苏教版语文五年级上测试卷

1、五年级第一学期第七单元测试卷（测评内容：第23、24、25、26课，练习7）（书写整洁分1分 ）班级_ 姓名_ 等第 提示：勿忘审题好习惯，看题请标关键处。一、看拼音写词语（15分）y shang xi cán l ci kuài zhì rén ku bái zhòu yu yì mù chn cuò shu bù jíti b tng ér zu xin rn wú k rnn二、用“”给加点字选择正确读音。(8分)押解（jiè ji） 差人（chi

2、ch） 喝道（h hè） 掂量（liang liáng）卧剥（bo b） 按捺（nà nài） 暂时（zàn zhàn） 伫立（zhù zù）三、选择题。(5分)1、下列字的读音全对的一项是（ ）(1分）A、沧州（cng） 凝视（níng） 彩头(tóu) 供不起（gng）B、功夫(fu) 饯行（jiàn） 敬仰（jìng） 木枷（jiá）C、腌鱼（yn） 胸脯（pú） 清平乐（yuè） 拨草寻蛇（bá）D、莲蓬（péng）

3、记载（zài） 本事(shì) 繁花似锦（sì） 2、选择书写有错的一组（ ）（1分）A、推辞 款待 隔壁 依草附木B、鸡笼 葱笼 翁媪 逼上梁山C、牵挂 孝敬 高手 哀鸿遍野 D、积攒 明媚 晶莹 水来土掩3、下列诗句中属于送别诗的是（ ）（可多选）（3分）A、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。B、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。四、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。（4分）1、我们可以用查词典、找近义词、先解释字再解释词、联系上下文等方法来解释不理解的词语。（ ）2、

4、小说常按照开端、高潮、发展、结局的顺序来叙述故事。 （ ）3、清平乐 村居这首诗具有浓郁的生活气息，抒发了作者对乡村田园生活的热爱和向往。 （ ）4、黄鹤楼送别是一篇文包诗，作者通过合理的想象将李白和孟浩然两位诗人离别时的场面表现了出来，让读者感受到了二人的依依惜别之情。 （ ） 五、填空（18分）1、这个单元中，我们认识到了 的林冲和 的洪教头， 的书画家王冕。（各填入一个四字词语）2、“岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边”这段话是诗句“ ， ”的意思。3、孟浩然和李白告别时引用了王

5、勃送杜少府之任蜀州中的“ ， 。”这两句诗。4、清平乐 村居是 词人 写的一首描写乡村生活的词作, “ ”是词牌名，“ ”是词的题目。其中 “ ， 。”两句将小儿的形象描绘得栩栩如生。5、将著作与其作者进行连线。（5分）红楼梦 吴承恩西游记 罗贯中水浒传 曹雪芹三国演义 施耐庵林冲棒打洪教头这篇课文选自其中的 。 六、阅读理解（19分）（一）在太空中生长的植物1982年3月，第三次试飞的美国航天飞机带了一个小小的温箱，里面培育了许多种子和幼苗，进行植物能不能在太空生长的试验。其中有中国的特产绿豆。试验的目的是希望有朝一日能在空间站或太空飞船里种庄稼，给长期进行航天飞行的航天员提供粮食、蔬菜和瓜

6、果等食物。同时，植物能吸收人排出的二氧化碳，放出供人呼吸的供人呼吸的氧气，还可利用植物把航天员的粪便转化成植物的养料。此外，在载人飞船和空间站里种些花、草之类的观赏植物，还能为航天员的生活增添乐趣，消除在航天旅途中产生的孤独和寂寞的感觉。试验结果怎样呢？科学家们发现，航天飞机上的植物生长不正常：绿豆的幼苗不是朝着光的方向生长，而是到处乱钻，大约有一半植物，根冒出了泥土，茎却钻入了泥土。由于根吸收不到养料，这些植物很快就枯萎了。这是怎么回事呢？原来，在地球上，植物的根总喜欢向下钻，具有“向地性”；植物的茎总是朝上长，具有“背地性”。植物的这种向上和朝下，是就在地面上而言的，也就是说：与重力相同的

