童年的发现课件完美版

1、自读语文书8课,学习步骤如下:1、标一标、标一标,标出自然段的序号。标出自然段的序号。2、画一画,画出课文中带音节的生字词 语及四字词语。3、读一读,借助拼音读准生字词语。4、自由读课文,读准字音,读通句 子。2021/3/232(俄)费奥多罗夫费奥多罗夫 2021/3/233费奥多罗夫费奥多罗夫, ,俄国天文学俄国天文学家。家。18371837年起任基辅大年起任基辅大学教授学教授, ,连任连任5 5年校长。年校长。自读课文,学习步骤如下:3、读一读,借助拼音读准生字词语。4、查一查,和同桌玩“你指我认” 的游戏。2021/3/235胚胚 澄澄赋赋 岂岂绞绞 汁汁窘窘 （f）（pi）（胚胎）（

2、胚胎）（chng）（澄清）（澄清）（赋予）（赋予）（jing）（jio） （绞干）（绞干）（窘迫）（窘迫）（zh） （果汁）（果汁）（q）（岂止）（岂止）2021/3/236胚胎胚胎 祸患祸患 滑翔滑翔 双臂双臂 淘气淘气天赋天赋 妨碍妨碍 岂止岂止 痴迷痴迷 澄清澄清厘米厘米 羞愧羞愧 幸亏幸亏 驱逐驱逐 窘迫窘迫迫害迫害 厘米厘米 眉目眉目 绞尽脑汁绞尽脑汁随心所欲随心所欲 不怀好意不怀好意 情不自禁情不自禁翻来覆去翻来覆去 默不作声默不作声 运转自如运转自如2021/3/237澄澄 澈澈: :随心所欲随心所欲: :天天 赋赋: :进进 化化: :绞尽脑汁绞尽脑汁: :眉眉 目目: :困困

3、 窘窘: :水清见底。水清见底。指随自己的心意指随自己的心意, ,想怎样就怎样。想怎样就怎样。自然具备,生来就有。生物由简单到复杂,由低级到高级, 逐渐发展演变。形容费尽心思。事情的头绪。形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。2021/3/238近义词近义词: 绞尽脑汁（费尽心思）绞尽脑汁（费尽心思） 随心所欲（为所欲为）随心所欲（为所欲为） 祸患（祸事）驱逐（驱赶）祸患（祸事）驱逐（驱赶） 痴迷（入迷）痴迷（入迷） 2021/3/239 反义词反义词:一本正经（油嘴滑舌一本正经（油嘴滑舌) 情不自禁（无动于衷）情不自禁（无动于衷）绞尽脑汁（无所用心）绞尽脑汁

4、（无所用心） 随心所欲（任人摆布随心所欲（任人摆布2021/3/2310抽读课文2021/3/2311胚 祸 患 臂 绞 汁 厘 愧 亏 赋 淘 妨 岂 痴2021/3/2312第一段第一段 （12）:讲讲“我我”九岁的九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律。时候发现了有关胚胎发育的规律。第二段（第二段（313）介绍）介绍“我我”发现发现这一规律的具体经过。这一规律的具体经过。第三段（第三段（1419）讲述）讲述“我我”因此受因此受到的惩罚到的惩罚,以及以及“我我”由此产生的感受。由此产生的感受。2021/3/2313( (俄俄) )费奥多罗夫费奥多罗夫 2021/3/2314抽读课文2021/3

5、/2315课文主要讲了什么课文主要讲了什么? 课文重点写作者童年课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过时发现胚胎发育规律的过程。程。 2021/3/2316 （1）我常常做梦）我常常做梦,老师告诉我人是由老师告诉我人是由 飞鸟等进化来的。飞鸟等进化来的。（2）我得出结论）我得出结论,人如何由小鱼进化人如何由小鱼进化成人的。成人的。（3）在生物课上被老师罚出教室。）在生物课上被老师罚出教室。快速浏览课文快速浏览课文,思考课文围绕发现写了思考课文围绕发现写了哪三件事哪三件事?2021/3/2317 “我我”童年的发现是什么童年的发现是什么?在课文中找出在课文中找出有关的句子。有关的句子。 “人是

6、由细胞构成的人是由细胞构成的从细胞从细胞变成小鱼变成小鱼,经过了很长的时间。现在经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折又折合成一个月。这样推算下来合成一个月。这样推算下来,到变成到变成人人,正好是九个月。正好是九个月。”2021/3/23182021/3/23192021/3/23202021/3/23212021/3/23222021/3/23232021/3/23242021/3/23252021/3/23262021/3/2327“我我”是怎样发现胚胎是怎样发现胚胎发育规律的发育规律的

