生理学第三章神经系统4new

1、和敏感化(海兔的缩鳃反射)。习惯化:当一个不产生伤害性效应的刺激重复出现时，机体对该刺激的反射反应逐渐减弱的过程。敏感化:反射反应加强的过程。Model systemEric Kandel 联合型学习：两件事在时间上很靠近地重复发生，最后在脑内逐渐形成联系。 巴甫洛夫条件反射 Conditioned reflex狗吃食（非条件刺激）唾液分泌（无条件反射）铃声（无关刺激）不分泌铃声食物分泌 多次结合（强化）单独铃声唾液分泌（条件反射） （条件刺激 代表食物的信号） 饥饿大鼠偶然踩杠杆喂食强化多次学习学会自动踩杠杆而获食出现特定信号（如绿灯光）踩杠杆才能得到强化,若干次训练后见到绿光就去踩杠杆而获

2、食。消退性抑制 extinction inhibition 条件反射建立后， 反复给条件刺激而不强化反射渐消退引起分泌的条件刺激使大脑皮层由兴奋抑制。 阳性条件反射阴性条件反射 分化性抑制 Differentiation inhibition120次/分节拍器声+食物唾液分泌条件反射60次/分，200次/分声响亦引起分泌泛化120分/音强化， 60/分、200/分音不强化久之120次/分音阳性反应；60、200次/分音阴性反应大脑对各种信号刺激具有精细分辨能力的生理学基础。单调与难学的刺激使大脑抑制。 第一信号能建立条件反射的各种刺激，如铃声、灯光等，人与动物均有对第一信号发生反应的大脑皮层功

3、能系统。第二信号 语言文字,为具体刺激第一信号的信号。对第二信号发生反应的大脑皮层功能系统仅人类才有，为人类区别于动物的主要特征。第二信号系统是思维的物质基础，是理性认识的生理基础。 2、短时记忆和长时记忆短时记忆: 影像记忆 影像出现后的1s内，易被掩盖。即刻记忆 保持几秒钟。 89 初级记忆 一即而过仍留在意识中的记忆和对事件的选择性注意。工作记忆 在执行某些认知行为过程中的一种暂时的信息储存。长时记忆：一分钟以上直到许多年甚至终身保持的记忆。与短时记忆相比，长时记忆的能量非常大。 长时记忆是对短时记忆反复加工的结果。 3、陈述性记忆和非陈述性记忆非陈述性记忆（内隐记忆），不依赖于意识或认

4、知过程，不能用语句来表达。主要包括感知觉和运动技巧、程序和规则的学习。陈述性记忆（外显记忆），依赖于对信息获得和回忆的意识表达，依赖于评价、比较和推理等认知过程。艾宾浩斯遗忘曲线 2、记忆的脑功能定位已知海马和颞叶联合皮层对人类记忆具有特殊的重要性海马回路与近期记忆功能有关颞叶旁海马回和内嗅皮层海马穹窿下丘脑乳头体丘脑前核扣带回海马边缘系统特别是海马与陈述性记忆有关基底神经节（纹状体）与非陈述性记忆有关3、记忆的神经生理和化学机制突触的可塑性海马和新皮层的突触可塑性（LTP）小脑的突触可塑性（LTD）LTP、LTD与学习记忆的关系海马的长时程增强现象 Long term potentiatio

5、n LTP以一串或几串的电刺激作条件刺激，刺激海马，可以诱发比最初基线时期大得多的EPSP。强直刺激修饰了受刺激的突触，使它们更加有效。 提示LTP与学习、记忆过程有关。Synaptic connections change in response tolearningLong-Term PotentiationLTP is reducedSpatial learning is effectedAblation of fyn, a nonreceptortyrosine kinase, also affectsspatial learning.蛋白质的变化长时程记忆的分子基础1）持续激活的蛋白

6、激酶 CaMK 2）蛋白质的合成 NMDA受体 CREB 结构可塑性突触前变化包括突触小泡的数目、大小的变化， 突触的增大或增多，树突的大小、传导性及其内部的化学组成的改变。 Susumu Tonegawa 将分子生物学技术应用于学习记忆的研究三、大脑皮层的语言中枢和一侧优势(二)大脑皮层的语言中枢和一侧优势语言是人类区别于其它动物的关键特征之一。语言功能须整个皮层参于，但一定区域有相对分工，一侧占优势，右利手人左侧占优势。运动性语言中枢： 中央前回底部之前（44区，Broca区） 受损：运动性失语症 motor aphasia 临床表现：看懂文字，听懂谈话 不能发言，不会讲话 不能用语词表达

7、思想B rain areas involved in Language书写中枢：额中回后部(接近手部代表区) 受损：失写症 agraphia 失写性失语症graphomotor agraphia临床表现：听懂谈话、看懂文字，会讲话，不会书写文字 Brain areas involved in Language听（感觉）性语言中枢 ： 颞上回后部(22区40区) 受损：感觉失语症sensory aphasia (听性失语症) wernicks aphasia 临床表现：会讲话、书写、看懂但听不懂别人谈话 B rain areas involved in Language视（感觉）性语言中枢 角回

