电子琴社团活动计划

1、电子琴社团活动计划电子琴社团活动计划一、指导思想：音乐带给人们的想象是无穷无尽的。优美的音乐，以其悦耳的音调，够成动人的旋律，引起感官的愉悦，进而从感情的体验中，飞跃到想象的世界。 音乐是表现的艺术， 任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想， 学生通过音乐与自我情感生活的连接和相互作用， 学习用音乐的方式表达和交流情感，获得创造、表现和沟通能力，达到健全人格、陶冶情操的目的。 电子琴课便是能通过多种不同的表现方式、训练手段， 来培养提高学生综合素质的有效途径之一。如果从小进行一定音乐素质的培养， 能进一步促进孩子智力的发展、 手眼协调能力的发展，并且能开发潜力、陶冶情操。电子琴是键盘乐器，在

2、乐理教学方面形象、直观。通过弹奏、讲解，让学生形象、生动而又牢固地掌握所学的知识。学习其他乐器，一般只学习乐器的演奏技能和技巧，极少涉及其他方面的知识；而电子琴的学习，除了能学习演奏的技能技巧，还能学习和培养编曲、发展乐曲、创作乐曲的能力。根据现学员的能力情况与孩子的年龄特点，本学期将在原有的基础上，让孩子进一步掌握音乐理论知识与弹奏方法，并在学员不久的将来顺利地进入到高深的音乐中去。二、活动安排：周次活动内容 :第一周：复习 1、复习上学期所学的乐理知识：小节线、终止线等。 2、复习巩固上学期所学内容，进一步提高兴趣。第二、三周：节奏练习手指练习 1、巩固右手弹奏技能。 2、学习三拍子的弹奏

3、技巧。第四、五周：乐曲：排钟 1、通过一定乐曲的练习，巩固识谱和手形练习。 2、练习三拍子的弹奏。第六、七周：手指练习乐曲：公主圆舞曲（一） 1、继续学习三拍子的弹奏技巧。掌握节奏。 1、提高乐感、节奏感。第八、九周：乐曲：公主圆舞曲 ( 二)1 、继续学习弹奏乐曲，注意弹奏时保持节奏的一致性。第十、十一周：练习曲：穿过树林 1、学习认识八分音符。学习弹奏有八分音符的曲目。 2、通过乐曲练习，提高兴趣。第十二、十三周：乐曲：十个小印第安人（一） 1、通过练习，继续学习弹奏有八分音符的乐曲。第十四、十五周：乐曲：十个小印第安人（二） 1、继续练习，重点掌握节奏。保持节奏的平稳。第十六、十七周：总

4、复习 1、能熟练弹奏以前学过的各个曲目，节奏准确。 2、进一步掌握三拍子与有八分音符的乐曲。红墩界中心小学电子琴社团教学计划一、指导思想：为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美能力，配合学校搞好素质教育，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校内文化生活 , 激发学生学习音乐的兴趣, 培养学生的音乐审美能力、 艺术修养及表现能力 , 弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴社团小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。二、学生情况分析：本学期电子琴兴趣小组的成员由三到六年级同学组成，大部分的同学都是初次接触电子琴， 基本没有音乐基础知识。 但他们都是对音乐很感兴趣的学生，有一定的自觉性和表现力

5、，兴趣是最好的老师，相信她们的电子琴演奏水平会在以后的学习中得以提升。三、活动目标：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧， 开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。1 认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能，能根据键盘准确找出 1-7 的位置2 让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。3 认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。4 右手能熟练弹奏指定的简单曲子。5 、初步接触五线谱，认识音符、强弱音等，能识谱弹奏简单曲子。6 、培养孩子的记忆力，左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右协调。7 、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。进

6、一步宣传我校的素质教育和精神风貌。四、活动措施：1 、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次分组训练的时间。2 、为使每个学生都能达到培养目标的要求， 教学形式以教师讲授、示范作为基础， 同时，针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。3 、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。五、活动时间安排：每周周三下午。六、活动地点：音乐教室七、具体活动安排：xx 年 2月 28日乐之声电子琴社团活动计划一、指导思想为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美能力，更好的配合学校搞好

7、素质教育 ,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活 , 激发学生学习音乐的兴趣, 培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力, 弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团，并力求整个活动能顺利、高效地开展。二、学生情况分析：本学期电子琴兴趣小组的成员三、四年级，音乐基础知识不够扎实。三、活动设想丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧， 开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。四、活动措施：1 、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。2 、基本功训练 3 、学生艺术修养的培养通过演奏乐曲，对学生进行审美教育， 使其具有感受美、鉴赏

8、美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。4 、扩大知识范围开阔眼界五、活动目标：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧， 开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。1 认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能，能根据键盘准确找出 1-7 的位置2 让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。3 认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。4 右手能熟练弹奏指定的简单曲子。5 、初步接触五线谱，认识音符、强弱音等，能识谱弹奏简单曲子。6 、培养孩子的记忆力， 左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右协调。7 、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。四、活动措施：1 、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次分组训练的时间。2 、为使每个学生都能达到培养目标的要求， 教学形式以教师讲授、示范作为基础， 同时，针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。3 、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。五