板书设计讲座ppt课件

1、引创新活水引创新活水 丰板书艺术丰板书艺术 板书的七大作用板书的七大作用表达教学意图表达教学意图 落实教学方案落实教学方案理清全文脉络理清全文脉络 便于提纲挈领便于提纲挈领突出教学重点突出教学重点 深化课文内容深化课文内容强化笼统直观强化笼统直观 加深学生印象加深学生印象便于集中留意便于集中留意 有力训练思想有力训练思想利于稳定记忆利于稳定记忆 加强教学效果加强教学效果节省教学时间节省教学时间 提高教学效率提高教学效率如何进展板书设计如何进展板书设计一、教学板书设计的原那么一、教学板书设计的原那么知识性与教育性一致知识性与教育性一致 科学性与艺术性一致科学性与艺术性一致 适用性与兴趣性一致适用

2、性与兴趣性一致常规性与多样性一致常规性与多样性一致 整体性与重点性一致整体性与重点性一致 承继性与创新性一致承继性与创新性一致 二、教学板书设计的技艺二、教学板书设计的技艺 锤炼言语锤炼言语-准确、精练、生动准确、精练、生动 借用符号借用符号-标点、运算、气候、速写、标点、运算、气候、速写、修正修正 箭头、外文、商标、箭头、外文、商标、代号、记号代号、记号 运用线条运用线条-封锁式曲线、开放式曲线封锁式曲线、开放式曲线 制造表格制造表格-竖表、横表竖表、横表 发明图形发明图形-直观、新颖、优美直观、新颖、优美 调谐颜色调谐颜色-恰当、蕴藉、调和恰当、蕴藉、调和 三、教学板书设计的方法三、教学板

3、书设计的方法 摘录提纲法摘录提纲法 概括归纳法概括归纳法 图形表示法图形表示法 板画赋形法板画赋形法 表格解释法表格解释法 比较对照法比较对照法 陈列组合法陈列组合法 夸张变形法夸张变形法 桂桂 林林 山山 水水 静山 清 绿 奇水 秀 险桂林桂林甲天下甲天下摘录提纲法摘录提纲法鱼游到了纸上鱼游到了纸上青年作画青年作画 大家赞赏大家赞赏纸上交谈纸上交谈 明了缘由明了缘由玉泉观鱼玉泉观鱼 认识青年认识青年概括归纳法概括归纳法掌掌掌掌自大自大自信自信掌掌 声声声声声声图形表示法图形表示法钓鱼的启示钓鱼的启示？ ！终生终生品德品德实际实际只需一个地球只需一个地球独一独一保保护护板画赋形法板画赋形法精

4、彩极了和糟糕透了精彩极了和糟糕透了精彩极了精彩极了糟糕透了糟糕透了爱爱第几次擦燃火柴第几次擦燃火柴看到的幻象看到的幻象现现 实实同情同情憎恨憎恨 一一大火炉大火炉冷冷 二二 烤鹅烤鹅饿饿 三三圣诞树圣诞树没有快乐没有快乐 四四 奶奶奶奶没有人爱没有人爱五五和奶奶一起飞走了和奶奶一起飞走了 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩表格解释法表格解释法 敌人 方志敏 满心希望 大洋 一块铜板也没有 摸 捏 威吓 哼 淡淡地说 为发财 为革命 当官的有钱 革命不是为了发财 贪财凶恶 廉洁奉公比较对照法比较对照法他们想错了七月的天山七月的天山七七月月天天山山？骑马骑马上天山上天山雪峰雪峰衬、绣、泻衬、绣、泻森林森林翠绿、撑开、日影翠绿、撑开、日影野花野花五彩、绵延、浮五彩、绵延、浮陈列组合法陈列组合法穷穷 人人西蒙家西蒙家桑娜家桑娜家生活穷生活穷精神富精神富爱爱！夸张变形法夸张变形法生命生命生命生命生命生命生命生命 生命生命冬阳童年骆驼队冬阳童年骆驼队林海音林海音看咀嚼看咀嚼谈铃铛谈铃铛 剪驼剪驼毛毛人人路路之之生生温温 馨馨沉沉 稳稳问去向问去向回想回想一去不返一去不返想念想念? ?四、教学板书设计的步骤四