【KS5U解析】四川省宜宾市第四中学2020届高三三诊模拟考试文综历史试题 Word版含解析

1、2020届四川省宜宾市第四中学高三三诊模拟考试文综历史试题1.殷墟卜辞中的“东土”一般认为是指以今山东省为中心，包括苏北、河北的部分地区。根据考古发现，商代晚期“东土”地区商文化聚落逐渐增多。这说明当时a. 海外贸易逐渐兴盛b. 商受到周威胁被迫东迁c. 中央集权进一步强化d. 区域文化融合趋势加强【答案】d【解析】材料所述的“东土”并不是海外，故a错误；商代晚期“东土”地区商文化聚落增多，并不能说明商受到周威胁被迫东迁，故b错误；商朝没有形成中央集权体制，故c错误；“东土”地区商文化聚落增多，说明当时区域文化融合趋势加强，故d正确。故选d。点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“商代晚期东土

2、地区商文化聚落逐渐增多”，学生应该结合所学知识从地理位置和民族文化融合等方面出发，即可排除不符合题意的选项，得出正确答案。2.西周时期，很少有个体脱离宗族的现象，宗族内部一定程度上实行“异居而同财”。春秋时期宗族实体逐步解体，统治者鼓励人们进行商品交换以促进农业生产。由此可知a. 生产力进步为新的经营方式提供了条件b. 商品经济发展导致宗族实体的解体c. 宗法制的瓦解有利于商品经济发展d. 统治者为增加收入而强制要求民间分家【答案】c【解析】【详解】据材料“春秋时期宗族实体逐步解体，统治者鼓励人们进行商品交换以促进农业生产”可以得出宗法制的瓦解有利于商品经济发展，故c项正确。春秋时期生产力有了

3、提高，春秋时期出现了新的经营方式小农经济，而不是商品经济，故a、b项错误； 据材料“统治者鼓励人们进行商品交换以促进农业生产”，不是为增加收入而强制要求民间分家，故d项错误。3.有研究者指出在中国古代，血缘是政治权力与国家产生的根源，当至高无上的神权、政权产生后又反过来剥离部分成员的血缘关系并减低其作用，促使社会阶层的分化，这说明a. 儒家思想植根于久远历史传统b. 血缘与政治秩序建构的对立统一c. 血缘关系是等级分化的基础d. 家国一体政治架构的社会合理性【答案】b【解析】【详解】题干的中心词是“血缘关系”，没有提及“儒家思想”，故a项错误；血缘关系是国家产生的根源，当政权产生之后，又把血缘

4、关系进行剥离及减低其作用，这说明血缘关系与政治建构的对立和统一，故b项正确；根据题干之意，血缘关系不仅国家产生的根源，还是等级分化的依据，故c项错误；题干述及了家国一体的政治架构，但没有提及其是否合理，故d项错误。4.明代中期以后，随着经济的发展，商业化速度加剧，随之而来的则是农村人口向城市的流动，道光苏州府志卷一记载，晚明苏州府“聚居城郭者十之四五，聚居市镇者十之三四，散处乡村者十之一二”。对此理解正确的是a. 商品经济推动人口流动b. 聚居是城镇化进程的动因c. 政府放宽人口迁徙限制d. 苏州府官员理念开放宽容【答案】a【解析】根据材料“明代中期以后，随着经济的发展，商业化速度加剧，随之而

5、来的则是农村人口向城市的流动”可知商品经济的发展促使农村人口不断流向城市，故a项正确。商品经济的发展是城镇化进程的动因，而不是聚居，故b项错误。从材料中不能得出政府政策的变化及苏州府官员的理念，故cd两项错误。5.洪武十四年(公元1381年)，朱元璋“命法司论囚，拟律奏闻”前，要“从翰林院、给事中及春坊正字司直郎会议平允，然后覆奏论决”。这一做法a. 实现了权力的相互制衡b. 分化削弱了丞相权力c. 解决了大臣专权问题d. 有助于提高理政效率【答案】d【解析】【详解】根据题干可知，洪武十四年，太祖令刑部听取诉讼双方的证词，议定处理办法，然后上奏，呈奏之后，抄录圣旨数份，分送四辅官、谏院官和给事