7、?抽读3-13自然段2021/3/2328作者童年时发现胚胎发育规律作者童年时发现胚胎发育规律的过程大体经历了（的过程大体经历了（ ）个）个联系的阶段联系的阶段:先是（先是（ ）,再是（再是（ ）,接着是作接着是作者的（者的（ ）,最后经过思最后经过思考、推算（考、推算（ ）。）。 梦中飞行梦中飞行老师的解释老师的解释 大胆猜想大胆猜想课文回顾课文回顾: 四四得出结论得出结论2021/3/2329 从从“我我”的发现和发现过程的发现和发现过程,你觉得你觉得“我我”是一个怎样的孩是一个怎样的孩子子? 2021/3/2330 “每天夜里做梦我都会飞每天夜里做梦我都会飞似乎想去哪里就能飞到哪里。似乎

8、想去哪里就能飞到哪里。” “人是由细胞构成的人是由细胞构成的这样这样推算下来推算下来,到变成人到变成人,正好是九个正好是九个月。月。” 1“我我”是一个富于幻想的孩子是一个富于幻想的孩子2021/3/2331 2“我我”是一个执着探索的孩子是一个执着探索的孩子“那天我们几个人决定去见我们的那天我们几个人决定去见我们的老师老师,让他来解答这个奇妙的问让他来解答这个奇妙的问题题等你们升入高年级等你们升入高年级,上课时老上课时老师都会给你们讲解。师都会给你们讲解。”“我渴望弄明白我渴望弄明白,人究竟是怎么来人究竟是怎么来的的恨不得从鱼身上发现将来的恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。人应该

9、具有的某些特征。”2021/3/2332 3“我我”是一个幽默风趣的孩子是一个幽默风趣的孩子 “听完这句话听完这句话,你大概会忍不你大概会忍不住哈哈大笑住哈哈大笑竟使我当众受到竟使我当众受到了惩罚。了惩罚。” “幸亏他没有容我解释幸亏他没有容我解释我我明白了明白了世界上重大的发明与发世界上重大的发明与发现现,有时还会面临着受到驱逐和迫有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。害的风险。”2021/3/2333 你能说说你能说说“我明白了我明白了世界上重大的发明与发世界上重大的发明与发现现,有时还面临着受到驱逐有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。和迫害的风险。”这句话这句话的意思吗的意思吗? 2021/

10、3/2334 “我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。” 这句话一语双关。这句话一语双关。1 1、它讲出了科、它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况。学事业发展过程中的某些真实情况。2 2、是、是“我我”用幽默与自嘲的方式用幽默与自嘲的方式, ,表表达了对此事的看法达了对此事的看法 “我我”把自己跟把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一世界上有重大发明与发现的人列在一起起, ,这是能让自己得到安慰的理由。这是能让自己得到安慰的理由。2021/3/2335在古代在古代,人们由于眼界狭小人们由于眼界狭小,认为地球是宇宙认为地球是宇宙的中心的中心,宇宙是有限的宇宙是有

11、限的,太阳、月亮和众星都太阳、月亮和众星都围绕地球运行。围绕地球运行。16世纪世纪,波兰杰出的天文学家波兰杰出的天文学家哥白尼哥白尼,根据根据30年的天文观察和推算年的天文观察和推算,认为地认为地球和其他行星一样球和其他行星一样,在每时每刻地环绕太阳运在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲地封建教会不支持这样的观转。但那时欧洲地封建教会不支持这样的观点点,谁提出这个观点谁提出这个观点,就会遭到迫害。教会将就会遭到迫害。教会将哥白尼押到了罗马的宗教法庭哥白尼押到了罗马的宗教法庭,在监狱中哥白在监狱中哥白尼受到了七年残酷的毒刑尼受到了七年残酷的毒刑,最后被活活烧死在最后被活活烧死在罗马百花广场的刑柱

12、下。哥白尼直到临时前罗马百花广场的刑柱下。哥白尼直到临时前,才发表了才发表了“太阳中心说太阳中心说”这一著作。这一著作。2021/3/2336 哥白尼哥白尼:在古代在古代,人们由于眼界狭人们由于眼界狭小小,认为地球是宇宙的中心认为地球是宇宙的中心,宇宙是有宇宙是有限的限的,太阳、月亮和众星都围绕地球太阳、月亮和众星都围绕地球运行。运行。16世纪世纪,波兰天文学家哥白尼波兰天文学家哥白尼,根据根据30年的天文观察和推算年的天文观察和推算,认为地认为地球和其他行星一样球和其他行星一样,在每时每刻地环在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲的封建教绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点会不支持

