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文档简介
1、幼儿园安全教育管理培训课件 幼儿园平安教育一、幼儿园安全面临的挑战一、幼儿园安全面临的挑战 二、幼儿园安全教育存在的问题二、幼儿园安全教育存在的问题 三、幼儿园安全教育原则及注意事项三、幼儿园安全教育原则及注意事项四、如何进行幼儿园安全教育四、如何进行幼儿园安全教育一、幼儿园平安面临的挑战一、幼儿园平安面临的挑战 观看视频:观看视频:“校园平安:揪心!、校园平安:揪心!、用心!、放心!用心!、放心!.mpg 什么是幼儿园平安事故?什么是幼儿园平安事故? 幼儿园事故是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿幼儿园事故是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,园组织幼儿离园集
2、体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在园接受或参所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在园接受或参加教育活动中发生的人身伤害,也包括虽不在园内,加教育活动中发生的人身伤害,也包括虽不在园内,但属于幼儿园组织的活动如春游、节假日的庆祝活但属于幼儿园组织的活动如春游、节假日的庆祝活动等发生的人身伤害。动等发生的人身伤害。思考: 1、幼儿园还存在哪些平安隐患?、幼儿园还存在哪些平安隐患? 2、反思自己或者其他教师还有哪些不恰当的、反思自己或者其他教师还有哪些不恰当的教育行为?教育行为? 幼儿园平安事故类型幼儿园平安事故类型一客观原因造成的幼儿平安事故一客观原因造成的幼儿平安事
3、故1、校外人员入侵造成的幼儿伤害事故。、校外人员入侵造成的幼儿伤害事故。2、因幼儿园看管不严造成的幼儿走失事件。、因幼儿园看管不严造成的幼儿走失事件。3、由教学设施使用所致的平安事故。、由教学设施使用所致的平安事故。4、因教职工原因造成的平安事故。、因教职工原因造成的平安事故。ppt5、自然灾害等其他客观原因造成的平安事故。、自然灾害等其他客观原因造成的平安事故。二幼儿自身原因造成的平安事故二幼儿自身原因造成的平安事故1、幼儿自伤平安事故。、幼儿自伤平安事故。2、幼儿他伤造成的平安事故。、幼儿他伤造成的平安事故。幼儿园对在园幼儿负有什么责任?幼儿园对在园幼儿负有什么责任? 教育责任教育责任 管
4、理责任管理责任 保护责任保护责任处理幼儿园平安事故的法规依据处理幼儿园平安事故的法规依据?中小学幼儿园平安管理方法中小学幼儿园平安管理方法?教育部第教育部第23号令发布,自号令发布,自2006年年9月月1日起实施。日起实施。是专门针对中小学、幼儿园做出的平安管理规定,重在加强管理预防发生平安事是专门针对中小学、幼儿园做出的平安管理规定,重在加强管理预防发生平安事故。故。?学生伤害事故处理方法学生伤害事故处理方法?教育部第教育部第12号令发布,自号令发布,自2002年年9月月1日起施日起施行。它主要针对实践中反映突出的学生伤害事故责任的认定、事故的行。它主要针对实践中反映突出的学生伤害事故责任的
5、认定、事故的处理程序、损害的赔偿等方面做出规定,为处理学生伤害事故提供了明处理程序、损害的赔偿等方面做出规定,为处理学生伤害事故提供了明确具体的依据。确具体的依据。 ?方法方法?与与?学生伤害事故处理方法学生伤害事故处理方法?同为部门规章,相互衔接配套,为学校同为部门规章,相互衔接配套,为学校平安管理工作提供了全面的依据。平安管理工作提供了全面的依据。处理幼儿园平安事故遵循的原那处理幼儿园平安事故遵循的原那么么过错责任原那么过错责任原那么无过错责任原那么无过错责任原那么公平原那么公平原那么 保护孩子的生命是我们工作的第一要务保护孩子的生命是我们工作的第一要务 “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进
