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文档简介
1、云云 儿儿 见见 它它 让让 路路 , ,小小 树树 见见 它它 招招 手手 , ,禾禾 苗苗 见见 它它 弯弯 腰腰 , ,花花 儿儿 见见 它它 点点 头头 . .设计思路谜 底 : ( 风 )谈话激趣谈话激趣 同学们同学们, ,你们有没有体验过风你们有没有体验过风? ?风吹过来是什么感觉风吹过来是什么感觉? ?如果风大了呢如果风大了呢? ?请大家看看这几幅图请大家看看这几幅图. .返回设计思路返回返回风形成原因:风形成原因:你见过何时的风呢?你见过何时的风呢?轻风轻风大风大风龙卷风龙卷风微风微风大风大风台风台风龙卷风龙卷风沙尘暴我知道我知道:风能风能第一关第一关我会认我会认抽抽chuch
2、u吸吸xx驶驶shsh纤纤qinqin汗汗hnhn极极jj示示shsh筝筝zhnzhng踪踪znzng伤伤shnshng责责zz续续xx吸吸极极抽抽 续续 吸吸 极极夫夫 汗汗 驶驶 示示筝筝 踪踪 伤伤 责责 chu x x j f hn sh sh zhng zng shng z抽抽 续续 吸吸 极极夫夫 汗汗 驶驶 示示筝筝 踪踪 伤伤 责责 xx j fsh hnzhngzng shngz极极我来认我来认 shchu抽抽开火车啦!开火车啦!驶驶极极夫夫示示汗汗伤伤续续吸吸筝筝踪踪责责抽水抽水chuchu吸气吸气xx行驶行驶shsh纤夫纤夫qinqin流汗流汗hnhn 高兴极了高兴极了j
3、j表示表示shsh风筝风筝zhengzheng无影无踪无影无踪zngzng伤心伤心shngshng责怪责怪zz断断续续断断续续xxf我会读我会读chu x x j qin f 抽抽 续续 吸吸 极极 纤纤 夫夫抽水抽水连续连续吸气吸气积极积极纤夫纤夫我会读我会读hn sh shng sh y zhng汗汗 驶驶 绳绳 示示 易易 筝筝流汗流汗行驶行驶绳子绳子表示表示容易容易风筝风筝我会读我会读zngzng shngshng r rngng zhzh z z 踪踪 伤伤 仍仍 折折 责责踪影踪影伤心伤心仍然仍然折断折断责怪责怪 转转(转身转身)zhun (转圈转圈)zhun(转述转述)(转动转动
4、)奔、旷、跺、悔、股、埋、怨、跃、纤、缓赶紧 飞快 深深地 伤心飘荡 责怪 不住地无影无踪 奔跑 缓慢 高兴高兴极极了了 断断断断续续续续吸吸气气 纤夫纤夫 流流汗汗 行行驶驶 纤纤绳绳 表表示示容容易易 抽抽上来上来第二关第二关我会记我会记抽水抽水chuchu吸气吸气xx行驶行驶shsh纤夫纤夫qinqin流汗流汗hnhn高兴极了高兴极了jj表示表示shsh风筝风筝zhnzhng无影无踪无影无踪znzng伤心伤心shnshng责怪责怪zz断断续续断断续续xx抽水伤心吸气抽水伤心吸气 责怪纤夫汗水责怪纤夫汗水行驶表示风筝行驶表示风筝无影无踪断断续续无影无踪断断续续 深深地深深地 赶紧赶紧第三第
5、三 关关我还认识你我还认识你抽抽续续吸吸夫夫汗汗 驶驶示示筝筝 踪踪伤伤责责 极极抽抽续续吸吸夫夫汗汗 驶驶示示筝筝 踪踪伤伤责责 极极抽水抽水吸气吸气行驶行驶纤夫纤夫流汗流汗高兴极了高兴极了表示表示风筝风筝无影无踪无影无踪伤心伤心责怪责怪断断续续断断续续我会组词我会组词 我会写我会写夫夫表表极极伤伤号号吸吸汗汗示示夫人夫人 纤夫纤夫表示表示 表达表达指示指示 提示提示口号口号 号子号子汗水汗水 出汗出汗伤心伤心 伤口伤口吸气吸气 吸水吸水太极太极 积极积极fbioshhohnshngxj抽水抽水 吸气吸气 纤夫纤夫 汗水汗水 行驶行驶 纤绳纤绳 表示表示 容易容易 风筝风筝 伤心伤心 仍然仍
6、然 折断折断 责怪高兴极了责怪高兴极了 无影无踪无影无踪 断断续续断断续续你能摘到苹果吗你能摘到苹果吗?第四关第四关抽抽抽水抽水续续继续继续吸吸吸口气吸口气极极高兴极了高兴极了夫夫纤夫纤夫汗汗流汗流汗驶驶行驶行驶示示表示表示筝筝风筝风筝踪踪无影无踪无影无踪伤伤伤心伤心责责责怪责怪风娃娃做了哪些事情风娃娃做了哪些事情?吹大风车吹大风车吹帆船吹帆船吹风筝吹风筝吹衣服、小树吹衣服、小树 自学自学我有方法我有方法1、把课文读给同桌听,并说说你把课文读给同桌听,并说说你读懂了什么。读懂了什么。2、小组合作,互相交流。小组合作,互相交流。填空:填空:课文写了风娃娃做了课文写了风娃娃做了( )()( )(
7、)()( )( )( )五件事情。五件事情。1.想想风娃娃做了哪几件事?想想风娃娃做了哪几件事?吹大风车吹大风车吹风筝吹风筝吹船帆吹船帆吹衣服吹衣服 吹小树吹小树 我会说:我会说: 课文写了风娃娃吹(课文写了风娃娃吹( )、)、吹(吹( )、吹()、吹( )、)、吹(吹( )和吹()和吹( )五件事。)五件事。风车风车帆船帆船风筝风筝衣服衣服小树小树风娃娃吹动大风风娃娃吹动大风车,抽上来的水,车,抽上来的水,向田里流去向田里流去,秧苗秧苗喝足了水,笑着喝足了水,笑着不住地点头。不住地点头。风娃娃看见纤风娃娃看见纤夫们弯着腰,夫们弯着腰,流着汗,它对流着汗,它对着船帆吹起来,着船帆吹起来,纤夫们
