马鞍山、芜湖市2016届高三第一次模拟考试文综历史部分(含答案word版)

1、马鞍山、芜湖市2016届高三毕业班第一次模拟考试文综历史试题参考答案24.“在货币机能上，金属货币可以由别种材料造成的记号或象征来代替”。纸在北宋最早成为金属币的“记号或象征”，是因为A. 纸价昂贵，与金属币价值相当 B.交通便捷，纸币更便于流通 C经济繁荣，票证信用得以发展 D.政局动荡，政府进行货币改革25.“封建”与“郡县”之争作为中国传统政治文化中的重大议题延续近两千年。下列属于明清之际进步思想家的观点是A.“失不在于州而在于兵，时则有叛将而无叛州。”B.“寓封建之意于郡县之中，而二千年以来之敝可以复振”C“以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世”D.“自天子以外无尺寸之权，一

2、尊京师而威服天下，不旋踵而败亡”26.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839-1842年同英国的战争，第二次是1856-1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争其结果是入侵和反入侵的连锁反应，它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。”这说明了A. 没有近代西方国家的侵略就没有新中国B. 战争是推进近代中国社会发展的主要动力C. 战争改变了远东和世界格局D. 战争促使中华民族不断反思并最终走向胜利27.“公民”一词，在20世纪初便开始在中国得到运用，随后便广泛地出现在各种出版物上，各种新

3、式人物都会引用这个词语来作政治表达不过，从这些实例来看，其使用者主要仍是政客，其他人士使用率并不高。这直接反映了A.当时政治权力斗争激烈B.公民政治在清末民初发达C.民众的政治参与意愿强烈D.公民政治取得实质性进展28.中苏建交一个月后，周恩来在外交部成立大会上的讲话中指出:“就兄弟国家来说，我们是联合的，战略是一致的，大家都是走社会主义道路。但国与国之间在政治上不能没有差别”，该材料反映了当时中国实行的外交政策是A.“一边倒” B.“一大片” C.独立自主 D.“另起炉灶”29.公元前399年，雅典法庭听信诬告,判苏氏死刑。临死之前，他拒绝了学生和朋友要他逃跑的建议，因为他认为逃跑是卑鄙可耻

4、的，且有违他所遵循的治国理念。这反映了苏格拉底主张 A.依法治国 B.真知治国C.扩大公民的政治权利 D.言论自由30.托克维尔在美国的民主中写到：“给我留下深刻印象的新鲜事物中，没有什么比平等给我带来更大的冲击力了。对美国社会了解越深入，我就越意识到平等是所有其他事物滋生的基本事实，也是我所有观察所抵达的核心要点。”作者这样说主要是因为美国A.实现了民主的最大化B.建立了现代宪政体制C.建立了纯粹的民主制D.充分体现了精英政治31.“由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。”为此，法国思想家A.反对智者忽视道德、追求功利

5、的主张 B.打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号C.率先提出人人都可以与上帝直接对话 D.希望用理性迎来民主、科学的新时代32.马可尼1895年发明无线电报，次年获得专利。1897年5月2日时务报刊文介绍。1899年初，中国购买了几部马可尼旧火花式无线电机，安装在两广总督督署、马口等要塞以及南洋舰队各舰艇上。这说明A.清政府开始汲取甲午战败的教训 B.科技在国际间传播速度加快C. 当时中国无线电报主要用于军事 D.“师夷长技”始终是救亡图存的首选33.西方专家和技工的数量超过2 万人，其中美国人约翰·考尔德担任斯大林格勒拖拉机厂的总工程师，因贡献突出被授予列宁勋章，甚至还有外籍技术人员还

6、获得了党员称号，这种现象发生在苏俄（联）A.三年国内战争时期 B.国民经济恢复时期 C.社会主义工业化时期 D.二战后经济改革时期34.一名叫沙博夫斯基的东德官员，在新闻发布会上错误地发布了一项关于放宽出国旅游限制的草案，误导大批东德人涌向柏林墙，迫使当局解除前往西柏林的限制，不久，柏林墙被拆除。柏林墙的倒塌 A.是沙博夫斯基的失误所致 B.是北约东扩的结果 C.标志冷战对峙局面结束 D.加速了德国统一进程35.21世纪以来，“选举政治”在许多国家盛行，给国际形势和国际关系平添了复杂因素，世界格局正经历战略性调整。这种局面导致A.政治保守化、民粹主义上升 B.国际经济形势持续不景气C.各国相互

