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文档简介
1、第15课 中外经济文化交流设计人 班级 姓名学习目标1.识记郑和首次下西洋出发的时间、地点和最远到达的地区。2、能说出郑和下西洋的主要史实,理解郑和下西洋的意义。3.能说出传教士早期活动对中国的影响,通过大清时宪历了解我国历法的进程。自主学习一、郑和下西洋1、时间: 年到 年,明朝太监郑和奉朝廷之命,先后7次率领浩荡船队出海远航。2、航线:从东南沿海的 出发,穿越 ,横渡 。这一带海域,当时称为“西洋”。3、范围:郑和下西洋,最远抵达 和 ,到过30多个国家和地区。4、意义:促进了明朝与亚非国家的经济文化交流。二、外国贡使1、开始: 初,贡使入贡,允许附载商货贸易,但有相当严格的限制。2、发展
2、:明朝的 年间,为防止商人冒充贡使,向 等59国发放贡舶“勘合”凭证。3、结果:明朝中叶以后,逐渐衰落。三、传教士与大清时宪历1、明朝 年间,始有耶稣会传教士来到中国。明末清初,外国传教士纷纷来华。2、清朝初年,西方传教士 出掌钦天监,制定 。这部历法以明末科学家 主持修订的新历法为基础,至 时才重新颁布。课堂训练1、2010年是郑和下西洋605周年纪念,全国各界都在纪念这一传播中华文明的盛事。请你说说郑和下西洋最远到达的地点是 【 】a、榜葛刺 b、红海沿岸和非洲东海岸 c、古里 d、满刺加2、下面对郑和下西洋的原因的说法,不正确的是 【 】a、开辟到欧洲的新航线 b、到西洋去“取宝”,满足
3、统治者的需求c、宣扬国威 d、加强同海外各国的联系。3、假如你是跟随郑和下西洋的商人,你会携带哪些商品去出售 【 】瓷器丝绸香料珠宝a、 b、c、 d、4、下列关于明朝贡使制度的表述,不正确的是 【 】a、允许附载商货贸易 b、不允许附载商货贸易c、有相当严格的限制 d、曾发放贡舶“勘合”凭证5、耶稣会传教士开始到中国传教是在 【 】a、明朝洪武年间 b、明朝永乐年间c、明朝嘉靖年间 d、明朝万历年间6、清朝初年,德国传教士汤若望出掌钦天监,制定了 【 】a、大清时宪历 b、大统历c、坤舆万国全图 d、几何原本能力在线7、从1405年开始,我国著名航海家郑和率船队先后下西洋。阅读下列材料。材料一 据明史记载:(郑和下西洋)“欲耀兵异哉,示中国富强。”材料二 我国当代明史专家吴晗曾指出,郑和下西洋“其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上前所未有的,就是明朝以后也没有。这样大规模的航海,在当时世界历史上也没有过。”材料三 英国著名汉学家李约瑟这样评价郑和下西洋:东方的航海家从不威胁他人的生存他们全副武装,却又不征服异族请回答:(1) 根据材料一,想想郑和下西洋的目的是什
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