8、笑了。纤夫们笑了。风娃娃东吹吹西风娃娃东吹吹西吹吹,吹跑了人吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折们晒的衣服,折断了路边的小树断了路边的小树树,人们都责怪树,人们都责怪它。它。 上面这些事情哪些是它做的好事上面这些事情哪些是它做的好事哪些是它做的坏事?哪些是它做的坏事? 找出风娃娃做好事的段落读读?找找出风娃娃做好事的段落读读?找出风娃娃好心办坏事的段落读读?出风娃娃好心办坏事的段落读读?分析课文 风娃娃做了哪些好事?读一读, 风娃娃做了哪些坏事?也读一读.汇报结果汇报结果 好事好事: (1) 吹大风车吹大风车 (2) 吹帆船吹帆船 坏事坏事: (1) 吹风筝吹风筝 (2) 吹衣服吹衣服 (3) 吹小树
9、吹小树风娃娃帮人们做的风娃娃帮人们做的好好事事 : 到田野里到田野里 到河边上到河边上 风娃娃帮人们做的风娃娃帮人们做的事:事: 到广场上到广场上 到院子里到院子里 到马路上到马路上 吹大风车吹大风车吹帆船吹帆船吹风筝吹风筝吹衣服吹衣服吹小树吹小树 风娃娃帮助人们做了两件好事以后风娃娃帮助人们做了两件好事以后它是怎么想的它是怎么想的? 当风娃娃把风筝吹跑,衣服吹跑,当风娃娃把风筝吹跑,衣服吹跑,小树折断,人们都责怪它,你知道人们小树折断,人们都责怪它,你知道人们为什么责怪它?为什么责怪它? 风娃娃长大了。风妈妈说:风娃娃长大了。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,到田野里去吧,在那里,你你可以帮
10、人们做许多事可以帮人们做许多事。” 风娃娃为人们做的这些风娃娃为人们做的这些事中,哪些让他感到高兴?事中,哪些让他感到高兴?哪些又让他觉得伤心?哪些又让他觉得伤心?风娃娃来到风娃娃来到_,看到看到_,他他_。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。 他深深地吸了一口气,他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去使劲向风车吹去使劲使劲 x吸吸深深地深深地 秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。 秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。 抽上来的水奔跑着,向田里抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不流去。秧苗喝足了水,笑着不住点头,风娃娃也高兴
11、极了。住点头,风娃娃也高兴极了。我会说 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。风娃娃又来到_,看见_,他_。纤夫:指拉船为生的人。 风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。 风娃娃又来到风娃娃又来到河边,看见许多纤河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船汗,喊着号子,船却走得很慢。他急却走得很慢。他急忙跑过去,对着船忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水帆吹起来。船在水面上飞快
12、地行驶。面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。风娃娃表示感谢。 风娃娃又来到风娃娃又来到河边,看见许多纤河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船汗,喊着号子,船却走得很慢。却走得很慢。他急他急忙跑过去,对着船忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。风娃娃表示感谢。 我会说:我会说: 纤夫们笑了,纤夫们笑了,一边一边收起纤绳,收起纤绳,一边一边向风娃娃表示向风娃娃表