13、这样的观点,不然就会遭到不然就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害。教会审判异端教徒的法庭的迫害。所以所以,哥白尼直到临死前哥白尼直到临死前,才把才把 “太太阳中心说阳中心说”的著作发表。的著作发表。 2021/3/2337 意大利的科学家布鲁诺意大利的科学家布鲁诺:他是哥白尼的推崇者他是哥白尼的推崇者,而且发而且发展了哥白尼的学说。他指出展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多多像太阳系宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系一样的星系,而太阳只是太阳而太阳只是太阳系的中心。由于热情传播这系的中心。由于热情传播这一新天文学说一新天文学说,他被教会推到他被教会推到审判异端的宗教法庭审判异端的宗教法庭,在

14、监禁在监禁7年后被活活烧死。年后被活活烧死。 2021/3/2338 伽利略伽利略:17世纪世纪,意大利的天意大利的天文学家伽利略文学家伽利略,非常赞同哥白尼的非常赞同哥白尼的观点观点,他寻找方法他寻找方法,给这种观点以给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教法庭把他传去教会的谴责。宗教法庭把他传去,不断地审讯他不断地审讯他,折磨他折磨他,让他跪下让他跪下宣誓放弃自己的观点。但是当伽宣誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起来后利略站起来后,他不禁喃喃自语他不禁喃喃自语道道:“可是可是,地球仍然在转动呀地球仍然在转动呀!”后来后来,伽利略被监禁在家中伽利略

15、被监禁在家中,不许不许外出。外出。 2021/3/2339 草履虫原生动物门草履虫原生动物门, ,纤毛虫纲。体圆筒纤毛虫纲。体圆筒形形, ,前端较圆前端较圆, ,中后部较宽中后部较宽, ,后端较尖后端较尖; ;从背上从背上看看, ,形状像倒置的草鞋底。全身布满大致同形状像倒置的草鞋底。全身布满大致同长同细的纤毛长同细的纤毛, ,纵行排列纵行排列, ,用以行动。身体的用以行动。身体的一侧有一条自前端斜向腰部的凹入小沟一侧有一条自前端斜向腰部的凹入小沟, ,称称“口沟口沟”。口沟底有口。口沟底有口, ,口沟内有较为长密口沟内有较为长密的纤毛的纤毛, ,可鼓起水涡而摄取水中的细菌和其可鼓起水涡而摄取

16、水中的细菌和其他有机物作为食料。他有机物作为食料。2021/3/2340 你能说说对这句话的你能说说对这句话的理解吗理解吗? 我们无论想做一件什么事情我们无论想做一件什么事情,还是要做一件什么事情还是要做一件什么事情,都要都要冒着危险冒着危险,都要有足够的勇气都要有足够的勇气去面对去面对2021/3/2341 “我明白了我明白了世界上重大世界上重大的发明与发现的发明与发现,有时还面临着受到有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。驱逐和迫害的风险。” 这句话一语双关。其一这句话一语双关。其一, ,它讲出了科学事它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况业发展过程中的某些真实情况, ,哥白尼等都有哥白尼等

17、都有过这样的遭遇。其二过这样的遭遇。其二, ,是是“我我”用幽默与自嘲用幽默与自嘲的方式的方式, ,表达了对此事的看法表达了对此事的看法, ,意思是说意思是说, ,谁让谁让我有这样重大的发现呢我有这样重大的发现呢? ?被轰出教室也就不足被轰出教室也就不足为奇了。为奇了。“我我”把自己跟世界上有重大发明与把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起发现的人列在一起, ,这是能让自己得到安慰的这是能让自己得到安慰的理由。当然理由。当然, ,话里不乏愤慨的成分。话里不乏愤慨的成分。2021/3/2342“我我”是怎样发现胚胎是怎样发现胚胎发育规律的发育规律的?做梦老师解释大胆猜想得出结论2021/3/

18、2343 进化论是英国生物学家达尔文所创立进化论是英国生物学家达尔文所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。按的关于物种起源和发展变化规律的学说。按照进化论的观点照进化论的观点, ,母腹中的胎儿再现了从简母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。单生命进化成人的过程。我在九岁的时候就发现了有关胚胎发我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律育的规律, ,这完全是我独立思考的结果。这完全是我独立思考的结果。2021/3/23442021/3/2345 当当“我我”发现这个规律时发现这个规律时,是是怎样的心情。怎样的心情。（格外高兴、得意、自豪（格外高兴、得意、自豪）2021/3/2346 “我

19、我”是怎样发现胚胎发育规是怎样发现胚胎发育规律的律的?又是怎样找到答案的。又是怎样找到答案的。（1）“我我”是在做梦中发现自己是在做梦中发现自己总在飞翔总在飞翔,并且发现其他同学也具并且发现其他同学也具有有“飞行飞行”的天赋的天赋,于是便产生了于是便产生了好奇好奇,想解决这个奇妙的问题。想解决这个奇妙的问题。2021/3/2347 “只要双脚一点只要双脚一点,轻轻跃起轻轻跃起似似乎想去哪里就能飞到哪里。乎想去哪里就能飞到哪里。”2021/3/2348 （2）我们一起找到老师）我们一起找到老师,请他给请他给我们解答。我们解答。 “为什么只有晚上睡觉时才为什么只有晚上睡觉时才长长?”“”“那么为什

