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2、落入,他还专门制作了桶水浇灌树苗。为了防止灰尘落入,他还专门制作了桶盖。盖。5 5年过去了年过去了, ,柳树逐渐长大了。经过称重,他大吃柳树逐渐长大了。经过称重,他大吃一惊:柳树的重量增加了一惊:柳树的重量增加了8080多公斤而土壤却只减少了多公斤而土壤却只减少了不到不到0.10.1公斤。公斤。 。 六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件怎样证明淀粉怎样证明淀粉中储存着能量中储存着能量呢?呢?六年级科学上册 第9课 植
3、物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件太阳光的太阳光的能量形式能量形式主要是主要是光光能能储藏在淀粉储藏在淀粉中的能量形中的能量形式是式是化学能化学能六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件淀粉淀粉二氧化碳氧气水六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册
4、自然科学课件绿色植物在地球上生存的意义六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件阳光阳光淀粉淀粉六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件目前,科学家发现一种亮目前,科学家发现一种亮绿色海蛞蝓能够盗取所吞绿色海蛞蝓能够盗取所吞食海藻中的基因,使自己食海藻中的基因,使自己具有具有“光合作用光合作用”功能,功能,像植物一样从太阳光线中像植物一样从太阳光线中获得能量。获得能量。它叫做它叫做“绿叶海蛞蝓绿叶海蛞蝓”,能够将海藻中的基因合并能够将海藻中的基因合并入自己的染色体中,使其入自己的染色体中,使其能够进行光合作用。在这能够进行光合作用。在这一过程中,绿叶海蛞蝓可一过程中,绿叶海蛞蝓可以进行光合作用,使用太以进行光合作用,使用太阳能量将二氧化碳和水转阳能量将二氧化碳和水转变为维持生存的营养物质。变为维持生存的营养物质。六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件六年级科学上册 第9课 植物与能量课件4 冀教版-冀教级上册自然科学课件叶羊六年级科学上册 第9
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