6、幼儿的健康放在工作的首位。 ?幼儿园教育指导纲要(试行)? 任何时候都要绷紧平安这根弦,不要等出了事才引起重视。 要建立一个长效机制,长期而有效地保护孩子的生命。二、幼儿园平安教育存在的问题二、幼儿园平安教育存在的问题 1、重平安保护,轻平安教育、重平安保护,轻平安教育 2、重平安知识的灌输,轻平安行为的训练、重平安知识的灌输,轻平安行为的训练 3、重平安事务安排,轻平安教育研讨、重平安事务安排,轻平安教育研讨三、幼儿园平安教育原那么及本卷须知三、幼儿园平安教育原那么及本卷须知1、注重渗透和整合、注重渗透和整合在集体教学、一日生活、游戏中渗透和整在集体教学、一日生活、游戏中渗透和整合合2、成人
7、的典范作用、成人的典范作用3、适当运用奖惩手段、适当运用奖惩手段4、体验性学习、体验性学习 视频:视频: 力克力克.胡哲胡哲给我人生巨大的启发给我人生巨大的启发.mpg 四、如何进行幼儿园平安教育四、如何进行幼儿园平安教育 幼儿园平安教育包括两个方面: 教师的平安教育 幼儿的平安教育一加强教师的平安教育,增强教一加强教师的平安教育,增强教师的平安保护意识和能力。师的平安保护意识和能力。1、幼儿园应采取多种方式和途径对教师进行平安教、幼儿园应采取多种方式和途径对教师进行平安教育。育。2、教师自身必须主动学习。平安知识、教师自身必须主动学习。平安知识.doc3、加强师德教育。、加强师德教育。 4、
8、善于收集和利用各类平安教育的课件、绘本或、善于收集和利用各类平安教育的课件、绘本或动画片,丰富教育资源。动画片,丰富教育资源。二、加强幼儿的平安教育,提高幼儿二、加强幼儿的平安教育,提高幼儿的自我防护能力的自我防护能力?指南指南?健康领域里的平安教育目标健康领域里的平安教育目标 指南健康领域目标指南健康领域目标3的教育建议:的教育建议: 1.创设平安的生活环境,提供必要的保护措施。创设平安的生活环境,提供必要的保护措施。 如:要把热水瓶、药品、火柴、刀具等物品放到幼儿够不到的地方;阳台或窗台要有平如:要把热水瓶、药品、火柴、刀具等物品放到幼儿够不到的地方;阳台或窗台要有平安保护措施;要使用平安
9、的电源插座等。安保护措施;要使用平安的电源插座等。 在公共场所要注意照看好幼儿;幼儿乘车、乘电梯时要有成人陪伴;不把幼在公共场所要注意照看好幼儿;幼儿乘车、乘电梯时要有成人陪伴;不把幼儿单独留在家里或汽车里等。儿单独留在家里或汽车里等。 2.结合生活实际对幼儿进行平安教育。结合生活实际对幼儿进行平安教育。 如:外出时,提醒幼儿要紧跟成人,不远离成人的视线,不跟陌生人走,不吃如:外出时,提醒幼儿要紧跟成人,不远离成人的视线,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;不在河边和马路边玩耍;要遵守交通规那么等。陌生人给的东西;不在河边和马路边玩耍;要遵守交通规那么等。 帮助幼儿了解周围环境中不平安的事物,不
10、做危险的事。如不动热水壶,不玩火柴或打帮助幼儿了解周围环境中不平安的事物,不做危险的事。如不动热水壶,不玩火柴或打火机,不摸电源插座,不攀爬窗户或阳台等。火机,不摸电源插座,不攀爬窗户或阳台等。 帮助幼儿认识常见的平安标识,如:小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急帮助幼儿认识常见的平安标识,如:小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等。出口等。 告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位。告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位。 3.教给幼儿简单的自救和求救的方法。教给幼儿简单的自救和求救的方法。 如:记住自己家庭的住址、如:记住自己家庭的住址、 号码、父母的姓名和单位,一旦走失时知道向成人求号