20、么人在生长的时那么为什么人在生长的时候就要飞呢候就要飞呢?这究竟是什么道这究竟是什么道理理?”“”“人怎么会是鸟人怎么会是鸟?” 2021/3/2349 （3）老师并没有给我们一个满意的）老师并没有给我们一个满意的答案答案,便激发了便激发了“我我”的想象力的想象力,渴望渴望弄明白人究竟是怎么来的。弄明白人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷我想得是那样痴迷,以至于从河以至于从河里抓到一条鱼里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地我都会翻来覆去地看个仔细看个仔细,恨不得从鱼身上发现将恨不得从鱼身上发现将来的人应具备的某些特征。来的人应具备的某些特征。”2021/3/2350 （4）“我我”经过思考、推算经过思

21、考、推算,终于找到了问题的答案。终于找到了问题的答案。作者的秘密是怎样被证实的作者的秘密是怎样被证实的?2021/3/2351 “我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。” 这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。“我”把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起,这是能让自己得到安慰的理由。当然,话里不乏愤慨的成分。2021/3/2352 你能说说对这句话的你能说说对这句话的理解吗理解吗? 我们无论想做一

22、件什么事情我们无论想做一件什么事情,还是要做一件什么事情还是要做一件什么事情,都要都要冒着危险冒着危险,都要有足够的勇气都要有足够的勇气去面对去面对2021/3/2353 “老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。” 当老师讲到“母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程”时,“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全一致,因此,“情不自禁”地笑出了声音。本来,这是再正常不过的反应,丝毫没有恶意。2021/3/2354 那么,为什么老师会以为“我”不怀好意呢? 从课文中看,授课的是一位“年轻的女教师”,讲的是“人的发育和进化”,很容易让人联想到婚姻和性,可能这位老师对这类问题非常敏感,所以讲

23、课时“一本正经板着面孔”。显然是要用这表情控制学生不许胡思乱想,事实上也达到了这个目的,“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”。可就在这时,“我”笑出了声音,所以老师认为我“不怀好意”。2021/3/2355v 和老师的一段谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。2021/3/2356 从从“我我”的发现和发现过程的发现和发现过程,你你觉得觉得“我我”是一个怎样的孩子是一个怎样的孩子? 找出相关的句子来理解找出相关的句子来理解,并带并带着理解有感情地朗读。着理解

24、有感情地朗读。2021/3/2357 “每天夜里做梦我都会飞每天夜里做梦我都会飞似乎想去哪里就能飞到哪里。似乎想去哪里就能飞到哪里。” “人是由细胞构成的人是由细胞构成的这样这样推算下来推算下来,到变成人到变成人,正好是九个正好是九个月。月。” 1“我我”是一个富于幻想的孩子是一个富于幻想的孩子2021/3/2358 2“我我”是一个执着探索的孩子是一个执着探索的孩子“那天我们几个人决定去见我们的老那天我们几个人决定去见我们的老师师,让他来解答这个奇妙的问题让他来解答这个奇妙的问题等你们升入高年级等你们升入高年级,上课时老师都会上课时老师都会给你们讲解。给你们讲解。”“我渴望弄明白我渴望弄明白

25、,人究竟是怎么来人究竟是怎么来的的恨不得从鱼身上发现将来的恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。人应该具有的某些特征。”2021/3/2359 3“我我”是一个幽默风趣的孩子是一个幽默风趣的孩子 “听完这句话听完这句话,你大概会忍不住你大概会忍不住哈哈大笑哈哈大笑竟使我当众受到了竟使我当众受到了惩罚。惩罚。” “幸亏他没有容我解释幸亏他没有容我解释我我明白了明白了世界上重大的发明或发世界上重大的发明或发现现,有时还会面临着受到驱逐和迫有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。害的风险。”2021/3/2360费奥多罗夫是一个的孩子。v天真无邪、求知若渴、善于探究和想象2021/3/2361你想对费奥多罗夫说些什么你想对费奥多罗夫说些什么?2021/3/2362 从从“我我”的童年发的童年发现中现中,你有什么启发或你有什么启发或体会体会?2021/3/2363童年的发现童年的发现胚胎发育的规律胚胎发育的规律找老师解答找老师解答仔细观察仔细观察认真思考认真思考（驱逐迫害）（驱逐迫害）2021/3/2364 哥白尼哥白尼:在古代在古代,人们由于眼界狭人们由于眼界狭小小,认为地球是宇宙的中心认为地球是宇宙的中