人教版初中生物八年级上册5.1.6鸟同步练习（解析版）

1、.2019-2019学年生物人教版八年级上册5.1.6鸟 同步练习一、单项选择题1.诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天中提到的动物属于 A. 两栖动物                               B. 鸟    

2、                           C. 爬行动物                     

3、          D. 无法确定【答案】B 【考点】鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天诗句提到的“黄鹂“白鹭都属于鸟类，适于空中生活。故答案为：B【分析】鸟的构造特点为：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重，这些特点适于鸟的空中生活.2.以下是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是 A. 家鸽

4、0;                                    B. 家燕            

5、                         C. 麻雀                       &#

6、160;             D. 蝗虫【答案】D 【考点】鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】ABC、蝗虫和家鸽、家燕、麻雀都能在空中飞行，但不同类，家鸽、家燕、麻雀是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸。A、B、C不符合题意；D、蝗虫属于节肢动物，用气管呼吸，D符合题意。故答案为：D【分析】鸟类的主要特征：体表覆羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，有气囊辅助呼吸.3.观察擅长飞行的鸟，可发现它们的体形呈流线型，这

7、样的体形有利于 A. 减少飞行中空气的阻力     B. 增加飞行中空气的动力     C. 减轻身体的重量     D. 方便鸟类进展呼吸【答案】A 【考点】鸟适于飞行的形态构造特点 【解析】【解答】鸟类有许多地方适于其在空中飞行：鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力。鸟的骨骼中空，重量很轻；鸟直肠很短而且不储存粪便，可以减轻身体的重量。鸟类不仅有

8、肺而且有气囊，双重呼吸进步呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要。鸟类的胸肌特别兴隆，提供强大的动力。鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供给。鸟类的循环系统兴隆，供血充足，可以保证肌肉中氧气和能量的供给。所以鸟体形是流线形的有利于减少飞行时的阻力。故答案为：A【分析】身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.4.鸟类的飞行器官是 A. 鳍                  &#

9、160;                    B. 羽毛                           

10、0;           C. 前肢                                     

11、  D. 翼【答案】D 【考点】鸟适于飞行的形态构造特点 【解析】【解答】鸟的构造特点为：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重。正是这些特点适于鸟的空中生活。鸟类的身体被覆羽毛，前肢变成翼，翼是其飞行器官。故答案为：D【分析】鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行.5.我国某地流传的“骨笛是用一种内部中空、轻而巩固的长骨制成的乐器你认为以下动物的骨骼中最合适做“骨笛的是 A. 青蛙    

12、60;                                 B. 老鹰               

13、;                       C. 猫                         &#

14、160;            D. 乌龟【答案】B 【考点】鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】鸟类与其飞行生活相适应的构造特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌兴隆；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。故答案为：B【分析】鸟类有的骨薄而轻，巩固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重.6.牵动家鸽两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在    A. 前肢  

15、;                                   B. 胸部             &

16、#160;                       C. 后肢                        

17、60;            D. 脊柱【答案】B 【考点】鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】解：鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的反面，收缩时使翼上举后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉

18、主要生长在胸部应选：B【分析】此题考察鸟类适于空中飞行的特点鸟类与飞翔有关的胸肌特别兴隆，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动而背部肌肉退化，这一点和鱼类正相反7.尖尾雨燕飞行速度最快时可达352.5千米/小时，堪称飞得最快的鸟以下特征与雨燕飞行时减轻体重无关的是 A. 长骨中空                        

19、0;    B. 有龙骨突                             C. 骨薄而轻            

20、0;                D. 直肠短【答案】B 【考点】鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】解：燕子的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内中空，且直肠极短，粪便很快进入泄殖腔而被排出体外，这些都有助于减轻体重，便于飞行；龙骨突上有兴隆的胸肌，可以牵动两翼完成飞行，翼是鸟的飞行器官有助于飞行，但不能减轻体重故答案为：B【分析】此题主要考察鸟类对飞行生活相适应的形态特点。8.鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是

21、A. 在气囊里进展两次气体交换              B. 在气囊和肺里各进展一次气体交换C. 在肺里进展两次气体交换                  D. 吸气时在气囊里进展气体交换，呼气时在肺里进展气体交换【答案】C 【考点】鸟的

22、特征及其与人类的关系 【解析】【解 答】解：家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进展气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体 又进入肺，再在肺内进展气体交换这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进展两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼 吸方式，它大大进步了气体交换的效率可见C符合题意应选：C【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的据此解答9.家鸽和蝗虫进展气体交换的场所分别是 A. 肺和鳃        

23、;                  B. 肺和气管                          C. 气囊和气管 

24、0;                        D. 气囊和气门【答案】B 【考点】鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】家鸽为鸟类，生活在陆地上，用肺呼吸，进展气体交换，气囊辅助进展双重呼吸；蝗虫生活在枯燥的环境中，用气管呼吸，进展气体交换。故答案为：B【分析】蝗虫生活在枯燥的环境中，用气管呼吸，气门是呼吸的通道；家鸽能在空中飞翔，进展双

25、重呼吸进展气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进展气体交换10.以下表达中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是        A. 有气囊进步与气体交换效率                             

26、0;  B. 食量较大，消化才能强C. 体表被覆羽毛，前肢变成翼                                D. 体温随环境不同而发生变化【答案】D 【考点】鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】A、体内有

27、气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，A不符合题意；B、食量大，消化才能强，适于飞行，B不符合题意；C、前肢变成翼，适于飞行， C不符合题意；D、体温恒定与飞行无关，D符合题意。故答案为：D【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌兴隆，利于牵动两翼完成飞行动作.11.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是     体表有羽毛  前肢为翼    用肺呼吸并用气囊辅助

28、呼吸   心脏四腔    体温恒定    卵生、体内受精 A.                                 B.     

29、;                            C.                     

30、60;           D. 【答案】A 【考点】鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】解：鸟类的主要特征是具有角质的喙；前肢变成翼，体表被覆羽毛，具有保温和保护作用，双重呼吸，呼吸器官是肺，气囊是辅助呼吸，可以供给充足的氧气，这些特征适于飞行生活，与其它动物不同。A正确。应选：A12.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，以下关于该诗句中两种动物特征的表达，错误的选项是 A. 鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很兴隆，它能牵动两翼完成飞行动作   

31、;       B. 鸟飞行中，吸气时在肺内进展气体交换，呼气时在气囊进展气体交换C. 鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进展呼吸          D. 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用【答案】B 【考点】鱼的特征及其与人类的关系，鸟的特征及其与人类的关系 【解析】【解答】A、鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很兴隆，它能牵动两翼完成飞行动作，A不符合题意；B、

32、体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸，肺是气体交换的场所，B不符合题意；C、鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进展呼吸，C不符合题意；D、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用，D不符合题意。故答案为：B【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌兴隆，利于牵动两翼完成飞行动作.鱼类有适于水中生活的特点：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.身体呈流线型中间大两头小.身体外表覆盖鳞片，保护身体；鳞片外表有一层粘液，游泳时减小水的阻力.身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用.鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.鱼用鳃呼吸.体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里.13.以下不是鸟与人类生活的关系的是 A. 捕食鼠类和农林害虫            B. 供人们玩耍