11、码、父母的姓名和单位,一旦走失时知道向成人求助,并能提供必要信息。助,并能提供必要信息。 遇到火灾或其他紧急情况时,知道要拨打遇到火灾或其他紧急情况时,知道要拨打110、120、119等求救等求救 。 可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育,并运用游戏方式模拟练习。可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育,并运用游戏方式模拟练习。 幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。思考:思考: ?指南指南?其他领域教育建议中其他领域教育建议中和平安教育有关的内容?和平安教育有关的内容?幼儿平安教育的具体内容幼儿平安教育的具
12、体内容1生活环境中的平安教育生活环境中的平安教育 入园入园进餐进餐 盥洗盥洗睡眠睡眠 行走行走 户外活动户外活动自由活动自由活动离园离园药物药物 防触电防触电 开、关门开、关门 2意外事故中的平安教育意外事故中的平安教育 防火、防烫伤防火、防烫伤 防雷电防雷电 防洪水防洪水防地震防地震 防拐骗防拐骗 防异物吸入防异物吸入.doc平安检查机制化平安检查机制化为确保幼儿平安,幼儿园后勤为确保幼儿平安,幼儿园后勤人员对园内的大型玩具、监控、人员对园内的大型玩具、监控、消防设施、周边平安等进行定消防设施、周边平安等进行定期排查。期排查。教育活动主题化教育活动主题化根据幼儿的年龄特点确定主题,并围绕主题
13、根据幼儿的年龄特点确定主题,并围绕主题进行平安教育。各班利用多媒体,组织幼儿进行平安教育。各班利用多媒体,组织幼儿收看收看“平安伴我行教育片,让幼儿增加平平安伴我行教育片,让幼儿增加平安知识,提高自我保护能力。通过故事、游安知识,提高自我保护能力。通过故事、游戏等活动,让幼儿知道应该注意的平安事项,戏等活动,让幼儿知道应该注意的平安事项,懂得一些自我保护的方法。懂得一些自我保护的方法。日常教育随机化日常教育随机化除了在主题活动中进行平安教除了在主题活动中进行平安教育,老师们还将平安教育渗透育,老师们还将平安教育渗透到一日生活的各个环节中,努到一日生活的各个环节中,努力为幼儿营造平安的生活环境。
14、力为幼儿营造平安的生活环境。 演习活动平常化演习活动平常化 为了让教师做到为了让教师做到“突发不乱,有序疏散,突发不乱,有序疏散,让幼儿懂得让幼儿懂得“遇警不惊,逃离有序。遇警不惊,逃离有序。3月月21日下午,幼儿园开展了全园消防平安演练日下午,幼儿园开展了全园消防平安演练活动。各类行政、后勤人员在听到警铃声后活动。各类行政、后勤人员在听到警铃声后迅速到位,于楼道内、楼梯口及各平安通道迅速到位,于楼道内、楼梯口及各平安通道处,通过口令加手势指导教师及幼儿从指定处,通过口令加手势指导教师及幼儿从指定路线进行有序疏散。通过此次演练活动,各路线进行有序疏散。通过此次演练活动,各类人员的平安防范意识和
15、灭火能力有所增强,类人员的平安防范意识和灭火能力有所增强,幼儿进一步掌握逃生技巧和自救方法。幼儿进一步掌握逃生技巧和自救方法。 讨论:讨论: 一年中幼儿园什么时候最容易发一年中幼儿园什么时候最容易发生平安事故?一天中幼儿园哪些环生平安事故?一天中幼儿园哪些环节最易发生平安事故?我们该怎么节最易发生平安事故?我们该怎么做?做? 晨检工作意义重大,它将危险因素挡在园外,是幼儿园平安最初的防线。做好晨检工作,幼儿园需要注意: 1.负责晨检的人员要严格执行一摸、二看、三问、四查的规定。 2.对于晨检中发现的有健康问题的幼儿,要及时进行治疗并保持关注。 3.幼儿进入教室后,教师和保育员要再检查一下幼儿的