6、中，复核无异之后，再上奏施行，此举有利于加快处理诉讼进程，故d项正确；a项，题干未体现权力的制衡，排除；b项，1380年丞相已废除，排除；c项，题干强调的是处理政务的方式而非解决大臣专权，排除。6.在辛亥革命潮流冲击下，人们纷纷剪掉辫子。1919年，末代皇帝溥仪也剪掉了大清国的象征-辫子。但是一直到20世纪40年代，地处中国偏远地区的农村，还有不少人留着辫子。这说明近代中国a. 辛亥革命影响非常有限b. 交通不便导致信息不畅c. 封建保守势力十分雄厚d. 社会习俗变迁很不平衡【答案】d【解析】【详解】通过材料可以看出，当大多数人已经剪掉辫子的同时，偏远的农村还有不少人保留辫子，说明中国社会习俗

7、变迁很不平衡，故d正确；辛亥革命影响十分有限的说法错误，排除a；交通不变导致信息不畅，不是材料叙述的主旨，排除b；封建保守势力雄厚在材料中无法体现，排除c；7.遵义会议上凯丰竟然直接质问毛泽东：“你懂得什么马列主义？你顶多是看了些孙子兵法而已！”这表明a. 孙子兵法指导中国革命走出困境b. 中国特色革命道路未被普遍认可c. 毛泽东在党内的领导地位遭到质疑d. 对如何理解马克思主义分歧严重【答案】b【解析】【详解】依据材料“你懂得什么马列主义？你顶多是看了些孙子兵法而已”可以看出反映了当时党内对毛泽东的主张的不认可，故b项正确。a项均不能从材料得出，排除。当时毛泽东在党内还没有处于领导地位，排除

8、c项；材料的主旨并不是如何理解马克思主义的问题，故排除d项；【点睛】本题考查毛泽东思想。考查国共十年对峙时期毛泽东思想。解题的关键是对“你懂得什么马列主义？你顶多是看了些孙子兵法而已”的分析理解。本题考查对国共十年对峙时期毛泽东思想的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。8.1919年5月，北京蒙藏学校的蒙古族青年荣耀先积极参与了北京高校学生代表集会，筹划并参与了学生游行示威活动，学校全体师生还致函北京晨报：“天下兴亡，匹夫有责，吾蒙藏学生，亦国家之份子，爱国热忱彭湃不已。”材料反映了a. 中国共产党国内影响力空前提升b. 马克思主义成为社会主流思想c. 民众对国家和中华民

9、族认同感增强d. 社会思想界呈现多元化的格局【答案】c【解析】【详解】根据材料蒙古族学生参加了游行示威，同时全校师生认为“吾蒙藏学生，亦国家之份子，爱国热忱彭湃不已”，可见当时民众对国家和中华民族认同感增强，选项c正确；中共尚未成立，选项a排除；选项b不符合史实，排除；选项d不符合材料主旨，排除。9.1938年，国民政府军事委员会政治部命令每年5月3日至9日为“雪耻与兵役扩大宣传周”，以“五三济南惨案”、“五四运动”、“五八兵役宣传日”、“五九承认二十一条国耻纪念日”等重要纪念日对士兵、警察、壮丁，尤其是广大青年学生进行宣传。这一做法的主要目的是a. 增强广大民众的国防意识b. 创新征兵宣传的

10、服务机制c. 满足战时兵员补充的需要d. 树立民族抗战必胜的信念【答案】c【解析】【详解】根据材料国民政府在抗战期间将纪念日与征兵制宣传结合起来，可见其目的在于服务战时需要，补充兵员，选项c正确；材料中强调了宣传对象的特殊性，即针对士兵、警察、壮丁、广大青年学生，因此其侧重点并不是国防意识，选项a排除；选项b是手段，不是目的，排除；选项d脱离材料主旨，排除。10.罗马法规定傍河的公路被洪水冲毁或因其他原因崩坍时，则傍河修筑新公路的土地即可无偿地被征用，在修筑水渠时得征购所通过的土地，并就地以合理价格征用修渠所需要的材料。这表明罗马法a. 严重损害了公民合法权益b. 体现了公共利益优先的原则c.