8、附近(39区)受损：失读症 Alexia 命名性失语症 anomic aphasia临床表现：看不懂文字含义其他语言功能建全Brain areas involved in Language上述分工是相对的；常见数种失语症合并存在。优势半球人类90以上以右手劳动为主，即右利，左侧半球为为优势半球，Broca区在左侧与遗传有一定关系，并与右手习惯有关2-3岁前左右半球损伤无明显差别成年人受损很难重建优势部分左利者语言中枢多在右半球也有左右双侧皮质有关区域都可成为语言中枢非优势半球 右半球对非语词认识功能上的优势。擅长空间辨认，深度知觉、触觉认识，音乐欣赏分辨等。右侧顶枕颞叶结合区损伤穿衣失用症 a

9、praxia（分不出左右、深浅、远近、前后）不能绘制图表。右侧大脑半球后部病变不能辨别熟人，认不出镜中自身。对色彩、物体、地方认识障碍。左侧半球也有一定非语词性认识功能，右侧半球，也有简单语词活动。脑电图：electroencephalogram EEG 银氯化银表面电极置头皮上单极或双极记出的大脑皮层电活动 皮层脑电图 electrocortiogram ECoG 打开颅骨， 电极直接置皮层表面引出的皮层脑电，振幅比EEG约大10倍。波清醒，闭目，安静 813Hz 20100v 枕叶最明显 睁眼时阻断呈快波(-阻断)，可有12“的梭形波波睁眼，视物，思考或接受其他刺激时，各部均可见1430H

10、z 520v 安静闭目时，在额叶较显著 波 困倦时47Hz 100150v颞叶、顶叶较明显10岁以下小儿或成人中枢处抑制状态时波 深睡时 0.53Hz 20200v 睡眠，深度麻醉婴儿及智力发音不健全者可记到l去同步化 Desynchronization l脑波由高幅慢波低快波，反映兴奋。l同步化 Synchronization l由低快波高慢波，反映抑制。脑死亡（brain death）的表现是，在没有镇静剂等药物的作用下产生持续零电位脑电图。皮层表面电位由突触后电位形成， 由于顶树突相互平行而垂直于皮层表面，总和成较强电位。容积导体原理：浅层EPSP时，出现负波(向上)，深层呈相反的正波。

11、浅层IPSP时，出现正波(向下)，深层呈相反的负波。D iagram m atic com parison of the electrical responses of the axon and the dendrites of a large cortical neuron.C urrent flow to and from active synaptic knobs on the dendrites produces w ave activity, w hile A P are transm itted along the axon.M echanism of E E G诱发电位定义：感觉

12、器官，或感觉传导途径上任何一点受刺激在CNS诱发出的电位变化。组成：主反应、次反应和后发放心理过程发生在意识主体的大脑中。意识通过知觉、思维和语言的运用等方式被人们所理解。意识状态依赖于脑干网状结构与丘脑-皮层环路的相互作用。睡眠是意识的改变而不是缺失，因此睡眠可被环境事件中断。 睡眠时间：成人7-9h新生儿1820h儿童12-14h老年5-7h Wakefulness and Sleep(一)觉醒状态的维持当意识不活动时，脑电图变得更加同步化且频率降低。当行为觉醒时， 脑电图则转入低电压、高频率模式（脑电图觉醒）。觉醒的维持与脑干网状纤维密切相关破坏中脑网状纤维头端，保留特异感觉途径动物昏睡

13、， 脑电不能形成快波。脑干网状结构上行激醒系统Ach：对昏睡有唤醒作用，但为时相性，不能持久，阿托品阻断唤醒。蓝斑上部NE系统：维持持续紧张性脑电，破坏此束脑电快波明显减少（如有感觉传入，仍能唤醒），Ach能调制NE系统的脑电觉醒作用。黑质DA系统：维持行为觉醒，单纯破坏中脑黑质DA系统 对新异刺激不能表现探究行为，行为不能觉醒，但脑电仍有快波。慢波睡眠 slow wave sleep（非快速动眼睡眠）脑电有波，睡眠愈深，波愈大而慢副交感N系统占优势，全身肌张力下降，心率、呼吸、肾功能降低，但身体可以活动。一个可活动躯体中的空闲的脑异相睡眠 paradoxical sleep PS 去同步睡眠

14、 desynchronized sleep DS 快动眼睡眠 rapid eye movement sleep REM交感神经系统占优势，脑电呈去同步快波，耗氧大，伴眼球快速运动（5060次/分），报告做梦占90， 骨骼肌近乎完全松弛，间断有血压、心率加快、呼吸快而不规则，唤醒阈提高。一个瘫痪躯体中的活跃而充满幻觉的脑A A，从清醒逐步进入慢波睡眠各阶段的脑电图记录。快速眼动睡，从清醒逐步进入慢波睡眠各阶段的脑电图记录。快速眼动睡眠与清醒时的脑电图相似。眠与清醒时的脑电图相似。B B，年轻人在典型的夜间睡眠中经历，年轻人在典型的夜间睡眠中经历的不同睡眠时期（加粗的水平横杠代表快速眼动睡眠的阶段）。的不同睡眠时期（加粗的水平横杠代表快速眼动睡眠的阶段）。 夜间睡眠期间的睡眠时相及其变换。 生理意义：睡眠的恢复理论和适应理论1、休息和恢复，为觉醒做好准备。2、使肌体脱离困境，保存能量。激活合成理论：快速动眼睡眠和梦的功能脑桥丘脑激活大脑皮层- 产生熟知的形象和情感-大脑皮层把分散的形象合成为整