2022年八下科学期中试卷及答案-八年级

1、2011学年第二学期八年级期中质量检测科学试卷可能用到的相对原子质量： C:12 H:1 O:16 N:14 Cl:35.5 Fe:56 K:39 Mn:55一、选择题（每小题 2分，共40分，每题只有一个正确答案）1 .下列不属于模型白是（）2 .有一瓶无色气体，将带有火星的木条伸入瓶口，木条复燃，说明这种气体是（）A、氧气 B 、碳 C 、空气 D 、氮气3 .有些学生由于平衡膳食的观念不强，使维生素、铁、钙、锌等摄入不足。这里的“铁、 钙、锌”指的是（）A.分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质4 .下列行为能使空气中氧气不断得到补充的是（）A 、动物和植物的呼吸B 、物质的燃烧C、植

2、物的光合作用D 、死亡生物的分解5 .下列关于分子与原子本质区别的说法正确的是（）A.分子可由原子构成，所以原子的体积比分子小B.分子可以保持物质的化学性质，而原子不能C.分子在永不停息地做无规则运动，而原子不能D.化学反应中，分子可以再分，而原子不能再分6 .随着分子原子研究技术的提高，科学家可以利用原子来“组装”分子。若用这种技术组装成脱氧核糖分子（C5H0Q）,则该分子中不含有.的原子是（A .氯原子 B .碳原子 C .氧原子 D .氢原子7 .高铁酸钾（化学式 &FeO）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为（）A

3、.+2 价 B.+3 价 C.+5 价D.+68.下列化学反应可用左下图表示的是A. H2CO CO T +H2OC. 2HC1O 光照 2 HCl+QT()B.2H2SO + O 2 =2H2SQD.CaCO 高温 CaO+COTO2第9题图（第8题图）9 .知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（）A.原子、原子核、核外电子B .原子核、原子、核外电子C.原子、核外电子、原子核D .核外电子、原子核、原子10 .下列各图所示的实验操作中，正确的是（）A检查装置的气密性B.点燃酒精灯 C制取氧气 口,滴管滴加液

4、体 一 a j r lh a ci m * ULJ 几 E311 .下列物质的名称、化学式和所属的类别都正确的是,（）A.僦气Ar稀有气体B. 镒、MN金属单质C.氯化钾、KC103、化合物 D.氧化铜、CuO、化合物12 .下图是研究动物呼吸的装置，该装置放在室温的环境中，经过一段时间后，着色水滴将（）A、向试管方向移动B、向远离试管的方向移动C、先移向试管后远离试管D、保持不动13 .许多人喜欢染发，经调查染发剂中常含有对苯二胺（化学式为C6H8N2）,它有致癌作用，建议不要轻易染发。下列有关对苯二胺的分析不正确的是（）A.由三种元素组成B.氢元素所占质量分数最小C.属于化合物 D.碳、氢

5、、氮三种元素的质量比为14 .下列四位同学的观点中正确的是 （）A.小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用B.小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用C.小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气D.小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气15、下列灭火的措施中正确的是（）A 、炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是盖上锅盖日秸秆，柴草着火，最好用嘴吹灭C熄灭酒精灯，最好用嘴吹灭D、汽油着火，应立即用水浇灭16 .下列实验现象不正确的是（）A.硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B .铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体C .白磷在空气中燃烧，产生

6、大量的白雾D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变红色 17 .摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CHOH+ 3X + 4NaOH= 2N0CO + 6屋O其中X的化学式为（）A. 02B .CO C .CO D . H218 .质量相等的三份氯酸钾固体，第一份加入少量二氧化镒，第二份加入少量高镒酸钾，第三份不加其他物质。使它们受热完全分解，反应迅速且放出氧气的量最多的是（）A.第一份B .第二份 C .第三份 D .第一、二、三份都是19 .张老师在请同学说出“ O2”表示的意义时，得到了以下几种回答，你认

