开题报告 大学生内部称谓语使用状况调查研究 公共管理专业.docx

1、开题报告书题 目大学生内部称谓语使用状况调查研究以云南民族大学为例A Survey on Internal Appellation bvCollege Students: A Case Study atYunnan Minzu University论文题目(Title)论文题目(Title)A Survey on Internal Appellation by CollegeStudentsA Case Study at Yunnan MinzuUniversity大学生内部称谓语使用状况调查研究一一以云南民族大学为例参考书目（References）:1 常庆丰，马宏基，称谓语，M,新华出版社

2、，1998:38曹旺儒，大学生社会称谓语使用情况调查分析，J,沈阳农 业大学学报（社会科学版），2014-03, 16 （2）： 235-2372 曹旺儒，社会语言学视角下的中英大学生称谓语对比研究， J,河南理工大学学报（社会科学版），第15卷，第3期，2014 年9月3 曹玮，当前社会称谓语调查，J,现代语文（语言研究版）， 2010, （3）： 71-73邓益成，大学生内部称谓语：人际关系的社会折射，湖南师 范大学，社会学D,2011 杜晓文，杭州市高校学生网聊称呼语“亲”的调查研究，J, 现代交际，学术交流，2014年08期7 马天娇，大学生称谓语的使用情况调查研究，J,边疆经济与 文

3、化，文化论坛，2009年11期8 许晶，现代大学校园称谓语解析，J,吉林广播电视大学学 报，2006年第1期9曾炜，大学生内部称谓语使用情况调查一一以湖南理工学院 为例，J,云梦学刊，语言学研究，2009年06期10解伟莉，从称谓语的语用差别透视中国人的文化心理，J, 安徽文学（下半月），文化万象，2009年11期指导教师意见：称谓语是社会语言学的一个重要的论题，也是语言规划研究中语 言使用状况调查研究的中的一个有现实意义的研究话题。称谓语既 是语言现象也是社会文化现象，在任何语言中，称谓语都担当着重 要的社交礼仪的作用。本选题通过实证调查研究，了解到云南民族 大学的大学生使用称谓语的情况，从

4、而进行分析，探究民多元民族 文化背景下民族高校大学生称谓语的使用状况和规律。基于调查结 果，提出在民族高校得体使用校园称谓语的建议，促进校园的语言 和谐。选题新颖、有现实指导意义，目标明确、研究设计合理可行, 同意开题。指导教师签名：2016年11月24日指导学负责人签小院名：组意意见盖章：见负责人签名：年 月日年 月曰中心论点(Thesis Statement)：称谓语既是语言现象也是社会文化现象，在任何语言中，称谓 语都担当着重要的社交礼仪的作用。通过调查研究，可以了解到 云南民族大学的大学生使用称谓语的情况，从而进行分析，进而 提出合理使用称谓语，构建和谐的大学生人际关系建议。Appel

5、lation is both a linguistic phenomenon and social cultural phenomenon. In any languages, appellations play an important role in social etiquette. Through investigation, we can know the usage of internal appellation by college students in Yunnan Minzu University and analyze this situation. Finally we

6、 can put forward to the suggestion about reasonable use of appellation and build harmonious interpersonal relationship among college students.本研究目的和意义：研究目的：了解云南民族大学的大学生之间不同年级、专业、 性别内部称谓语的使用状况及其影响因素，进而更好地规范称谓 语的使用。The purpose of this study is to know the use and influencing factors of appellation bet

7、ween college students of different grade, major, gender in Yunnan Minzu University.研究意义：称谓语既是语言现象也是社会文化，当代大学生 受诸多因素的影响，称谓语的使用出现不规范的现象。本文通过 对云南民族大学的大学生内部称谓语使用情况的调查研究所表现 出来的问题，应予以规范和引导。Appellation is both a linguistic phenomenon and social culture. In today's society, there are many factors to inf

8、luence the use of appellation, so it exists non-standard phenomena about appellation. Through the investigation of internal appellation by college students in Yunnan Minzu University, this paper aims to not only solve problems but to standardize and guide the use of appellation.本研究的理论意义(国内外文献综述)：国外研

9、究：20世纪60年代以来，称呼的问题引起了社会语 言学家、心理语言学家、人类学家和语用学家的重视，重要的成 果有美国的语言学家S.M. Ervin-Tripp的社会语言学规则kRoger Brown 和 Marguerite Ford 的 Address in American English。S.M. Ervin-Tripp在社会语言学规则中是从预言在某个框架内说话 的人就交替形式作出选择这一角度作为出发点。而Roger Brown 和 Marguerite Ford 的 Address in American English 则提出在说话的 人之间的称谓语由语言形式决定的，在美国英语中有两