11、 注重保护奴隶主贵族利益d. 不承认公民对土地的所有权【答案】b【解析】【详解】根据材料中所列案例可知罗马法在处理公共利益和个人利益时优先保障公共利益， 如“傍河修筑新公路土地即可无偿地被征用”，选项b正确；材料中修建水渠的法律规定显然体现了公共利益和个人利益兼顾，选项a、d排除；材料中公路、水渠的修建并不是维护贵族利益，选项c排除；【点睛】本题考查罗马法相关内容，解题关键在于结合两条法规进行解答，通过两条法规可见罗马法在保障公共利益优先的前提下也在一定程度上维护个人利益。11.近代西方一些思想家深受牛顿思想的影响，他们相信不仅物质世界存在控制其运行的自然法则，人类社会同样存在自然法则，他们要

12、求获得人本身的解放，否定一切外在权威。由此，西方掀起了一场a. 文艺复兴运动b. 宗教改革运动c. 思想启蒙运动d. 资产阶级革命【答案】c【解析】【详解】依据材料“深受牛顿思想的影响”、“要求获得人本身的解放，否定一切外在权威”可以看出该运动强调反对专制制度，结合所学可知，这是启蒙运动的内容，故c项正确。a项是1416世纪，强调人文主义，主张将人从宗教束缚中解放出来，不符合题意，排除。b项强调自由、个性解放，否定教皇权威，不符合题意，排除。材料体现的是思想领域，d项是政治领域，排除。【点睛】解题的关键信息是“深受牛顿思想的影响”、“要求获得人本身的解放，否定一切外在权威”。12.如图是名为老

13、大的位置众人抢的漫画。该漫画反映出a. 布雷顿森林体系已经名存实亡b. 国际贸易规模的进一步萎缩c. 西欧一体化冲击美国霸主地位d. 世界经济呈现多极化的趋势【答案】d【解析】【详解】由图文信息可知，美国通过布雷顿森林体系确立了美元为主导的世界货币体系。漫画显示多种货币争夺美元的霸主位置，说明世界其他地区的经济发展冲击了美元的霸主地位，由此可知世界经济格局呈现多极化的色彩，故d项正确。布雷顿森林体系已经名存实亡与材料内容主旨不符，a错误。材料无法体现贸易规模的萎缩，排除b。c选项从漫画中无法得出，故排除c。13.阅读材料，完成下列要求材料一：从15世纪晚期开始，英国就展开了长达三百多年的保护主

14、义探求：1485年亨利七世推出了大力支持羊毛工业的贸易保护主义政策，1587年完全禁止羊毛出口：1699年通过“羊毛法案”禁止进口殖民地的羊毛制品；1700年英国议会通过一项禁止销售印度棉布的法令。1721年，英国首相沃波尔以提升制造业为目标，推行明确的重商主义政策改革。1760年至1830年是英国产业革命时期，虽然亚当斯密在1776年发表的（国富论）中提倡自由贸易，但是1815年英国仍通过了新的谷物法，提高了对农业的保护力度，一直到1846年，当英国产业革命已经完成相当一段时间后，英国才通过取消谷物法，开始了维护其工业绝对领先地位的贸易自由化进程。摘编自张学博英美历史上的贸易保护主义材料二：

15、20世纪70年代以来，国际市场竞争越来越激烈，两次石油危机使世界经济增长缓慢，贸易保护主义势力在美国不断增强，逐渐形成了新的贸易保护主义浪潮。美国的新贸易保护主义和老贸易保护主义相比，过去主要是通过限制进口来保护国内产业，其手段是构筑高关税壁垒，而现在更侧重非关税壁垒。一些非关税壁垒目前已经成为美国政府干预外贸、限制进出口的主要政策措施。为了实现本国的贸易利益最大化，美国举双手赞成贸易自由化，积极参与gatt和wto的谈判，同时又不断地带头实施各种贸易保护。1984年美国国会通过的贸易与关税法案，1988年经里根总统签署，正式成为美国法律的1988年综合贸易与竞争力法案，都带有浓厚的贸易保护主

16、义色彩。摘编自吴学安美国贸易保护主义的前生后世（1）根据材料一，概括英国贸易保护主义政策的特点。结合所学知识，分析19世纪中期英国实行自由贸易政策的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明与近代英国相比，美国贸易保护主义政策的新变化，并谈谈你对新贸易保护主义的认识。【答案】（1）特点：持续时间长；范围逐步扩大；政府主导，多以立法形式推行；体现了重商主义理念。原因：工业革命的开展使英国成为“世界工厂”，急需扩张海外市场；自由主义经济思想的盛行；工业资产阶级力量增强；英国议会改革促使资产阶级代议制逐步完善。 （2）变化：非关税壁垒成为限制进口的重要措施；从单边保护转向多边贸易体系下的合法性保

