高中历史第二单元训练7罗马法的起源与发展同步练习新人教版必修1

1、、选择题1“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”(十二铜表法第八表，第十二条)以上规定反映的实质是()A. 十二铜表法十分严酷野蛮B. 极力维护私有财产C. 此法典保护了雅典人民的利益D. 重视良好道德的培养2“这一法律适用的对象是罗马人与外国人及外国人相互之间的讼争案件，它所调解的社会关系不再是一个共同血缘团体内部的关系，而是不同民族的人之间的关系。”材料中的法律主要是指()A. 十二铜表法B.公民法C.自然法D.万民法3. 公元116年的一天，罗马街头。长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即到投诉法庭。法庭很

2、快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律()承认自由民的私有财产神圣不可侵犯注重维护帝国的社会稳定提倡自由民在法律面前人人平等是帝国范围内的通用法A. B.C.D.4. 西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是()A. 权威B.理性C.法律D.宗教5. 罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是()A. 丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯B. 甲倡导国民平等、法律公正C. 乙主张对行省上层公民授予大量公民权D. 丁提出增加处理经济纠纷条款6. 罗马

3、法规定，贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明()A. 私有财产权不可侵犯B. 债务人与债权人关系紧张C. 高利贷已成为严重的社会问题D. 运用法律调节借贷关系7. 万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶外的自由民的权利。这说明它()A.保护自由民的私有财产B. 便于商品经济的发展C. 维护奴隶制度，是统治工具D. 自由民是享有特权的人群&罗马法不仅是维系罗马统治的有力支柱，而且影响深远，它()对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响是现代资本主义法制的先声直接确立了资本主义社会的立法规范为资本主义的发展提供了法律保障A.B

4、.C.D.二、非选择题9.阅读下列材料：材料一如果债务人不能清偿到期债务，则债权人有权拘禁债务人，甚至可以给债务人戴上脚镣。在拘禁债务人60天后，双方未达成和解，则债权人可以连续3次把债务人牵至广场集市出卖。如果第三次没有卖掉债务人的，或者没有人为债务人代为清偿和提供保证的，那么债权人就可以把债务人卖到外国甚至是杀死债务人。如果债权人是多数的，就由债权人对债务人的肢体进行分配。材料二查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他在位期间得到了实施。查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。美迈克尔H哈特历史上最有影响的100人请回答：据材料一，判断它可能出自哪部法律？(2) 结合所学知识，说明迈克尔H哈特为什么把查士丁尼列为历史上最有影响的100人之一？(3) 你如何看待以上材料所涉及到的两部法律的历史地位？答案1B2D3B4C5B6D7C8A9(1)十二铜表法。(2)因为查士丁尼颁布制定了查士丁尼民法大全，其颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造成果，成为后世欧洲许