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文档简介

1、.2019年八年级数学下期中试题【】多做练习题和试卷,可以使学生理解各种类型的题目,使学生在练习中做到举一反三。在此查字典数学网为您提供2019年八年级数学下期中试题,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!2019年八年级数学下期中试题一、精心选一选此题共8小题,每题3分,共24分1、以下各式: , , , 中,是分式的共有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、ABCD的周长为32,AB = 4,那么BC = A.4 B.12 C.24 D.283、某种细胞的直径是510-4毫米,这个数是 A.0.05毫米 B.0.005毫米 C.0.0005毫米 D.0.00005毫米4、根据分式

2、的根本性质,分式 可变形为 A. B. C. D.5、点 、 、 在反比例函数 的图像上,那么以下结论正确的选项是 A. B. C. D.6、假设把以下命题:两直线平行,内错角相等;假如a0,b0,那么ab等边三角形是锐角三角形;作为原命题,其中原命题和它的逆命题都正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.0个7、如图,将 折叠,使点 恰落在 边上的点 处,折痕为 ,那么对于结论 , .以下说法正确的选项是 A.都对 B.都错C.对错 D.错对8、在直线l上依次摆放着七个正方形如下图。斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置 的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,那么S1+

3、S2+S3+S4的值为 A、6 B、5 C、4 D、3二、细心填一填此题共6小题,每题3分,共18分.只要求填写最后结果9、假设分式 的值为0,那么其中x =10、计算: 结果是11、假设 ,那么 .12、如下图,在 ABCD中,B=110,延长AD至F,CD至E,连结EF,那么F=13、如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm、BC=8 cm,现将ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,那么DE的长为14、如图,A为反比例函数 图象上一点,AB垂直x轴于点B,假设SAOB=5,那么k= .三、用心做一做本大题有8个小题,总分值78分15、总分值6分先化简,再求值: ,其中 .16

4、、总分值8分如图,正方形网格中的ABC,假设小方格边长为1,求证:ABC是直角三角形。17、总分值8分y=y1 y2,y1与x成正比例,y2与x+3成反比例,当x=0 时,y=-2;当x=3时,y=2;求y与x的函数关系式。18、总分值8分解方程: 19、8分A-4,n、B2,-4是反比例函数 图象和一次函数 的图象的两个交点.1求反比例函数和一次函数的解析式;2求AOB的面积;3求方程 的解请直接写出答案;20、8分如图,平行四边形ABCD中,E、F为边AD、BC上的点,且AE=CF,连结AF、EC、BE、DF交于M、N,试说明:MFNE是平行四边形.21、10分金泉街道改建工程指挥部,要对

5、某路段工程进展招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书,从投标书中得知,甲单独完成这项工程所需天数是乙单独完成这项工程所需天数的2/3;假设由甲队先做20天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天可以完成.1求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?2甲队每天的施工费用为0.84万元,乙队每天的施工费用为0.56万元,工程预算的施工费用为50万元,为缩短工期以减少对住户的影响,拟安排甲、乙两个工程队合作完成这项工程,那么工程预算的费用是否够用?假设不够用,需追加预算费用多少万元?请给出你的判断并说明理由.22、10分制作一种产品,需先将材料加热到达60后,再进展操作.设该材料温度为y,从加热开场计算的时

6、间为 分钟.据理解,设该材料加热时,温度y与时间成一次函数关系;停顿加热进展操作时,温度y与时间 成反比例关系如图.该材料在操作加工前的温度为15,加热5分钟后温度到达60.1分别求出将材料加热和停顿加热进展操作时,y与 的函数关系式;2根据工艺要求,当材料的温度低于15时,须停顿操作,那么操作时间是多少?23、12分如图,点D在反比例函数 k0上,点C在 轴的正半轴上且坐标为4,O,ODC是以CO为斜边的等腰直角三角形.1求点D的坐标 2求反比例函数的解析式;3点B为横坐标为1的反比例函数图象上的一点,BA、BE分别垂直 轴和 轴,垂足分别为点A和点E,连结OB,将四边形OABE沿OB折叠,

7、使A点落在点A处,AB与 轴交于点F.求直线BA的解析式.八年级 数学 参考答案1至8题 BBCD DAAC9、1 10、 11、2 12、70 13、 14、-1015、原式=1-x=2/3 16、.略 17. y=x 18略19. 1 2SAOB=6 3 ,20. .因为四边形ABCD是平行四边形,所以ADBC, ADBC又因为AE=CF,所以ED=FB,四边形AFCE是平行四边形所以AFEC.同理:BEFD.所以四边形MFNE是平行四边形这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容

8、要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“

9、先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。21. 1设乙队单独完成这项工程需要x天,那么甲队单独完成这项工程需要 天,那么 . 解之得 . 经检验 是所列方程的根且符合题意的 ,故甲、乙两队单独完成这项工程各需70天、105天。2设甲、乙两队合作,完成这项工程需y天,那么 ,解得 ,需要施工费用 万元. 58.850 工程预算的费用不够用,需追加8.8万元.一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先

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