13、示 感谢。感谢。 舞台上,演员舞台上,演员一边一边唱歌,唱歌,一边一边。 妈妈妈妈一边一边,一边一边。 一边一边,一边一边。 他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。 他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。纤绳 他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走的很慢 。 他急忙跑过去,对着船帆吹起来 。 船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。 他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走的很慢 。 船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳一边向风娃娃表示感谢。 纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向 风娃娃表示感谢。 纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向 风娃娃表示感谢。 风
14、娃娃又来到河边,看见风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。许多纤夫正拉着一艘船。他们他们弯着腰,流着汗,喊着号子弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。示感谢。我会说出括号里表示我会说出括号里表示动作动作的词语的词语 1.他们( )着腰,( )着汗,( )着号子,船却( )得很慢。 2.风娃娃又来到河边,( )许多纤夫正( )着一艘船。 3.他深深地( )了一口气使劲向风车( )去。风
15、车一下子( )得飞快!弯 流喊走看见拉吸吹转找出课文中具体描写纤夫拉船的句子读一读,你从中体会到了什么?很吃力,很累但仍然很慢纤夫们会怎样感谢风娃娃呢?风娃娃做了两件好事以后是怎么想的?你觉得她的想法对吗?帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行风娃娃又做了什么?结果怎么样?请大家读一读第57自然段,思考这个问题1、吹翻风筝,孩子们伤心极了2、吹跑了衣服,吹断了小树你能告诉风娃娃,人们为什么要责怪他吗?风娃娃做事不动脑筋,没有仔细想想哪些是做好事,对别人有用,哪些是坏事,对别人造成弄坏帮助人们做好事,真( ),只要有( )就行。容易力气 风娃娃想:帮助人们做风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要
16、有力气就好事,真容易,只要有力气就行。行。他这么想着,来他这么想着,来到广场上。那里有几到广场上。那里有几个孩子正在放风筝。个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。风筝过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆,有在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。的还翻起了跟头。风娃娃却一点也不风娃娃却一点也不知道,他仍然东吹吹,知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了路晒的衣服,折断了路边新栽的小树边新栽的小树人们都责怪他人们都责怪他。 他这么想着,他这么想着,来到广场上。那里来到广场上。那里有几个孩子正在放有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见风筝。风娃娃看见了
17、,赶紧过去使劲了,赶紧过去使劲吹风。吹风。风筝在空中风筝在空中摇摇摆摆,有的还摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。翻起了跟头。 风娃娃却一点风娃娃却一点也不知道,他仍然也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新服,折断了路边新栽的小树栽的小树人人们都责怪他。们都责怪他。 那里有几个孩子正在那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。赶紧过去使劲吹风。 不一会儿,风筝被吹得无不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。影无踪,孩子们伤心极了。 不一会儿,风筝被不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们吹得无影无踪,孩子
18、们伤心极了。伤心极了。 无影无踪无影无踪无(无( )无()无( )伤心伤心 风娃娃却一点儿也不知风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新栽的小树。了路边新栽的小树。想象说话想象说话风娃娃一片好心,却办了坏事。假如你就是那被吹风娃娃一片好心,却办了坏事。假如你就是那被吹走风筝的孩子和责怪风娃娃东吹西吹的人们,你又走风筝的孩子和责怪风娃娃东吹西吹的人们,你又会说些什么呢?会说些什么呢?广场上,孩子们看着手中断了的风筝线,再抬起广场上,孩子们看着手中断了的风筝线,再抬起头看看天空中渐渐远去的风筝,伤心地说:头看看
