广东省八年级上册人教版物理物态变化分析及生活应用课堂本

1、广东省八年级上册人教版物理物态变化分析及生活应用课堂本。1. 对于水银体温计的认识，下列说法正确的是（） A.读数时可以离开人体B.它利用了气体热胀冷缩的原理C.其分度值为0.01CD.可以不采取任何措施进行连续测量2. 春天来了，万物复苏，黄河里的冰变成了水。这一过程中有关物态变化和热量的吸收与否，下列说法正确的是（ ） A.物态变化是液化，放出热量B.物态变化是汽化，吸收热量C.物态变化是熔化，吸收热量D.物态变化是凝固，放出热量3. 关于物态变化的说法中判断正确的是（ ） A.擦在皮肤上的酒精很快变干是升华现象需吸热B.初秋清晨，草叶上出现的露珠，是液化现象，需放热C.冬季窗户上出现“窗

2、花”是凝固现象，需放热D.夏季雨后的河面，会有一层薄雾是汽化现象，需吸热4. 如图所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是（ ） A.水的沸腾是一种缓慢的汽化现象B.水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量C.水的温度必须达到100C时，水才会沸腾D.水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气5. 下列物态变化中，属于吸热的是() A.冬季大雪纷飞B.秋天霜打枝头C.夏天大雨倾盆D.春天冰雪消融6. 下列事例中的“小水珠”，形成过程属于吸热现象的是（ ） A.青草上的露珠B.烧开水时的锅盖上的水珠C.寒冬学生哈出的“白气”D.冰块上滴落的水珠7. 在“冰城”哈尔滨的冰雪大世界中

3、，下列说法正确的是（ ） A.嘴中呼出的“白气”是凝华现象B.用雪制成的雕塑经过一段时间自然变小，是汽化现象C.雪的形成过程是放热过程D.冰放在手上熔化了，冰在熔化过程中温度升高8. 夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子，篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个“简易冰箱“即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质，与“简易冰箱”的工作原理相同的是（ ） A.吃冰棒解热B.北方冬天菜窖里放水C.用干冰实施人工降雨D.在中暑病人额头上擦酒精9. 冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时

4、间后，镜子又变得清晰，这个过程发生的物态变化是（ ） A.热水的蒸发，水蒸气在镜面上的液化，镜面上水滴的汽化B.热水的蒸发，水蒸气在附近空气中的凝华，冰晶的熔化和水滴的汽化C.热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的升华D.热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化物态变化分析及生活应用 常用温度计的工作原理是利用液体的_性质制成的，下图中乙图温度计的示数是_ 如图所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是_图。 加油站挂着“请熄火加油”“请不要使用手机”等警示标语这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为在常温下汽油容易_（选填物态变化名称），这一过程需要_热量

5、 电影中国机长冲飞机机身结冰是冷水滴或降雨碰到机体后_而形成的（选填物态变化名称），飞机的防冰与除冰是保障飞机安全的重要功能，常用方法是将防冻液喷洒到飞机结冰表面进行防冻和除冰，防冻液是凝固点比水的凝固点_（选填“高”或“低”）的化学液体，它们使已形成的冰层熔化，冰在熔化过程中要_（选填“吸收”或“放出”）热量 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象由图象可判断出这种物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），它从刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为_min，50C的该物质处于_态，此物质的凝固点为_C 寒冷的冬天，清晨起床时常常看到窗户_（选填“内”或“外”）表面有一层白色的冰花，这是空气中的水蒸

6、气_而成的，这一过程会_热 物态变化 用图甲的装置，探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据记录如下：时间/min00.511.522.533.5温度/C9292.494.495.696.8989898 （1）分折实验数据可知水在沸腾时温度的特点是_。 （2）分析实验数据可知水的沸点为_C，低于100C产生这一现象的原因可能是：当地大气压强_（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。 （3）如图_（填“乙”或“丙”）能反映水沸腾前产生气泡的情形。 某小组同学要探究“某固体熔化时，温度随时间变化的特点”，所用的实验装置如图1所示。 （1）组装器材时，应按照_的顺序进行。（填“自下而上”或“自

7、上而下”） （2）温度计在放置时，温度计的玻璃泡要完全位于固体中且不能碰到_。 （3）实验中观察到在第3min初开始出现液体，第6min末全部变为液体，记录的实验数据如下表。时间t/min0123456789物质温度t/C4245474848484848.549.551.4请在图2方格纸上画出温度与时间的关系图象。分析图象，可以得出该固体熔化时，_。参考答案与试题解析广东省八年级上册人教版物理物态变化分析及生活应用课堂本。1.【答案】A【考点】体温计的使用及其读数【解析】此题暂无解析【解答】A2.【答案】C【考点】熔化与熔化吸热特点【解析】（1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固

8、态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；（2）六种物态变化中，吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华【解答】冰变成了水，固态的冰变成液态的水是熔化，熔化吸热。故ABD错误，C正确。3.【答案】B【考点】汽化及汽化吸热的特点液化及液化现象升华和凝华的定义和特点【解析】（1）在一定条件下，物体的三种状态-固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。（3）六

9、种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。【解答】A、擦在皮肤上的酒精变干，是汽化现象，汽化吸热，故A错误；B、初秋清晨草叶上出现小露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故B正确；C、冬季窗户上出现“窗花”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故C错误；D、夏季雨后的河面，会有一层薄雾，是水蒸气遇冷液化成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故D错误。4.【答案】B【考点】探究水的沸腾实验【解析】（1）蒸发和沸腾时汽化的两种方式；（2）水沸腾时温度不变，持续吸热；（3）水沸腾的条件