16、携带物品。 熟知幼儿出勤情况是保障幼儿平安的根底,做好考勤工作,幼儿园需注意: 1.幼儿园应建立严格的考勤制度,及时联系未请假缺席的幼儿。 2.在园期间,各个活动环节后要清点人数,假设发现缺席幼儿,要及时寻找并通知家长。 3.对于请病假的幼儿,教师要及时了解病因及情况,并通报保健老师。 为了保障幼儿的平安,幼儿园应该:为了保障幼儿的平安,幼儿园应该: 1.向家长开展相关平安教育。向家长开展相关平安教育。 2.晨检时检查幼儿穿着。晨检时检查幼儿穿着。 3.游戏、体育活动前,教师应该仔细检查幼游戏、体育活动前,教师应该仔细检查幼儿穿着。儿穿着。 家长没来,不能让幼儿擅自离园家长没来,不能让幼儿擅自
17、离园 1.幼儿园应对家长提出按时接送的要求,如幼儿园应对家长提出按时接送的要求,如假设有特殊情况应及时告知幼儿园。假设有特殊情况应及时告知幼儿园。 2.对于放学后无人接的幼儿,应派专人看管,对于放学后无人接的幼儿,应派专人看管,绝不能让幼儿擅自离园。绝不能让幼儿擅自离园。 3.交接地点一般在教室门口,对于校车接送交接地点一般在教室门口,对于校车接送的幼儿园,要注意把孩子送到家长手中。的幼儿园,要注意把孩子送到家长手中。 对于对于代接代接,要保持高度警惕,要保持高度警惕 1.有人来代接幼儿时,应该出具家长的授权有人来代接幼儿时,应该出具家长的授权书或与家长取得联系,证明情况。书或与家长取得联系,
18、证明情况。 2.一旦发现幼儿被可疑人员接走,要立即通一旦发现幼儿被可疑人员接走,要立即通知幼儿家长,必要时向公安机关报案。知幼儿家长,必要时向公安机关报案。 3.教师要熟悉、能识别每一名幼儿的固定接教师要熟悉、能识别每一名幼儿的固定接送人。送人。 对于离异家庭,要格外注意对于离异家庭,要格外注意 1.对于离异家庭,教师要格外注意,不把幼对于离异家庭,教师要格外注意,不把幼儿交给约定的接送人以外的人员。儿交给约定的接送人以外的人员。 2.离异后,幼儿园应催促父母双方选定约定离异后,幼儿园应催促父母双方选定约定的接送人。的接送人。 3.原那么上,幼儿园不应该成为不直接抚养原那么上,幼儿园不应该成为
19、不直接抚养幼儿的一方探视幼儿的场所。幼儿的一方探视幼儿的场所。 离园时间也不要忽略对幼儿的看管离园时间也不要忽略对幼儿的看管 1.离园时间,教师不应该只顾与家长沟通。离园时间,教师不应该只顾与家长沟通。此时人来人往,教师要格外注意幼儿的平此时人来人往,教师要格外注意幼儿的平安状况。安状况。 2.幼儿园要提醒已经接到孩子的家长不要停幼儿园要提醒已经接到孩子的家长不要停留过久。留过久。 走失:幼儿走失是幼儿园经常发生的平安事故,幼儿园要对症下药,全面防范幼儿走失。 1.上学时,家长应该将幼儿送到教师手中后再离开;同样,放学时,教师也一定要把幼儿送到家长手中。 2.上学期间,教师要配合保健老师做好幼
20、儿的考勤工作。 3.上学期间,教师要把好教室的门,防止幼儿擅自离开。 4.每年开学之初,要对刚入园的孩子特别照顾,防止因别离焦虑而擅自离园。 5.要对幼儿开展防走失、防拐骗的平安教育。 校车及司机要专业校车及司机要专业 1.校车应按国家标准设计、制造,不私自拼校车应按国家标准设计、制造,不私自拼装、改装。装、改装。 2.聘用具有专业资格的驾驶人员来驾驶校车。聘用具有专业资格的驾驶人员来驾驶校车。 3.应建立完善的校车平安制度,定期对校车应建立完善的校车平安制度,定期对校车进行平安维护、对驾驶人进行平安教育。进行平安维护、对驾驶人进行平安教育。 建立专人跟车管理制度建立专人跟车管理制度 1.安排专业人员跟车照看幼儿,并定期对其安排专业人员跟车照看幼儿,并定期对其进行
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