鄂教版六下语文试卷1

1、鄂教版六下语文试卷1武昌区三道街小学六年级下册语文试卷、看拼音写词语。youyuazhengjinshenhmehdnglinli()()()()bashejisim缶glcngjingngyee()()()().、在止确的拼音或者汉字的卜面画“。踱步（duodu）机械（xiejie）戛然而止（gajia）拈轻怕重（nimdim）按（部步）就班再接再（励厉）（川穿）流不息戒骄戒（躁燥）三、将正确解释的序号填在括号里。1、顾：相顾.一笑（:）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾.身（)前来购买东西的拜访看注意；照管2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（)颜色单纯；不艳丽本色；白色本来的

2、；原有的素来；向来四、连线。山外青山楼外楼，青春作伴好还乡。王昌龄纸上得来终觉浅，万里长征人未还。陆游秦时明月汉时关，西湖歌舞几时休。苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。林升白日放歌须纵酒，绝知此事要躬行。杜甫五、照样子写句子。1、例：你现在不就站在洞口前面吗？你现在正站在洞口前面。字典不正是我们无声的朋友和老师吗?2、例：浪花扑向岸边。一道道白色的浪花嬉戏着奔向岸边。小河流向远方。3、例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光如果你是蝴蝶，那快乐就是;如果你是，那快乐就是。六、按要求填空。1、诸葛亮是我国四大名著之一中的主要人物，其它三部作品分别

3、是、。在这个学期，我们还认识1/5鄂教版六下语文试卷1了的鲁智深，的哈尔威船长，他们让我们懂得了什么是智慧和勇气。2、在语文乐园里，我们积累了不少的名言警句，我最喜欢其中的“”这句话，因为它让我明白了。3、二泉映月是我国民间艺人的代表作，琴声表达了他的思想感情，这首曲子在国际乐坛也享有盛誉。我们还知道是我国古代绘画中极其珍贵的艺术作品。4、原文填空： 井冈山的毛竹，同井冈山的人一样（）。（）里，毛竹（），（），不向（）低头，不向敌人（）。（节选自井冈翠竹） 像（）的燕子，在追寻（）；像（）的小树，在追寻（）和阳光。（节选自延安，我把你追寻）七、阅读（一）课内阅读孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般

4、的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。1、这一段话主要写了什么？请你用简洁的语言写下来。2、这样的雪罗汉给你怎样的感觉？你是从哪些词句中感受到的?3、当你在读这段话时，你能体会到作者怎样的心情?（二）课外阅读你也不例外加拿大少年琼尼马汶读书总是很费力。高二年级时，一位心理学家把这个16岁的少年叫到办公室。“

5、我一直很用功的。”马汶苦恼地说道。问题就在这里孩子心理学家说你一直很用功但进步不大有的课程看来你有点力不从心再学下去恐怕你就浪费时间了孩子用双手捂住了脸“那样，我爸爸妈妈会难过的。他们一直巴望我有出息。”心理学家用一只手抚摸着孩子的肩膀。“工程师不识简谱，或者画家背不全九九表，这都是可能的。但每人都有特长一一你也不例外。总有一天，你也会发现自己的特长。至U那时，就会让你爸爸妈妈骄傲了。”马汶从此再没有去上学。那时城里活计难找。马汶替人整建园圃，修剪花草。不久，雇主们开始注意到小伙子的手艺，他们称他为“绿拇指”一一因为凡经他修剪的花草无不出奇的繁茂美丽。一天，他凑巧来到了市政厅，又凑巧碰上了参议

6、员。他发现前面有一块污浊的垃圾地，就提出可以改进成一个花园。“市政厅缺这笔钱。”参议员说。“我不要钱。”马汶说，“只要允许我办就行。”参议员大为惊异，他从政以来，还不曾碰到过办事不要钱的呢！他把这孩子带进了办公室，当即办妥批准手续。当天下午，小马汶拿了几样工具，带上种子、肥料来到目的地。一位热心的朋友给他送来一些树苗；一些相熟的雇主请他到自己的花圃剪取玫瑰树枝；有的则提供篱笆用料不久，这块肮脏的污秽场地变成了一个美丽的公园；绿茸茸的草坪，曲幽幽的小径,人们在条椅上坐下来还听到鸟儿的歌唱。全城百姓争相夸赞小马汶。不错，马汶至今没学会说法国语，也不懂拉丁文，微积分对他更是个未知数。但色彩和园艺是他

7、的特长，25年后的今天他已经成为一名著名的园艺家。他使渐已年迈的双亲感到骄傲。1、请给第二自然段加上标点。2、请结合上下文，解释加点词的意思。力不从心：3、这篇文章讲了一个怎样的故事？请你用简炼的句子写下来。4、仔细读画“”的句子，结合全文说说你体会到了些什么?5、“每个人都有他自己的特长”你善于发现自己的特长或优点吗？来，夸夸自己吧!八、习作1、“再见了，老师”六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。2、我品尝到了成功的喜悦六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践