐，并说明推荐理由。（推荐理由写在方格内，不超过60字）（3分）推荐的名著： 推荐理由： 示例：傅雷家书（1分）这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。（2分）六、综合实践（共10分）调查显示：2012年我国国民人均阅读图书为4.39本，远远低于欧美人均16本。然而，多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“

2、手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。由此可见， 。殊不知，电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是，校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁，不求甚解，让良好的阅读习惯成为空谈。可喜的是，我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动，目的在于使人们亲近纸质图书，在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。17.联系上下文，请在横线处补写一个总结句，不超过20个字。（2分）18.广西科技大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这

3、个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法，20个字以内。（4分）19.王林同学是一个“低头族”，向来只爱看电子读物，不爱看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区”活动，请你利用材料所给信息，劝说王林跟你一起去参加活动（4分）答： 六、综合实践17.（2分）示例电子阅读冲击纸质阅读。电子阅读成为主流阅读。人们更喜欢电子阅读。不是国民阅读少，而是阅读方式发生了改变。人们不是“手不释卷”，而是“手不释机”了。18.（4分）示例：课堂无手机，校园满书香（内容2分，修辞、字数各1分）19.（4分）示例：王林，长期只看电子书不利于养成良好的阅读习惯，会让我们的阅读变得浮躁、不求甚解。读纸

4、质图书能让我们在慢下来、静下来、沉下来中进行“深阅读”。我们一起去桂中社区参加“书香进社区”阅读活动吧！（称呼1分，劝说2分，劝说内容应出自材料；语气委婉1分）五、综合性学习（共10分）（好读书，读好书）（九上第四单元）17今年的“世界读书日”，学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动，请你参加以下活动。(1)活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访学校校长。请写出你采访时的开头语。（2分）你对校长说： (2)本次读书活动有一项内容是“介绍名著”。请你从推荐的下列作品中任选一部，介绍给同学们。（提示：可从作品、作者及年代；作品主要人物、主要情节等方面进行介绍。）（3分）推荐作品：西

5、游记 水浒传 骆驼祥子 鲁滨逊漂流记答： 17.（1）校长您好，今天是“世界读书日”，我们都知道阅读经典能够提升文学素养和文化品位，您能谈谈经典名著对中学生的教育意义吗？（2）示例一：西游记的作者是明朝文学家吴承恩，全书记述了玄奘法师一行四人，历尽千辛万苦，经历九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取得真经的故事。示例二：水浒传描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山伯聚义的故事。其中有许多生动的情节，如：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、吴用智取生辰纲等。（3）示例三：骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作，它描写了20年代北京的一个人力车夫祥子的悲惨命

6、运，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情。（4)示例四:鲁滨逊漂流记讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遇难，一个人流落荒岛并生存下来的故事。鲁滨逊从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的他在岛上独自生活了28年。他在荒岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。2014年广西壮族自治区来宾市（好读书，读好书）（九上第四单元）18综合性学习。（7分）“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”，回首好读书、读好书的初中生活，思绪万千。现在举行主题为“分别是为了更

7、好的相聚”的班会活动，邀请你参加。（1）即将与朝夕相伴的初中语文课本作别，相信其中许多美文佳篇依然伴随你我。请向同学推荐你喜欢的一篇课文（选用本卷涉及的课文不给分）。要求说明喜欢的课文题目和喜欢的缘由。（4分）答： （2）即将挥手作别伴你走过三年的老师，你心中会有更多的依恋和期盼。请你围绕活动主题给老师写一则临别赠言。要求至少运用一种修辞手法，不少于20字。（3分）答： 18（1）示例：口技是一种仿声艺术，表演者用口模仿各种声音，能始听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵财产之一。古代没有录音录像设备，口技表演很难保存下来。而林嗣环却运用正面描写和侧面描写相结合的手法，完美地再现了

8、当时口技表演的情景，让我们至今感叹不已。（2）三年弹指一瞬，今朝即将别离老师，敬爱的老师，是您给了我腾飞的翅膀；是您给了我不屈的力量；是您给了我青春的光亮。您是漆黑夜空中的恒星，将照亮我的一生。不管走向哪里，我们都不会忘记您，我会用知识来武装自己，报答老师对我的付出。2014年广西壮族自治区梧州市5.下列关于文化文学常识的表述有误的一项是（  B  ）A.史记是西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力写成的我国第一部纪传体通史。B.莫泊桑，法国著名的短篇小说家，羊脂球变色龙等都是他的代表作品。C.杜甫，唐代的伟大诗人，他的诗在总体上放映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被誉为“诗史”。

9、D“四书”是指大学中庸论语孟子，从明代起，规定为封建社会科举取士的初级读本。2014年广西壮族自治区百色市6. 下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项(B   )   A.左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。B.我国古代儒家经典“四书”指大学中庸论语尚书C.冰心是我国现代著名作家，代表作有繁星春水往事寄小读者等D.令，敬辞，用于对方的亲属或有关系的人，如令尊（对方的父亲）、令堂（对方的母亲）等。）中考操练：1、再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被

10、雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。（1）上面这段文字出自我国古典名著 。（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（ ）A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高强（3）有关林冲的故事有的已演变成

11、了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做两个即可）示例：林冲看守草料场英雄无用武之地。林冲上梁山：_林冲误闯白虎堂：_林冲到了野猪林：_答案：C（3）官逼民反单刀直人绝处逢生五、金钱，共同面对的话题1、与钱有关名言： 2、与钱有关俗语：3、与钱有关的成语及诗句。4、通过这次活动，你知道应该如何正确看待金钱了吗？结合实际谈谈。5、按提示答题：（1）越来越多的同学坦言将来要做公司老板、“大款”、甚至干脆说读书就是为了长大后“挣大钱，住豪宅，过阔气日子”。你是怎样看待这一问题的？答案示例：追求物质生活和精神生活，其中精神生活更重要。（2）假如你来担任这次综合性学习的主持人，请仿照下面的示例，运用比

12、喻手法写两个句子作为本次综合性学习活动的结束语。示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。            答案：    1、黄金是最重的枷锁。巴尔扎克没有钱是悲哀的事，但是金钱过剩则是更加悲哀列夫 托尔斯泰2、有钱能使鬼推磨。  君子爱财，取之有道。  时间就是金钱。人为财死，鸟为食亡金钱如粪土钱财乃身外之物3、腰缠万贯、富甲一方、囊中羞涩、捉襟见肘、挥金如土、开源节流、纸醉金迷、爱财如命、财大气粗、惟利是图、贪得无厌天生我材必有用，千金散尽还复来。 李白将qing进酒人皆嫌命窘，谁不见钱亲？张可久正宫·醉太平。5、答案示例：（金钱本身是没有善恶、好坏之分的，关键要看人怎么操作。因为运用金钱既可为善，也可作恶；既可维护和平，也可引发战争；既能发展慈善事业