17、护；贸易保护日益制度化、法律化。认识：新贸易保护主义在维护国家利益的旗帜下，具有名义上的合理性、形式上的隐蔽性、手段上的欺骗性等特点，不利于当今世界经济的发展和国际经济新秩序的建立，也增加了发展中国家经济运行的外部风险。【解析】（1）第一问，据材料“英国就展开了长达三百多年的保护主义探求”、可以得出持续时间长，由所涉及商品种类的增多，可以得出范围不断扩大；由材料可知主要是通过颁布一系列法令得以实施，可以得出政府主导，多以立法形式推行；据材料“推行明确的重商主义政策改革”可以得出体现了重商主义思想。第二问，结合所学知识从经济、政治和思想等方面加以回答即可。（2）第一问，据材料“过去主要是通过限制

18、进口来保护国内产业，其手段是构筑高关税壁垒，而现在更侧重非关税壁垒”、“美国举双手赞成贸易自由化，积极参与gatt和wto的谈判，同时又不断地带头实施各种贸易保护”和相关法律的颁布和实施加以归纳概括即可。第二问，认识从贸易保护主义的危害和实质等方面加以回答即可。14.阅读材料，完成下列要求。时间西方社会有关“中国元素”的记载公元前1世纪凯撒曾穿戴一件中国丝绸做成的袍子去看戏，结果在罗马引起了巨大轰动。4世纪”赛里斯国疆城辽阔，沃原千里物产也很丰富，品繁而量众。“那里的城市较为稀疏，但规模较大，物产丰富，人烟稠密。”（1314世纪）大汗统治下的繁荣富有的大帝国，不仅是财富与王权的象征，也是西方资

19、本主义早期世俗精神和政治欲望的一种隐喻性投射。（1517世纪）传教士们为欧洲人建构了一个文明智慧与道德秩序的真实清晰的中国形象，使之成为了西方中国形象演变历史上一个里程碑式的新的起点，为其后在欧洲持绘了近两个世纪的中国热“提供了全面的、权威的认知参照体系。（18世纪初18世纪中叶）1687年，柏应理、殷怿泽等四位神父编译的孔夫子：中国哲学家一书在巴黎出版。此书一出版便风靡一时，因为它第一次使西方世界了解了中国文化的哲学基础孔子的儒家思想。孔子所倡导的伦理道德和政治制度，向西方展现了一个非神性宗教权威的理性世界。18世纪中后期中国在精神上是愚昧的、道德上是堕落的、政治上是专制的、历史是停滞的，此

20、时的中国形象，完全演变成了为了映村西方民主政治制度和自由主义思想的需要而生的对照物。摘编自西方的中国形象演变历程与规律分析误读中国1000年等从材料中提取信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须史论结合）。【答案】示例一：论题：西方对中国的认识从物质层面深入精神层面。阐述：中西由于距离比较遥远，西方对中国的认识主要通过中间人倒卖的中国物品以及对中国的描述来感知中国。如中国的瓷器、丝绸以及繁荣的情况。随着中西交往的加深，大量西方人纷纷来到中国，对中国的了解更加深刻，把中国优秀的传统文化也带入到西方，并产生了深刻的影响。如中国的儒家思想和道家理论等。示例二：论题：

21、西方对中国的认识从赞美转向批判。阐述：在古代由于中国文明领先于世界，更多的是中国先进的物质文明传人到西方，因此西方对中国的认识更多的是敬仰和赞美。到了17世纪左右，启蒙思想家从中国传统思想中找到了理性工具，被积极吸收了。但随着西方文明的进步，而中国仍然处于落后的封建社会，从而西方更多的是对中国的批判。【解析】【详解】材料反映的是在不同时期，西方对中国的认识，依据材料信息可从不同方面来归纳，认识中国的过程，认识中国的方式等多角度来分析，也可从中国角度来分析，在提炼出观点后在结合相关史实来论述说明。如前1世纪“恺撒曾穿戴一件中国丝绸做成的袍子去看戏，结果在罗马引起了巨大轰动。”到13-14世纪“大

22、汗统治下的繁荣富有的大帝国，不仅是财富与王权的象征，也是西方资本主义早期世俗精神和政治欲望的一种隐喻性投射。”到18世纪“1687年，柏应理、殷铎泽等四位神父编译的孔夫子：中国哲学家书在巴黎出版。此书一出便风靡一时，因为它第一次使西方世界了解了中国文化的哲学基础孔子的儒家思想。”可以总结出一个论题：西方对中国的认识从物质层面深入精神层面。在论述此论题时可以从材料并联系所学知识加以分析即可。15.【历史上重大改革回眸】材料 清代驿传除传书递信、递运货物、接待官员外，各类政务信息、人事变迁均须经铺递、驿传体系层层上报，以便朝廷对信息来源进行登记、查核及反馈。但驿传出现虚耗公帑，公务延搁，回执伪造，

