数学课堂提问问卷调查_第1页
数学课堂提问问卷调查_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数学课堂提问问卷调查因教学需要进行调查问卷,请同学们仔细阅读如下内容,并根据自身实际如实回答,谢谢合作!1老师提出的数学问题,你希望采用的回答方式是()A个别答E齐答C无所谓2课堂上,老师给你们留出提问时间的机会()A经常E较少C几乎不3老师设置的问题,你经过探索,思维能力进步情况()A有极大的提高E有一定程度的提高C没有一点提高4.你存在下述哪一情况较多()A多次想发言,但不好意思举手E有问题,但没有机会向老师提出C有不同见解,想提出但没有机会D本不想发言,老师点到我说两句5对于课堂提问,你属于以下哪种情形较多()A有欲望并主动提出问题E有欲望,但不敢提问C想提问,但没有机会D老师没有要求我

2、们提问E不愿意6. 你觉得什么样的师生关系更加适合()A互动型B教师中心型C学生中心型7. 你希望老师提出问题后停顿时间()A没有停顿,直接找学生回答E给出足够的思考时间再找学生回答C稍微给点时间,再找学生回答8当你回答时,你数学老师的反应时()A经常简单赞扬E经常简单赞扬,加以点评C重复你的回答,加以表扬D不太赞扬E经常给予批评9你希望在你回答时,你数学老师的反应是()A经常简单赞扬E经常简单赞扬,加以点评C重复你的回答,加以表扬D不太赞扬E经常给予批评10当你的回答出现错误时,你的数学老师是()A打断你的讲话,及时纠正错误E请他人回答C重复你的错误,提醒注意,引导你自我修正D延长等待时间,

3、期待你自我修正E给出部分正确答案,希望你补充其余答案"你希望在你回答出现错误时,你数学老师是()A打断你的讲话,及时纠正错误E请他人回答C重复你的错误,提醒注意,引导你自我修正D延长等待时间,期待你自我修正E给出部分正确答案,希望你补充其余答案12.当你暂时回答不出问题时,你的数学老师是()A延长等待时间,期待你自己思考后进行回答E重新解释问题等待你自己作答C请另一同学回答D教师自己提供答案13课堂上老师讲课应面带微笑吗?A是的B.不在意C.顺其自然14.教师对你的课堂表现作出的反馈是()A经常赞扬E具体指出你取得哪些成就并加以赞扬C对你的成就表现极大的关注和信任,对其价值予以肯定D

4、把你的成就归于内因,如你自身的努力E笼统予以赞扬,如好,棒,不错等F把你的成就与他人对比,指出不足,提出建议G把你的成就归于外因,如运气等H根本不关心,不提出建议15希望课堂上要求被回答的类型()A自己组织回答E老师说前半句,学生说后半句C选择性问题,只要求回答是或否或者是这个是那个。16希望回答着的选择()A提问前指定学生E提问后叫自愿回答着C提问后叫非自愿回答者D学生起答17.对于学生提出的问题()A老师启发问题提出者自己找出答案B老师自己回答C几个同学回答后再总结归纳出答案18你的教师提问时,较多的采用方式是()A自问自答E师问生答C生问生答D生问师答19老师在进行课堂提问时,你是否很注意他人发言()A非常注意E比较注意C不太注意D完全不注意20在课堂上凡有讨论机会,你总是积极发言()A从未发言E发言次数不太多C发言次数比较多21对于课堂提问,你属于以下哪种情形()A有欲望,并主动提出问题E有欲问,但不敢提问C想提问,但没有机会D老师没有要求我们提22你愿意主动举手发言并希望老师让你回答课堂提问()A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论