7、方向为“下”，与重力相反的方向为“上”。准确地说，就是植物的根有朝向重力方向生长的特点，茎有背离重力方向生长的特点。但是到了太空中，不论是在人造卫星上，还是在载人飞船里，也无论是在空间站上，还是在航天飞机里，一切物体都失去了重量，没有上下之分，于是，植物的根和茎也就迷失了方向，不知向哪个方向生长了。在太空中，植物生长的异常现象还表现在：有的植物，例如兰花，光长个儿，不开花；而有的植物却只开花，不结果。据分析，这些异常现象也都可能与失重有关。对于这些异常现象，植物学家还在不断地研究、试验之中，以便揭开太空植物生长异常之谜。1、进行太空种植的首要目的是（ ）（2分）A.消除航天员旅途中的孤独和寂寞

8、感。B.放出供人呼吸的氧气。C.利用植物吧航天员的粪便转化为植物的养料。D.给长期飞行的航天员提供食物。2读短文，判断下面哪些说法是正确的，在括号里打“”。（4分）（1）植物的根有向地性，茎有背地性。 （ ）（2）航天飞机上种植的植物生长方向和地面上是相反的。 （ ）（3）在地面上，无论你把植物怎么放，新生的枝叶总是向上生长。 （ ）（4）航天飞机上约有一半植物生长都不正常，但中国特产的绿豆却顽强生长。 （ ）3航天飞机上的植物生长不正常的原因是什么？（2分） （二）姚明的告密信那天晚上12点37分，网页的Email提示意外地“嘀”了一声，我收到一封来信，是关于姚明的。这让我回忆起9年前，差不

9、多也是这个时段，同样是关于姚明，我收到了一封告密信。一位来自中国的热心球迷警告我，他对姚明很熟悉，没有人比他更了解姚明的状态了，他慎重地在信里分析了姚明的身高、体重、转身、跳投等方面存在的缺陷。这确实吓出了我一身冷汗，他竟然连姚明受了多少伤、什么地方容易受致命伤都告诉了我，毫无疑问，写信的人非常熟悉姚明。中国有句俗话：“宁可信其有，不可信其无。”如果姚明真如信中所说，那我作为火箭队的老板可就亏大了，必须趁着他那圈状元的光环尚未退去，早点寻个好价钱交换出去。所以，收到信的第二天，我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组。我想，后来我在福布斯NBA财富榜上一跃排到了第9名，财富陡增至12亿，很大程度上

10、要感谢这封告密信。因为它，我真正地了解了姚明。他确实受过伤，但在身高上极具优势，在体力上超越了一般的东方人，在速度上更是难能可贵，总之，那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法：姚明应该是核心，因为他有这个实力。中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样，十几亿人关注姚明，每一场火箭队的比赛收视率都处在联盟前列，我的火箭队能不赚钱吗？谢谢你，姚明！谢谢你，告密者！9年过去了，我没想到还会收到一封信，而且依旧是关于姚明的，同样是对姚明的身体状况、运动状态的分析，同样列出了种种不利于姚明的信息。但我的心情却与9年前完全不一样了，因为后面落款的位置不再是一片空白，而是清清楚楚地写着“姚明”两

11、个字。我相信这封信是姚明自己写的。虽然我一向冷静，但这封信的内容写得非常诚恳，不怕大家笑话，用老伴的话说，我看得简直有点老泪纵横了。姚明告诉我，他萌生了退役的想法，岁月不饶人，应该把位置让给新人。这些话我都可以理解，但让我震惊的话在最后。姚明说：“对于这个邮箱，你一定似曾相识吧。现在可以告诉你了，9年前的那封告密信，是我自己写的。”姚明竟然自己告自己！但细细想来，他真是个聪明人。一个中国篮球选手进军NBA非常不容易，要想有所成就，就必须让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。他做到了，那封告密信的目的不是告密，而是挑战和宣言。但姚明第二封信的目的是什么呢？我想，他是真的要离开了。他那么坦诚，我又怎么可以耍什么花招呢？他是个聪明的“小巨人”，我可不想做一个愚蠢的“小老板”而得罪所有中国球迷。我得向姚明学习，要想让自己的球队占据有利位置，首先得有实力，其次便是向媒体、球迷写一封“告密信”。人生的种种比赛，皆不过如此。1简要概括姚明两封告密信的主要目的。（每条不超过20个字）（2分）（1） （2） 2文中有一个自然段暗示了第一封信其实也是姚明自己写的？请用“ ”画出。（2分）3本文的作者是 （身份）。他要感谢姚明这个告密者的