23、甚至于直省重大政情被隐瞒漏报。驿传不能对民间开放，新式邮政价格低廉，若有特定目的，寄信者且可以匿名方式投寄。光绪三十二年（1906年），清廷正式发布上谕，其中“轮船、铁路、电线、邮政，应设专司，着名为邮传部”，但管驿权利依然归属陆军部。光绪三十三年颁布的邮传部新官制，原设计的邮电司被分为电政司与邮政司，邮政司“司掌全国邮政”，其中亦无涉及驿务。邮传部在收回邮政自办及裁驿置邮等事务上，纠缠直至清亡。摘编自吴昱权衡与平衡：清末驿弊与改革方案的选择（1）根据材料并结合所学知识，概括清代驿传改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简评清代驿传改革的影响。【答案】（1）背景：传统驿制凸显皇权，陆军把持

24、特权；驿传程序繁琐，耗费巨大，阻碍政情流通；近代通讯技术的影响；士民上书和民间书信传递的需要。（2）影响：顺应了清末改革趋势；促成了邮递制度向近代转型；冲击了朝廷专制政治；有利平衡多方利益；但新旧体制混杂，使改革具有艰巨性。依据材料“驿传出现虚耗公帑，公务延搁，回执伪造，甚至于直省重大政情被隐瞒漏报”的信息并结合所学从专制皇权以及通讯近代化等角度归纳回答。依据材料“亦无涉及驿务。邮传部在收回邮政自办及裁驿置邮等事务上，纠缠直至清亡”和所学从积极和消极两个角度分析回答。【解析】【分析】（1）依据材料“驿传出现虚耗公帑，公务延搁，回执伪造，甚至于直省重大政情被隐瞒漏报”的信息并结合所学从专制皇权以

25、及通讯近代化等角度归纳回答。（2）依据材料“亦无涉及驿务。邮传部在收回邮政自办及裁驿置邮等事务上，纠缠直至清亡”和所学从积极和消极两个角度分析回答。【详解】16.【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料：1941年12月8日，中国政府召集特别会议，决定对国际战局之方针：太平洋反法西斯各国应成立正式联盟，由美国领导，并推举同盟国联军总司令。要求英美、苏与我国一致实行对德、意、日宣战；联合各国约定在太平洋战争胜利结束以前，不对日媾和。12月9日，中国政府正式对日宣战，蒋介石还分别照会罗斯福、丘吉尔、斯大林，建议由中、美、英、苏、荷五国订立联合作战计划，由美国领导执行。罗斯福16日复电，主张在重庆召

26、集联合军事会议，即反轴心各国组织，由中、美、英、苏、荷诸国代表参加的军事会议。1942年1月1日，美、苏、英、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间，各国签署了联合国家宣言，约定加盟诸国“保证运用其军事与经济之全部资源”对抗法西斯国家，并且保证“不与敌国缔结单独之停战协定或和约”。摘编自张海峭主编中国近代通史（第九卷）（1）根据材料并结合所学知识，说明中国为国际反法西斯同盟建立做出的努力。（2）根据材料并结合所学知识，简析中国积极参与国际反法西斯同盟建设的作用。【答案】（1）努力：太平洋战争爆发后召集特别会议，倡导太平洋反侵略各国成立正式联盟；提议反法西斯国家一致对法西斯国家作

27、战，并正式对日宣战；建议美国领导订立联盟作战计划；参与签署对轴心国共同行动宣言。（2）作用：改变了此前中国孤立抗战的困境；增强了中国抗战必胜的信心；提升了中国的国际地位；有利于世界反法西斯统一战线的形成；为世界反法西斯战争逐渐走向胜利奠定了基础。【解析】【详解】（1）根据材料信息“1941年12月8日，中国政府召集特别会议，决定对国际战局之方针”“12月9日，中国政府正式对日宣战”“1942年1月1日，反法西斯侵略之26国，由中、英、美、苏四国领衔，签署联合国家对轴心国共同行动宣言”等概括出：太平洋战争爆发后召集特别会议，倡导太平洋反侵略各国成立正式联盟；提议反法西斯国家一致对法西斯国家作战，并正式对日宣战；建议美国领导订立联盟作战计划；参与签署对轴心国共同行动宣言。(2)根据材料信息和所学知识，从改变中国孤立抗战处境、增强抗战必胜信心、促成反法西斯统一战线的建立、开始得世界大国