19、天空中渐渐远去的风筝,伤心地说:“”。风娃娃东吹西吹,人们看着伤心哭泣的孩子风娃娃东吹西吹,人们看着伤心哭泣的孩子,看着被吹跑了的衣服,看着被折断腰的小树,看着被吹跑了的衣服,看着被折断腰的小树人们责怪说:人们责怪说:“”。风娃娃听了,风娃娃听了,很伤心,心很伤心,心想:我帮人想:我帮人们做事,为们做事,为什么他们还什么他们还责怪我呢?责怪我呢?风娃娃,我风娃娃,我知道人们为知道人们为什么责怪你。什么责怪你。小朋友,你知道吗?小朋友,你知道吗?我会说:舞台上,演员一边唱歌,一边。妈妈一边,一边。一边,一边。 他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。
20、风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新栽的小树人们都责怪他。风娃娃听了,风娃娃听了,很伤心,心很伤心,心想:我帮人想:我帮人们做事,为们做事,为什么他们还什么他们还责怪我呢?责怪我呢? 假如你是放风筝的孩子、晒衣服的人和栽树的人,你的心情会是什么样呢?你又会怎样来责怪风娃娃呢?找一找找一找 说一说:说一说: 风娃娃帮人们做了什么?风娃娃帮人们做了什么? 人们喜欢他吗?为什么?人们喜欢他吗?为什么?现在的风娃娃很苦现在的风娃娃很苦恼,很伤心。他想:恼,很伤心。他想:我帮人
21、们做事,为我帮人们做事,为什么他们还责怪我什么他们还责怪我呢?呢?好事 坏事段落 重点词句 风娃娃的感受2-35-71、来到田野,看见风车慢慢转动,使劲向风车吹去,风车一下子转的飞快,秧苗喝足了水,笑着点头。2、来到河边,看见纤夫拉船,对着帆船吹起来,穿在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了。1、来到广场,使劲吹风,风筝摇摇摆摆,翻起跟头,被吹得无影无踪,孩子伤心极了。2、东吹吹,西吹吹,吹跑了衣服。3、折断了路边新栽的小树。 人们都责怪他。高兴:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。伤心:我帮助人们做事,为什么他们还责怪我呢?风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只
22、要有力气就行。要有力气就行。帮人们做事光有力气不行,还要看对人有帮人们做事光有力气不行,还要看对人有没有用。没有用。“风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?”风娃娃错了吗?你知道人们为什么要责怪风娃娃吗?因为风娃娃做事没有动脑子,做了错事。 风娃娃该怎么做才不被责怪呢?咱们教教风娃娃吧! 风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。 请大家展开想象的翅膀,风娃娃还有什么心里话想对大家说呢?小朋友你能帮帮风娃娃,告诉它为什么吗?做好事要从大家的实际需要出发,不能凭着自己的主观愿望行事。你想对风娃娃说些什么? 做事前要动脑筋,看是否正确,做事前要动脑筋,看是否正确,对
23、别人是不是有用处,不要盲目的对别人是不是有用处,不要盲目的做事,帮了别人倒忙。做事,帮了别人倒忙。通过学习这个故事,你明白了什么:做事情光有( ),还要看( )。 帮助别人是快乐的,我们要乐于助人,但是在帮助别人的时候还要看别人是不是需要这样的帮助,我们要学会正确的帮助别人!我们知道: 帮助人们做好事,真容易,不光要有力气,还要动脑筋呢!我的收获 通过学习这篇课文,告诉我们以后帮助别人的时候,要知道怎么样才是对别人好,是真正的帮助别人,而不要帮倒忙。要分清利害! 风娃娃来到 _,看到船 _,他 _。 风娃娃来到 _,看到 _,他 _河边 走得很慢 急忙跑过去,对着船帆吹起来风带着蒲公英的种子奔
24、向四面八方。风将大地吹成五颜六色。风 力 发 电蒲公英播种 你想对风娃娃说些什么? 给他写一封信,把你想说的话告诉他。作业:给你想对风娃娃说些什么?他写一封信,把你想说的话告诉他。感谢信:感谢信:亲爱的小朋友: 你们好! 和大家一起学习真快乐!你们真是有智慧的小朋友,在你们的帮助下,我懂得了做好事光有好的愿望是不行的,还要看是不是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理,争做一位人人喜欢的好娃娃! 你的朋友:风娃娃 2011年11月3日小朋友们热情地帮助了风娃娃,风娃 shng 娃不再伤心了,他高兴地向我们bio sh表 示 感谢。 从中你明白了什么? 做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用.小朋友们,请你们和我一样记住:“做好事
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