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1、124绝对值主备:袁乃刚 审核:郑永强 时间:班级:姓名:学习目标:1、借助数轴,初步理解绝对值的概念.2、能求一个数的绝对值,会利用绝对值比较两负数的大小 学习重点和难点重点:绝对值的概念和求一个数的绝对值难点:绝对值概念的理解以及绝对值的非负性一、预习导学:1、 具有、的叫做数轴.2、 3到原点的距离是 , 5到原点的距离是 ,到原点的距离是6的数有,到原点距离是1的数有 .3、 2的相反数是, 3的相反数是,a的相反数是,ab的相反数是 .4、两位同学在书店0处购买书籍后坐出租车回家,甲车向东行驶了 10公里到 达A处,乙车向西行驶了 10公里到达B处.若规定向东为正,则A处记做- E处
2、记做.(1) 请画出数轴,并在数轴上标出 A B的位置;(2) 这两辆出租车在行驶的过程中,有没有共同的地方?在数轴上的A、E两点又有什么特征?33(3) 在数轴上表示一5和5的点,它们到原点的距离分别是多少?表示一 4和4的点呢?二、数学概念(或模型)一般地,在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作: 51、请在小组内说出| 7|、丨一2.25 1、1 - - |、| 01的意义及其值.212、(1)|+2|= ,- =,|+8.2|= ; (2)|0|= ;5(3)|-3|= ,|-0.2|= ,|-8.2|=_3、归纳:把你所发现的规律写在下面,并在小组内验证是否正确.正数
3、的绝对值是它 ,负数的绝对值是它的 ,0的绝对值是.a a 0代数意义:a =«0(a=0)-a(a0 )绝对值等于它本身的数是,绝对值等于它的相反数的数是a(a MO)-a(a0)或:a(a:0) a(a 兰0)4、绝对值的四个特性:(重点,难点,加强记忆这些知识点)a:绝对值是一个数,即a _0b:互为数的两个数的相等,a = _ac:绝对值等于一个正数的数有两个, 它们互为相反数;绝对值等于负数的数没有d :某几个数的绝对值相加等于0,则这几个数都等于0.三、例题讲解例1求下列各数的绝对值:(1)- 2.1(2) + (-3)(3) _23例2:.绝对值是3的数有 ,各是;绝对
4、值是2.7的数有 ,各是;绝对值是0的数有 ,是.绝对值是-2的数有没有? 3例 3:已知 a = 5,贝U a= ,已知|y =,贝U y= 已知 b = 0,贝U b= , I x | = |- 1 | ,贝U x=,四、总结反思1. 这节课你学了什么内容?2你还有哪些收获?3.你还有什么疑问?五、反馈练习1、在有理数中,绝对值等于它本身的数有()D无数多个A 1个B、2个C、3个2、绝对值等于其相反数的数一定是()A.负数B.正数C 负数或零D .正数或零3、一 | a | = 3.2,则 a 是()A 3.2B、一 3.2C、土 3.2D以上都不对4、的相反数是它本身,的绝对值是它本身
5、,的绝对值是它的相反数.5、在数轴上,绝对值为4,且在原点左边的点表示的有理数为 6绝对值等于它本身的有理数是 ,绝对值等于它的相反数的数是7、| x | = | 3 | ,贝U x=,若丨 a | =5,贝U a= 8、 绝对值小于4的所有负整数有 .9、 互为相反数的两个数的绝对值.10、 如果 a 表示一个数,那么表示, |a| 表示.六、能力提升1、 如果一个数的绝对值是|,那么这个数为 如果那么a=.2、a 一 b,贝y a和b 的关系为.3、 卜1.5|=. -1.5的相反数是=.-1.5的绝对值是=.3 =. 5的相反数是=.|-4|=.42.5的相反数是 =.|1- |=.-
6、的绝对值是 =.755| 2.5 |=.-5的相反数是=的绝对值是=一24、 (1) -的相反数是,它的绝对值是.7 2的相反数是,它的绝对值是_2 2-的绝对值是,它的相反数是 .325、 (1) -.2的相反数的绝对值是.(2)2的绝对值的相反数是3(3) -4的绝对值的相反数是.3的绝对值的相反数是 _.七、作业布置:1、给出下列说法:互为相反数的两个数绝对值相等;绝对值等于本身的数只有正数;不相等的两个数绝对值不相等;绝对值相等的两数一定相等.其中正确的有 ()A. 0个B . 1个C . 2个D . 3个2、 绝对值不大于11.1的整数有()A. 11 个 B . 12 个 C .
7、22 个 D . 23 个3、卜列说法错误的是()A、一个正数的绝对值一定是正数B、一个负数的绝对值-定是正数C、任何数的绝对值都不是负数D任何数的绝对值一定是正数3、1 a | a, a疋疋()A、正数B、负数C、非正数D非负数4、卜列说法止确的是()A、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数5、判断题(1)|-a| 二 |a| ;()-|a|=|-a| ;() 若 |a| = |b|,则 a= b;() 若 a= b,则 |a| 二 |b| ;()若 |a| > |b|,则 a> b;()若 a>b,则|a| >|b| ;()若 a>b,则 |b-a| = a-b .()(8) 如果一个数的相反数是它本身,那么这个数是0.()(9) 如果一个数的倒数是它本身,那么这个数是1和0.()(10) 如
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