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文档简介

1、角的整理与复习上课班级:小蜜蜂上课班级:小蜜蜂思考思考:角的初步认识角的初步认识这一个单元,我们学习了哪几个知识点?这一个单元,我们学习了哪几个知识点?判断,哪些是角哪些不是角?为什么?判断,哪些是角哪些不是角?为什么?一个角有一个角有( )个顶点,个顶点,( )条边。条边。 顶点顶点边边边边( )( )( )12角有大有小,把角分为三种:锐角直角钝角用三角板上的直角来验证1、判断、判断图中有图中有8个直角个直角(1)(2)12图图 1角大角大(3)一个正方形直角的个数与一个长方形中直角个数一样)一个正方形直角的个数与一个长方形中直角个数一样(4) 图中一共有图中一共有4个角个角(4)角的大小

2、与它的两条边长短无关,与角开口大小有关)角的大小与它的两条边长短无关,与角开口大小有关 2.填空填空(1)一个角有()一个角有( )个顶点,()个顶点,( )条边。)条边。(2)锐角比直角()锐角比直角( ),钝角比直角(),钝角比直角( )。)。(3)我们的红领巾上有()我们的红领巾上有( )个角,其中有()个角,其中有( )个锐)个锐角,有(角,有( )个钝角。)个钝角。(4)长方形和正方形都有()长方形和正方形都有( )个角,他们都是()个角,他们都是( )角。角。 二、判断。(对的打二、判断。(对的打“”,错的打,错的打“”。)(。)(12分)分) 1.任何一个角都有一个顶点和两条边。

3、任何一个角都有一个顶点和两条边。 ( ) 2.改变角的边的长短,不能改变角的大小。改变角的边的长短,不能改变角的大小。 ( ) 3.角的两边的张口越大,角越大。角的两边的张口越大,角越大。 ( ) 4.桌面上的直角比书面上的直角要大一些。桌面上的直角比书面上的直角要大一些。 ( ) 5.长方形和正方形都有长方形和正方形都有4个角,而且都是直角。个角,而且都是直角。 ( ) 6.用放大镜看到的角比原来的大。用放大镜看到的角比原来的大。 ( )2、数一数,有几个角、数一数,有几个角 下面图形中各有几个直角?(下面图形中各有几个直角?(6分)分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、在方格纸上画直角(从给出的点画起)。、在方格纸上画直角(从给出的点画起)。把下图中的长方形把下图中的长方形去掉一个角去掉一个角,

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