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文档简介
1、一.单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15 小题，每小题 2 分，共 30 分。 )1 .把学习过程概括为“学-思-行 ”的统一过程的教育家和思想家是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子2 .我国最早采用班级授课制是在( )。A.1862 年B.1901 年C.1904 年D.1911 年3 .教育家 ( )主张教育的目的在于培养 “自然人 ” 。A.马克思B.罗杰斯C杜威D.卢梭4 .()是全部教育活动的核心、主题和灵魂。A.教育理论B.教育目C.教学科研D.教书育人5 .国内最早提出 “教育形
2、成交往起源说” 的人是( )。A.王策三B.李秉德，C.叶澜D.桑新民6 .认为我国现代教育的目的是 “做人，做中国人，做现代中国人” 的教育学家是 ( )。A. 陈鹤琴B.梁启超C.蔡元培D.陶行知7 .我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和 ( )。A.片面追求升学率B.乱收费C.唯学历教育D.辍学8 .构成思想品德的基本要素是( )。A.认知、情感、意志、品德B.认知、情感、意志、行为C.能力、认知、情感D.认知、情感、意志9 .澳大利亚的教师在向学生讲“雪花 ”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是
3、( )。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.虚拟直观10 .学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于 ( )。A.地方课程B.国家课程C.校本课程D.学科课程11 .标准化考试要求效标关联效度在( )以上，考试才算有效。A.0.45B.0.5C.1.0D.1.4512 .某小学三年级老师在教“笑迎 ”这一新词时，首先复习 “跃进 ”、 “斗志昂扬 ”等词语。 “跃进 ”的 “跃 ”字的右面一半就是 “笑 ”字的下半部， “斗志昂扬 ”的 昂”字下半部加上 亡”就组成了迎”。然后学生再学习新词笑迎”，就很容易掌握了。这位教师运用的是( )的教学原则。A.启发性B.系统性C矶固性D.量力性13 .德育过程的主要矛盾是( )。A.教育者与德育内容、方法的矛盾B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C.学生知的深与知的浅的矛盾D.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾14 .班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式属于 ( )。A.常规管理B.目标管理C.平行
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