人教版高中政治必修1 1.1学习目标:《揭开货币的神秘面纱》_第1页
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文档简介

1、 学习目标:学习目标: 揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱知识目标:知识目标:1 1、目标要求:、目标要求:背诵背诵商品的含义和基本属性、纸币的含义商品的含义和基本属性、纸币的含义, ,初步理解初步理解货货币的本质、基本职能币的本质、基本职能(重点)(重点), ,纸币发行的限度纸币发行的限度(难点)(难点),并能准确解答,并能准确解答涵盖该知识点的主观题。涵盖该知识点的主观题。2 2、导学使用指导:、导学使用指导:先先阅读教材,然后结合阅读教材,然后结合预习探究预习探究模块模块资料资料基础基础新知预习新知预习,学习新知并同时检测目标达到情况,并记录,学习新知并同时检测目标达到情况,并记录难点

2、难点。能力目标:能力目标:1 1、目标要求:、目标要求:能够从具体材料入手,能够从具体材料入手,概括概括出货币出现的必然性及其出货币出现的必然性及其本质,本质,深度分析深度分析总结货币的相关原理,最终达到能够总结货币的相关原理,最终达到能够运用运用这部分内容,这部分内容,解答材料辨析题及时事政治分析题的能力。解答材料辨析题及时事政治分析题的能力。2 2、导学使用指导:、导学使用指导:在基础知识已熟记的基础上,利用在基础知识已熟记的基础上,利用预习探究预习探究模块资料模块资料要点互动探要点互动探究究,学习并同时检测能力目标达到情况,并记录,学习并同时检测能力目标达到情况,并记录疑惑点疑惑点;在了

3、解知识目标和能力目标达到情况的基础上,利用在了解知识目标和能力目标达到情况的基础上,利用预习探究预习探究模块资模块资料料导学检测导学检测,综合检测本节课预习效果,不会、难懂的知识综合检测本节课预习效果,不会、难懂的知识记录记录下下来,来,总结疑惑点总结疑惑点,留作课上师生互动解答。,留作课上师生互动解答。情感目标:情感目标:1 1、目标要求:、目标要求: 正确认识商品、货币等经济现象;正确认识商品、货币等经济现象; 时政新闻:时政新闻:20142014年继续实施稳健货币政策年继续实施稳健货币政策 树立正确的金钱观,做到君子爱财,取之有道,用之有度,用之有树立正确的金钱观,做到君子爱财,取之有道

4、,用之有度,用之有益;益; 网上热议:首富之子王思聪网上热议:首富之子王思聪“王思聪体王思聪体”引发网友造句大赛引发网友造句大赛 了解人民币相关常识。了解人民币相关常识。 拓展常识:如何识别假币拓展常识:如何识别假币 课余时间关注商品、货币等经济学热点信息,做到相关时事政治不课余时间关注商品、货币等经济学热点信息,做到相关时事政治不陌生,并能把时事政治结合知识要点,客观分析相关材料。陌生,并能把时事政治结合知识要点,客观分析相关材料。情感目标:情感目标:2 2、导学使用指导:、导学使用指导:在在拓展延伸拓展延伸模块部分,只选取你感兴趣的资料进行观看,脱离书模块部分,只选取你感兴趣的资料进行观看,脱离书本和时间的束缚,开

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