10、种主要的 称谓语形式：一个是用名(first name FN)一个是头衔加姓(title with the last name TLN)。Foreign study: Since the 1960s, the topic of appellation attracts social linguists, psychological linguists, anthropologists and pragmatic scientists. And American linguist S.M. Ervin-Tripp's Sociolinguistic Rules, Roger Brown

11、and Marguerite Ford's Address in American English are important achievements. S.M. Ervin-Tripp predicts that in the framework of speakers choose the alternant in the Sociolinguistic Rules. And for Roger Brown and Marguerite Ford, they think the relationship between the speaker and his address de

12、termines the choice of linguistic forms. There are two major forms of address in American English: the use of the first name(FN) and use of a title with the last name(TLN).国内研究：称谓语既是语言现象也是社会文化，许晶(2006) 在现代大学校园称谓语解析中将现代大学校园的称谓语主要分为 了四类：宿舍成员之间、校园社团成员之间的官职称谓语、陌生 人间的称谓语及其他称谓语；曾炜(2009)则表明大学生内部称 谓语的来源除了校园

13、文化还有网络媒体、地域文化、传统文化、 外来文化，从这些来源分析了称谓选择的心理动机；马天娇(2009) 通过调查分析，大学生在称谓语的选择上一方面是亲密程度决定, 另一方面性别也影响了称谓语的选择。还有些大学生则不知道如 何选择称谓语，所以要对大学生称谓语的选择进行规范及引导。Domestic study: Appellation is both a linguistic phenomenon and social culture. XU Jing(2016), she divides the appellation on modern university campus into four

14、 categories: the appellation among dormitory members, the appellation among campus community members, the appellation among the strangers and others. Zeng Wei(2009) indicates the sources of appellation, excerpt campus culture, including network media, regional culture, traditional culture and foreig

15、n culture. And he analyze the psychological motivation of the selection from these sources. Ma Tianjiao(2009) through the investigation and analysis, she finds that on the choice of appellation,on the hand, it depends on people's close degree. And on the other hand, gender influences the choice

16、of appellation. Besides, some college students do not know how to choose the appellation, so it is important to standardize and guide college students to choose right appellation.本研究的问题、理论、方法和视角：问题：称谓语的来源及影响其形成的因素Questions: The sources of appellation and factors affecting of its formation理论：调查分析理论Th

17、eory: Survey analysis theory方法：文献分析法:可以得到有科学性的权威的资料调查问卷：有利于有效地收集研究需要的数据 访谈：掌握第一手材料的方法Methodology: Document analysis: it makes the data available and scientific.Questionnaire: it will provide the reliable data. Interview: it is an efficient way to get the primary data.视角：调查分析理论Perspective: Survey ana

18、lysis theory本研究的主要观点和重难点：主要观点：本文通过调查问卷的形式调查分析，进行归纳总 结，对不同性别、年级、专业对称谓语的使用状况进行分类，并 分析影响称谓语使用的因素及来源，及时规范大学生称谓语的使 用。This thesis uses the questionnaire to investigate and analyze and it classifies the use of appellation from different gender, grade and major. And it also analyzes the influence factors of

19、 appellations, use and source. Therefore, we should standardize college students to use appellation.重点：称谓语的使用状况及其来源和影响因素。This study stresses on the use of appellation and its sources and influencing factors.难点：由于学业和时间原因，不能收集更全面的资料，不能很 好的把握住写作方向。调查问卷分析出来的结果，由于数据有限, 得到的数据可能不是那么全面。Because of my study a

20、nd lacking enough time, I cannot collect more comprehensive data and I cannot grasp the writing direction well. Besides, with the limit of data, the findings may not be convincing enough.详细提纲(Detailed Outline):一、引言1. 1本研究的背景1.2本研究的目的和意义所在1. 3本论文的总体框架二、称谓语的定义及其变化三、称谓语的来源3. 1校园文化3.2网络媒体3. 3地域文化3.4外来文化

21、的影响四、调查结果与分析4. 1调查对象及分类4. 2调查情况及分析五、结论及启示参考文献I . Introduction1.1 Research Background1.2 Aims and Significance of the Study1.3 General Structure of the ThesisThe Definition and Change of AppellationII. The Sources of Appellation3.1 Campus Culture3.2 Network Media3.3 Regional Culture3.4 The Influences of Foreign Cultures.III. The Result and