7、合作走向牵制竞争 D.国际规则主导权的均等化40（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一清初多尔衮率清军入关，满族人口大量涌入北京附近，为安置满族诸王、勋臣，解决八旗官兵生计，顺治元年（1644年）在京畿地区大量圈占土地，史称圈地令。此后圈地令又下了两次，范围扩大到河间、滦州、遵化、永平等42府,共圈占土地约十六万余顷，“圈田所到，田主登时逐出，室中所有，皆其有也。”八旗圈地称旗地，不准私自买卖，违者按律治罪。圈地后，很多农民田地被占，流离失所，部分地主或农民投充到八旗庄园为奴仆，或流亡他乡。清政府重申逃人法,严厉处罚逃亡者。摘编自戴逸简明清史等材料二15-16世纪毛纺织业成为英国的“民族工业

8、”，对羊毛的需求成倍增加，羊毛价格不断上涨：10英亩牧场的收益超过20英亩的耕地。地主把农场改为牧场，还通过圈地围田，大规模地圈占农民土地，把小地产集中连成大片。根据1630年和1631年的调查报告，莱斯特郡在两年内圈地10万英亩。大批自耕农失去土地而破产，他们扶老携幼，或远走他乡,或到处流浪，生活艰辛。英国政府颁布一系列血腥法令，严禁失去土地的农民四处流浪，迫使他们进入工厂。摘编自蒋孟引英国历史等（1）根据材料概括两国圈地的主要相似点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分别说明两国圈地的历史背景及其历史影响。（15分）（3）分别指出两场圈地运动的实质。（4分）41.（12分）阅读材料，完

9、成下列要求。材料有学者在探究工业文明因素的发育时构建了一个基本的模式，即工业化生产力发展国家政策调整制度创新该模式特别强调社会生产力发展、国家政策激励及制度创新等因素对工业化进程具有重大的推动作用。请据此并结合所学知识，对近代中国的工业化进程进行探讨。（说明：就结构图中的要素与工业化之间的关系进行认证；也可以对结构图中的要素进行补充，并加以论述；要求观点明确、史论结合、史实准确、表达清晰。）请考生在第45，46，47，48四道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。45.（15分）历史上重大改革回眸材料中国几千年来办教育无章程、学校无体系1862年，洋务派建立京师同文馆，1898

10、年，光绪批准梁启超拟出的京师大学堂章程。1901年9月，清政府颁布“兴学诏书”，鼓励各地兴办学堂。1902年，管学大臣张百熙派人赴日考察后拟就钦定学堂章程，从蒙学到大学层次递进的学校系统方案面世，后因故未能实施。1903年6月，清廷命张之洞主持修成奏定学堂章程，即癸卯学制。该学制包括奏定蒙养院及家庭教育法等22个法律性文件。它以日本学制为媒介，将西方教育制度全面引入，包括学校教育系统、教育内容、管理方式、行政体制等。它强调各等级学堂“均以忠孝为本，以中国经史之学为基”，“而后以西学瀹（yue疏导）其智识，练其艺能”。学制颁布之后，新式学堂开始大量涌现，1907年全国各级各类学堂增加到37888

11、所，在校学生人数达到1024988人。摘编自刘虹<癸卯学制>百年简论（1）根据材料并结合所学知识，分析“癸卯学制”出台的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，指出“癸卯学制”的颁布对中国教育产生的影响。（9分）46（15分）近代社会的民主思想与实践材料一一种族与他种族之争，必有国力为之后援，乃能有济。我中国已被灭于满洲二百六十余年，我华人今日乃亡国遗民，无国家之保护，到处受人苛待。故今日欲保身家性命，非实行革命，废除鞑虏清朝，光复我中华祖国，建立一汉人民族的国家不可也。故曰革命为吾人今日保身家性命之唯一法门，而最关切于人人一己之事也。摘自孙中山全集第一卷材料二 中国以四五千年

12、的君主国体，一旦改为民主，在世界新趋势虽顺，在世界旧观念则逆。况以一二人为之，则因逆而更难。而孙中山不畏难，不怕苦.谋举革命，.孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之变更，迥然不同。摘自张謇追悼孙中山的演说（1）根据材料并结合所学知识，指出孙中山民族主义思想中的国家观念。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，指出孙中山是如何做到“迥然不同”的。（9分）47.（15分）20世纪的战争与和平材料一 1929年经济危机把德国推向了绝境，魏玛共和国无能为力，国际社会也没有救助。谁能拯救德国，谁就会成为大众拥戴的领导者。1930年9月14日是德国走向独裁的关键的一天，那天共有640万选民把他们的选票

