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文档简介
1、爱,无处不在;爱,无处不在; 爱,细致入微。爱,细致入微。 师生之情:师生之情: 永远的歌声永远的歌声 母子之情:母子之情: 花边饺子里的爱花边饺子里的爱秋天的怀念秋天的怀念 父母关爱:父母关爱: ” ”精彩极了精彩极了“和和 “糟糕透了糟糕透了”导入新课导入新课今天我们一起来品读:今天我们一起来品读: 一个一个1212岁的男孩是如何岁的男孩是如何孝敬母亲的孝敬母亲的. .版块一:版块一:字词认读字词认读读准字音读准字音 币币 攥攥 纫纫 揽揽 (b ) (zun) (rn) (ln)版块一:版块一:字词认读字词认读积累词语积累词语 硬币硬币 攥着攥着 缝纫缝纫 揽入揽入 恳切恳切 遗弃遗弃
2、虔诚虔诚 奢望奢望 企盼企盼 维持生计维持生计 缝缝补补缝缝补补 梦寐以求梦寐以求 日夜操劳日夜操劳版块二:版块二:感悟课文感悟课文 版块二:版块二:感悟课文感悟课文抓材料抓材料 明内容明内容 这篇课文主要写了一这篇课文主要写了一件什么事?件什么事? (方法:主要人物(方法:主要人物 、核心事件)、核心事件)版块二:版块二:感悟课文感悟课文抓线索抓线索 明内容明内容第一部分第一部分 礼物礼物 第二部分第二部分 礼物礼物 第三部分第三部分 礼物礼物版块二:版块二:感悟课文感悟课文重难点突破重难点突破 鲁本是怎样为母亲准备礼物的?鲁本是怎样为母亲准备礼物的? (627自然段)自然段) 提示提示1
3、1:先找出表示时间或季节的词语:先找出表示时间或季节的词语 提示提示2 2:再找出叙述事件的句子:再找出叙述事件的句子版块二:版块二:感悟课文感悟课文品评人物品评人物 鲁本是一个鲁本是一个 的孩子。的孩子。 母亲是一个母亲是一个 的人。的人。 方法提示:方法提示: 1、找出刻画人物的句子、找出刻画人物的句子 2、用词语概括人物形象。、用词语概括人物形象。版块三:版块三:拓展交流拓展交流用几句话说说你读了用几句话说说你读了这篇文章后的收获。这篇文章后的收获。版块三:版块三:拓展交流拓展交流如果让你写一张感恩如果让你写一张感恩父母的卡片,你会怎父母的卡片,你会怎么写?么写? (要求:语言精美、情感
4、真挚)(要求:语言精美、情感真挚)版块三:版块三:拓展交流拓展交流 天,没有母亲的爱广阔;天,没有母亲的爱广阔; 地,没有母亲的爱包容;地,没有母亲的爱包容; 太阳太阳,没有母亲的爱温暖;没有母亲的爱温暖; 云朵云朵,没有母亲的爱洁白;没有母亲的爱洁白; 花朵花朵,没有母亲的爱灿烂。没有母亲的爱灿烂。 版块三:版块三:拓展交流拓展交流 您是一棵大树,您是一棵大树,春天倚春天倚着您幻想,着您幻想,夏天倚着你繁夏天倚着你繁茂,茂,秋天倚着您成熟,秋天倚着您成熟,冬冬天倚着您沉思。天倚着您沉思。妈妈,我妈妈,我倚着您幸福倚着您幸福! 版块三:版块三:拓展交流拓展交流 恐惧时,母爱是一块垫脚的石;恐惧时,母爱是一块垫脚的石; 黑暗时,母爱是一盏照明的灯;黑暗时,母爱是一盏照明的灯; 枯竭时,母爱是一湾滋润的水;枯竭时,母爱是一湾滋润的水; 失败时,母爱是一根擎天的柱;失败时,母爱是一根擎天的柱; 成功时,母爱是一个深情的吻。成功时,母爱是一个深情的吻。 版块四:版
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