10、是到达沸点，持续吸热；（4）“白气”是液化现象。【解答】解：A水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，故A错误；B水沸腾时温度保持不变，需要不断吸收热量，故B正确；C水沸腾的条件是到达沸点，持续吸热，故C错误；D水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误故选B5.【答案】D【考点】液化及液化现象熔化与熔化吸热特点生活中的凝华现象【解析】解答此题的关键在于理解液化及液化现象的相关知识，掌握液化：物质由气态变成固态的过程所有气体温度降到足够低时都可以液化气体液化放出热量，以及对生活中的凝华现象的理解，了解生活中的凝华现象：雪和霜，水蒸气直接凝华成的小冰晶【解答】解：A、雪是高空水蒸气凝

11、华形成的固态小冰晶，凝华放热，A不符合题意；B、霜是空气中的水蒸气放热凝华形成的固态小冰晶，B不符合题意；C、雨是高空中水蒸气液化形成的液态小水滴聚集落到地面形成的现象，液化放热，C不符合题意；D、冰雪消融，固态冰雪变为液态水，属于熔化现象，熔化吸热，D符合题意。所以答案是：D。6.【答案】D【考点】熔化与熔化吸热特点【解析】熔化是指物质从固态变为液态的过程，熔化吸热；液化是物质从气态到液态的过程，液化放热。【解答】A、青草上的露珠是水蒸气液化形成的，液化放热，故A不合题意；B、烧开水时的锅盖上的水珠是水蒸气液化形成的，液化放热，故B不合题意；C、寒冬学生哈出的“白气”是水蒸气液化形成的，液化

12、放热，故C不合题意；D、冰块上滴落的水珠，是固态变为液态，是熔化现象，熔化吸热，故D符合题意。7.【答案】C【考点】生活中的升华现象升华和凝华的定义和特点液化及液化现象熔化与熔化吸热特点【解析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。(2)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华；(3)晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变。【解答】解：A嘴中呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误；B雕塑经过一段时

13、间自然变小，由固态直接变成气态，是升华现象，故B错误；C雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此过程放出热量，故C正确；D冰属于晶体，在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变，故D错误故选C8.【答案】D【考点】汽化及汽化吸热的特点【解析】蒸发吸热，具有致冷的作用。蒸发快慢的影响因素：液体的表面积、液体的温度、液体表面上空气流动速度。【解答】解：由整个装置的结构特点可知，它是借助了蒸发致冷来使给食物降温的，装置放在通风处，这样即增大了液体的表面积，也增大了水的表面空气流动速度，加快水的蒸发，使饭菜温度降低，防止饭菜变质A吃冰棒解热，是利用熔化吸热知识，故A不合题意；B在北方冬天菜窖里放水，是利用水

14、凝固放热使蔬菜避免冻坏，故B不符合题意；C用干冰实施人工降雨，是干冰升华吸热，故C不符合题意；D在中暑病人额头上擦酒精，是利用汽化吸热，降低病人体温，故D符合题意故选D9.【答案】A【考点】液化及液化现象蒸发及其现象【解析】要解答本题需掌握：液化和汽化是两个相反的过程，汽化吸热，液化放热。【解答】解：洗澡的时候，水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，镜子变得模糊不清；过一段时间，镜面上的小水滴又汽化成水蒸气，镜子又变得清晰了；此过程经过了先液化后汽化的过程，故A正确故选A物态变化分析及生活应用【答案】热胀冷缩,3C【考点】温度计的使用及其读数液体温度计的构造与工作原理【解析】此题

15、暂无解析【解答】略【答案】丁【考点】温度计的使用及其读数【解析】从温度计的正确使用进行判断：温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到示数温度后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平。【解答】由图甲可知，温度计的玻璃泡碰到容器底；由图乙可知，温度计的玻璃泡碰到容器壁；由图丙可知，温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中；由图丁可知，温度计的使用是正确的。【答案】汽化,吸收【考点】汽化及汽化吸热的特点【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】凝固,低,吸收【考点】凝固与凝固放热特点熔化与熔化吸热特

16、点【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】晶体,5,液,48【考点】熔化和凝固的温度时间图像【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】内,凝华,放【考点】生活中的凝华现象【解析】此题暂无解析【解答】略物态变化【答案】温度不变98,低于乙【考点】探究水的沸腾实验【解析】（1）水沸腾时的特点是继续吸热但温度不变；（2）水沸腾时保持不变的温度叫沸点；一个标准大气压下的水的沸点为100C，气压减小，沸点降低，据此分析；（3）水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。【解答】分折实验数据可知水在沸腾时的特点是继续吸热但温度不变；水沸腾时保持不变的温度叫沸点，分析实验数据可知水的沸点为98C，一个标准大气压下的水的沸点为100C，气压减小，沸点降低，故这一现象的原因可能是当地大气压强低于一个标准大气压。沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大，故乙能反映水沸腾前产生气泡的情形。【答案】自下而上试管的底部和侧壁如解答图所示,吸热但温度保持不变【考点】熔化和凝固的探究实验【解析】（1）（2）图中用水浴法加热，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体，不能碰到容器底和容器壁，据此分析组装器材的顺序；