应用文写作的金字塔原理与方法课程大纲_第1页
应用文写作的金字塔原理与方法课程大纲_第2页
应用文写作的金字塔原理与方法课程大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 应用文写作的金字塔原理与方法【课程特色】1. 别具一格的多媒体本土案例名家经典文章案例权威典型文件案例影视作品视频案例小品相声视频案例2亦庄亦谐的互动学习方式 深入浅出、生动幽默的演讲 启迪人心、发人深省的分组讨论开阔视野、豁人耳目的小组演练3. 中西合璧的实用课程内容 原汁原味解读原著 融会贯通金字塔原理与中国写作理论全部应用本土案例【课程价值】本课程通过系统的理论演讲、典型案例分析、实际操作演练,确保学员:1. 掌握金字塔结构的三个原理和三个子结构,理解各种公文的结构和行文,能够写出结构严谨、层次清楚、条理分明的各种应用文;2. 掌握演绎推理和归纳推理的机理和规则,领会批判性思维的精华,

2、提高明辨是非,探求真相、获得真知灼见的能力;3. 掌握有效沟通的一套操作方法,让自己的沟通言简意赅、清晰易懂,瞬间抓住听众或听者的兴趣、瞬间得到听者的理解;4. 掌握故事元素和故事结构,学会故事创作技巧和故事讲述艺术,能用故事传达生活经验和生命智慧,能用故事鼓舞人、启迪人。5. 掌握即兴演讲构思技巧,做到随时随地脱口而出、言简意赅地表达自己的思想和情感,让自己的现场发言不落俗套,不同凡响。【课程时间】2天;1天【课程老师】周啟运,资深企业高管和企管理咨询师,应用写作专家和财务管理专家,注册会计师。1.拥有深厚的企业经营管理理论和经验1991年中国人民大学研究生毕业,获经济学硕士学位;2004-

3、2006在职学习香港中文大学工商管理(金融方向)硕士学位课程,获得硕士学位。做过10多年香港上市公司中高层管理者,10多年管理咨询公司首席管理咨询师。2.精通金字塔原理与方法长期研读金字塔原理英文原著The Minto Pyramid Principle: Logic in Writing, Thinking and Problem Solving,严格按照信达雅的标准独自将这部原著翻译成中文(待出版),用3年的时间研究开发出金字塔原理培训课程。在翻译原著、开发课程过程中,对原著的每一章、每一节、每一段、每一句进行了百般透视、反复品味和批判性分析,对原著介绍的每一个原理和方法都做了逻辑检验和实

4、证研究。3.遍览中国写作教材与专著在开发金字塔原理课程的过程中,研究了近年出版的各种现代中文写作教材、专著和民国大师的写作论著,学习了古文观止、文心雕龙和著名作家的经典散文,深刻解析和总结了近十年尤其是近五年中共中央、国务院制定办法的各种文件的结构与行文。将金字塔原理与方法与中国写作原理与方法进行了对照和对接,实现了二者的融会贯通4.积累了扎实的文字功底和写作经验曾经做过4年科普杂志编辑工作。2003年以来应用金字塔原理撰写了大量的公司发展战略与规划、公司业绩分析报告、财务分析报告、管理咨询报告、投标方案、公司管理规章制度。所写的文章逻辑清晰、文笔流畅。 5.致力于为学员创造实实在在的价值为人

5、坦诚直率,讲课求真务实,以向学员传递真才实学、帮助学员提升能力为初心,承诺真心解答学员的每一个问题,向学员提供免费的课后文章点评与修改服务和其它写作咨询。【课程内容】思想的金字塔结构放之四海而皆准 认知心理学原理古今中外案例 金字塔结构原理名篇案例导言的故事结构起承转合,引人入胜 原理 结构案例 影视案例 评书案例 小说、散文案例 小品案例正文的纵向结构发人深思,晓之以理 从上往下表达原理小品案例 问/答式对话理论名篇案例 正文的横向结构义正辞严,无懈可击演绎推理 机制与规则 影视案例归纳推理 机制与规则 影视案例思想表达次序 时间次序 特征 名篇案例 结构次序 特征 名篇案例 程度次序 特征 名篇案例文章的构思路径沿根讨叶,顺理成章 从上往下构思 操作模型 名篇案例 从下往上构思 操作模型 名篇案例正文的辅助结构承上启下,画龙点睛主要思想的引导方法要文案例 段落之间的过渡方法名篇案例 烘托思想的结尾 方法 名篇案例应用文的金字塔结构万变不离其宗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论