7、为正确的是（）表示氧气这种物质；表示氧元素；表示2个氧原子；表示氧分子；表示1个氧分子里有2个氧原子； 表示氧气是一种无色气体A、B、C、D、20 .实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）二、简答题（每空 2分，共28分）测定空气中一气舍出吊筒中的水；通过水体用的蜜化得粮纹在发气中型烧探究燃.烧的条料既在轻气中燃烧集气瓶中的水工暇收放出的然量集气机中的水I 冷打般曲解培物' 防止集气粕势裂烧杯中的水*加热铜片；隔绝室、21 .请你用化学用语填空。（1）某气体在空气中占 78%（体积百分含量），保持它的化学性质的最小粒子是（2）地壳中含量最多的金属兀素。 （3）氢氧根离子

8、 （4）正2价的钙元素 新课标第一网22 . （1）右图是三支高低不同的燃着的蜡烛，放在一只大的玻璃杯中，然后慢慢的往玻璃杯倒入二氧化碳气体，最先熄灭的是： ,原因是 C23 .小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛,送上祝福。蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水。由此推断，蜡烛中一 定含有的元素有 24 .小明同学设计了如图所示的实验，用水蕴草来研究植物的光合作用。（1）水蕴草通过光合作用制造了,同时产生氧气。（2）本实验采用 法收集氧气。25 .如右图，是某人平静呼吸时胸廓变化示意图，则此人处于平静呼气是（用图中的字母表示）。此时肺内气压.外界气压（填大于或小于）.26 .造纸是

9、我国古代四大发明之一，它有效地推动了人类文明的发展。（1）回收农田产生的秸秆作为造.纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的污染。（2）秸秆的主要成分是纤维素 （C 6H!005）n,纤维素中c、h。三种元素的质量比为 （用最简整数比表示）。27.赤铁矿的主要成分是Fe2O3,现有赤铁矿12克，经化验测定其中含 Fe 5.88克，则此赤铁矿中含F&O3的质量分数为。（杂质中不含铁元素） 三、实验探究题（每空 2分，共18分）28. 2012年3月5日-14日全国两会在北京胜利召开，与会人员领到的会议通知、日程表、 便签纸等都是外观与普通纸相似的“石头纸”。“石头纸”的主要原料为碳酸钙，加上少量聚

10、乙烯和胶合剂制成（聚乙烯和胶合剂不溶于水且不与盐酸反应）。（1）小柯发现质量相同而大小不同的石头纸与盐酸反应的速度不同，C02的产生速度碎片的比大张的快得多。 经思考后，小科设计了如下实验。请你完成下表：（每次实验用石大理苜头纸质量1g,盐酸20g） X实验序号实验温度（OC ）石头纸大小盐酸质量分数（）实验目的20大张5实验、两次：探究石头纸和盐酸的反应速度与石头纸纸张大小的关系实验、两次：探究石头纸和盐酸的反应速度与上的关系碎片520大张10（2）为了比较反应速度，设计如图所示装置，其中量筒的作用是（3）实验中CC2体积随时间的变化关系如图所示，请在答题卷对应的图上，画 出实验中C02体积

11、随时间变化关系 的预期结果。29 .某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的，里面充有气体。他进行了如下探究:提出问题：建立假设：袋内气体可能是二氧化碳。实验方案：将燃着的木条伸入已收集满该气体的集气瓶中，观察现象。获得证据：得出结论：(1)他提出的问题是。(2)其他同学一致认为该实验方案是不合理的，正确的实验方案是：将收集的该气体通入,观察现象。30 .做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下 探究活动，请你一同参与。问题1铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？查阅资料1自然界中铁的氧化物主要是 Fe3。和FezQ两种(FeO极易被氧化为FezQ);铁的氧

12、化物均能溶于酸的溶液。铁不仅能溶于酸溶液，还能放出气泡。实验探究将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入 说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中含有铁。问题2铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?查阅资料2(1) Fe3Q和FezQ的分解温度、铁的熔点见表：(2) Fe 2Q高温时分解成 Fe3Q。理论探讨Fe3O4Fe2Q铁分解温度/ c15381400一熔点/ c一一1535A 溶液，观察到的现象是根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在 之间,在此温度范围内Fe2Q已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3Q。四.分析计算题(第31题7分，第32题7分，共14分)31 .右图是实验室用于制取气体的装置图。实验课上同学们用氯酸钾与锰氧化镒混合制取氧气并收集氧气，请回答问题：(1)制取氧气的发生装置应选择(填装置编号).(2)选定发生装置后，接着操作顺序合理的是(填序号)；先加药