13、投给了国家社会主义工人党及其领袖希特勒。1933年1月30日，希特勒上台成为帝国总理。先天不足的德国式民主最终产下了一个怪胎，居然造就了专制独裁，这难道不是民主的悲剧吗？难道不是对西方战胜国遏制德国策略的一种讽刺吗？摘编自朱维毅德意志的另一行泪材料二 二战结束后，纳粹战犯在纽伦堡审判中受到了战争罪、反人道罪等罪行的判决。1951年9月27日，德国总理阿登纳表示：“纳粹的罪行是以德国人民的名义犯下的，因此德国人要把道德上和物质上的赔偿视为自己应尽的义务。” 1952年，德以两国签订卢森堡条约，创下战败国主动对受害者进行赔偿的先例。据统计，到2000年为止，被害犹太人群体获得的赔偿超过1500亿马

14、克。1970年勃兰特总理在华沙犹太隔离区起义纪念碑前下跪，为在纳粹德国侵略期间被杀害的死难者默哀。1985年，魏茨泽克总统把5月8日对于德国的纪念意义从“战败日”改为“胜利日”，“感谢盟军把我们从纳粹统治下解放出来”。摘编自人民网等（1）根据材料一并结合所学知识，概括德国成为欧洲战争策源地的主要因素。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出二战后德国是如何反思战争的。（7分）48(15分)中外历史人物评说材料一法国大革命的战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。 这些战争都是革命的；保卫伟大的革命，反对反革命君主国的联盟。 但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早巳形成的、有生存

15、能力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又产生了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。 摘自列宁论尤尼乌斯的小册子材料二失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些。拿破仑是战争中的米开朗琪罗。他是重建废墟的宗师巨匠，是查理大帝、路易十一、亨利四世、黎塞留、路易十四、公安委员会的继承者，他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是有雄才大略的。摘自维克多·雨果悲惨世界（1）根据上述材料，指出列宁是如何评价拿破仑的？（6分）（2）根据上述材料，指出雨果是如何评价

16、拿破仑的？并由此谈谈你对拿破仑的认识。（9分）马鞍山、芜湖市2016届高三毕业班第一次模拟考试文综历史试题参考答案选择题题号242526272829303132333435答案CBDACABDBCDA非选择题40.（25分）（1）强力驱逐农民强占其耕地；涉及土地面积大、人口多；颁布相关法令，强化圈地。（2）背景：清兵入关；清初社会矛盾的尖锐。资本主义工商业的成长；欧洲人对货币追求的风尚；英国政府的重商主义政策。（8分）影响：激化了国内矛盾，引发社会动荡，破坏了中国社会生产力。准备了工业化必要的劳动力、原料，推动英国资本主义农业的发展，大大加快了英国社会进步。（7分）（3）民族、阶级压迫。资本原

17、始积累。41.（12分）答案提示：社会生产力发展、国家政策激励及制度创新等因素对工业化进程具有重大的推动作用。洋务运动时期，引进西方先进技术和设备，社会生产力空前发展，开启了近代中国的工业化进程；甲午战争后，清政府放宽对民间设厂的限制和20世纪初的“新政”等，是中国民族资本主义得到初步发展；辛亥革命后建立中华民国、推翻封建君主专制，促进了民族资本主义的进一步发展。（说明：考生如能以其它因素加以论述，或者从社会生产力受阻、政策失误、旧制度的约束等角度来论述其对工业化进程的不利影响，且言之成理亦可酌情给分。）45（15分）历史上重大改革回眸（1）晚清统治危机加剧，推行“新政”；新式学堂的创办及对西方学制的探索；张之洞等开明地主的积极推动。（6分）（2）推动新式学校教育的迅速发展，促进传统教育向近代教育转型；推动清政府废除科举制；“中体西用”的指导思想，影响其作用发挥（9分）46.（15分）近代社会的民主思想与实践（1）将建立汉民族的国家与每个汉人的切身利益联系起来；政治国家是民族复兴与安全的前提与保障。（2）领导辛亥革命，推翻清朝统治，结束君主专制；成立南京临时政府，建立资产阶级共和国；颁布临时约法实行三权分立制，责任内阁制等。47.（15分）20世纪的战争与和平（1）凡尔赛条约的奴役；大危机的冲击；纳粹党的欺骗宣传；魏玛共和国民主制的缺陷。（